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热心网友
小学生要想得到全面的发展,当然少不了学校这个大群体,更少不了良好的人际关系。然而小学生初入校园,交际水平比较有限,还不会合理处理与其它同学或与教师之间的关系。而教育的实质目的除了指导学生学习知识之外更强调培养学生的个人社会化,建立个人、集体和社会的实际联系。
由此可见,班主任在进行班级管理中,指导学生形成良好的人际十分重要。交往是直接体现人际关系形成和发展的主要手段,班主任因通过课堂及课外对班级学生人际关系进行全面的了解,并对出现的各种状况进行协调与指导,使每个学生都具备良好的交际能力。
同时,为了适应新形势下的课程需求使学生个性化发展,班主任更应注重学生德、智、体等多方面的指导。如今的教育教学不仅要教学生如何生活,更要教学生如何做人,如何更好的去创造生活。
班级除了班主任外还有语文老师、数学老师、体育老师等任科老师,他们在班级的作用同样不可忽视,同样肩负着教书育人的重任。一个学生如果语文特别好,数学特别差,必将制约其未来的个性发展,更不符合新形势下的教育标准。新形势的教育标准是在学校老师的教育指导下全方位协调发展,这就要求班主任要做好班级中各任课老师的协调配合工作。整体的教学成果并不是单单靠个别任课老师创造出来的,而是通过班主任这条纽带将班级里学生的具体实情与各任课老师一步一步慢慢协调,相互配合,共同统一教学思想及教育要求,形成强大的教育合力而逐步形成的。
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班主任在引领学生成长
班主任是一个班的灵魂,班主任阳光向上,班级就充满活力,班主任古板沉闷,班级就死气沉沉。所以办好一所学校,就要选好一批班主任,不可低估班主任的重要作用。
班主任在教育学生
班主任是一个班的精神支柱。一个认真负责,治学严谨的班主任,吸引一批学生,带领一批学生认真学习,做事严谨,追求卓越。这个班不管是学习上生活中,还是各种活动一定是争先创优的榜样。
师生共同展示才艺
一个优秀的班主任不仅自己教学水平高,质量好,行为端。他必定带领这个班的所有任课教师努力工作,认真负责,哪个老师懈怠了就感到有压力,不好意思。学生肯定是越来越热爱学习热爱生活,健康成长就不是难事。
团结协作的班集行动
如果一个学校有一批优秀的班主任,整个学校的班风正学风浓,校风自然就纯洁友好,风清气正。整体学校朝气蓬勃,积极向上,就能发展壮大。
所以一个学校请选好班主任,培养好班主任,善待班主任,因为班主任的作用实在太重要了。一个学校可以一个月没有校长,但一个班不能一个月没有班主任。