如何正确的使用标点符号

发布网友 发布时间:2022-04-23 14:07

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热心网友 时间:2023-10-17 12:14

一、在句子中起起停顿作用的符号叫“点号”,点号包括:顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号等。

1、顿号

顿号用在并列的词或词组之间,是句子中最小的停顿。常用于罗列几种性质相似或相近的几种事物。

例如:花园的花都开了,有大红的、粉红的、黄的、白的、紫的??美丽极了。

但是并列性的词或词组在句子中表达陈述对象“怎么样”或者“干什么”时,不能用顿号,而要用逗号。

例如:小红的字写得端正,美观。

2、逗号和句号

逗句是最常用的停顿符号,常常用于一句话没有说完时的一般性停顿,是一句话中较小的停顿。而句号则用于一句话意思表达完整了后的停顿。

例如:春风吹绿了小草,吹开了杏花。青蛙从冬眠中醒来,燕子也从南方飞回来了。

此句有两句话组成,前一句话说的是春天的植物变化,第二句说的是动物变化,所以两句说的意思不一样,因此头一句话意思表达完整用句号,而前后两个完整的句子的前后两部分共同表达一个意思,所以中间的停顿用“逗号”。

二、分清句子的语气,正确使用“句号”“问号”和“叹号”。

同样是一句话说完,表达一个完整的意思,但是语气不同,标点符号也不同。

1、陈述语气

指语气平和,多用于对人、事、物的陈述,基本不带任何感情,此时句尾用“句号”,表达陈述语气。

例如:我们都是爱学习的好孩子。

2、疑问语气

句子里表现的意思是疑问,此时句尾用“句号”,表达疑问语气。

例如:你吃饭了吗?

3、感叹语气

当句子表示强烈的“喜、怒、哀、乐、惊”情感,且有时句子中间有“真”“多么”,句尾有语气词“啊”“呀”“啦”等表加强语气的词时,句尾要用“感叹号”,表达感叹语气。

例如:这里的风景真美啊!

扩展资料:

初中语文中标点符号的经典用法

1、冒号的提示范围

一般说来,冒号用在句子内部,它的提示范围到一个句子完了为止。但是,它的提示范围有时也可以超出一个句子,管到几个句子,甚至是几个段落或成篇的文字。如人们写信时在开头收信人的称呼后用的冒号,又如讲话稿一般在开头写“同志们:”“朋友们:”“同学们:”等。这种情况多出现在会议纪要、工作计划、演说词等中。

2、直接引语与间接引语混合使用时,使用引号的方式

直接引语是直接引用的话,也就是把别人的话或现成的语句照原样录下来。为了跟作者本人的话区别开来,直接引语要加引号。间接引语是把别人的观点用自己的话转述出来,仍是作者本人的话语,所以不必用引号。当我们引用别人的话,一半是直接引用,一半是间接引用的时候,仍是直接引用的部分用引号,间接引用的部分不用引号。

例如:他指出,科学是没有地区性局限的,“真正具有普遍性的是现代科学和现代技术,以及形成这种科学技术的哲学思想”。

热心网友 时间:2023-10-17 12:14

一、在句子中起起停顿作用的符号叫“点号”,点号包括:顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号等。

1、顿号

顿号用在并列的词或词组之间,是句子中最小的停顿。常用于罗列几种性质相似或相近的几种事物。

例如:花园的花都开了,有大红的、粉红的、黄的、白的、紫的??美丽极了。

但是并列性的词或词组在句子中表达陈述对象“怎么样”或者“干什么”时,不能用顿号,而要用逗号。

例如:小红的字写得端正,美观。

2、逗号和句号

逗句是最常用的停顿符号,常常用于一句话没有说完时的一般性停顿,是一句话中较小的停顿。而句号则用于一句话意思表达完整了后的停顿。

例如:春风吹绿了小草,吹开了杏花。青蛙从冬眠中醒来,燕子也从南方飞回来了。

此句有两句话组成,前一句话说的是春天的植物变化,第二句说的是动物变化,所以两句说的意思不一样,因此头一句话意思表达完整用句号,而前后两个完整的句子的前后两部分共同表达一个意思,所以中间的停顿用“逗号”。

二、分清句子的语气,正确使用“句号”“问号”和“叹号”。

同样是一句话说完,表达一个完整的意思,但是语气不同,标点符号也不同。

1、陈述语气

指语气平和,多用于对人、事、物的陈述,基本不带任何感情,此时句尾用“句号”,表达陈述语气。

例如:我们都是爱学习的好孩子。

2、疑问语气

句子里表现的意思是疑问,此时句尾用“句号”,表达疑问语气。

例如:你吃饭了吗?

3、感叹语气

当句子表示强烈的“喜、怒、哀、乐、惊”情感,且有时句子中间有“真”“多么”,句尾有语气词“啊”“呀”“啦”等表加强语气的词时,句尾要用“感叹号”,表达感叹语气。

例如:这里的风景真美啊!

扩展资料:

初中语文中标点符号的经典用法

1、冒号的提示范围

一般说来,冒号用在句子内部,它的提示范围到一个句子完了为止。但是,它的提示范围有时也可以超出一个句子,管到几个句子,甚至是几个段落或成篇的文字。如人们写信时在开头收信人的称呼后用的冒号,又如讲话稿一般在开头写“同志们:”“朋友们:”“同学们:”等。这种情况多出现在会议纪要、工作计划、演说词等中。

2、直接引语与间接引语混合使用时,使用引号的方式

直接引语是直接引用的话,也就是把别人的话或现成的语句照原样录下来。为了跟作者本人的话区别开来,直接引语要加引号。间接引语是把别人的观点用自己的话转述出来,仍是作者本人的话语,所以不必用引号。当我们引用别人的话,一半是直接引用,一半是间接引用的时候,仍是直接引用的部分用引号,间接引用的部分不用引号。

例如:他指出,科学是没有地区性局限的,“真正具有普遍性的是现代科学和现代技术,以及形成这种科学技术的哲学思想”。

热心网友 时间:2023-10-17 12:14

  1.句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,不出现在一行之首。  2.引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。  3.破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。  4.着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边,可以随字移行。  其他  直行文稿和横行文稿使用标点符号的不同  1.句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右。  2.破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。  3.引号改用双引号“﹄﹃”和单引号“﹂﹁”。  4.着重号标在字的右侧,专名号和浪线式书名号标的字的左侧。

热心网友 时间:2023-10-17 12:14

  1.句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,不出现在一行之首。  2.引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首。  3.破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。  4.着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边,可以随字移行。  其他  直行文稿和横行文稿使用标点符号的不同  1.句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右。  2.破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中。  3.引号改用双引号“﹄﹃”和单引号“﹂﹁”。  4.着重号标在字的右侧,专名号和浪线式书名号标的字的左侧。

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