用虹霓造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、谁能养气塞天地，吐出自是成虹霓。

2、记者实地走访了解到，位于平顺县虹霓村内的全国重点文物保护单位明惠大师塔，塔身上的国家一级文物金刚佛像已经被盗，至今未被追回。

3、走走停停，看看风景、赏赏虹霓、吹吹清风，然后在某个不经意间，你会发现，其实每个人都是幸福的，只是你的幸福常在别人眼里。朋友晚安，入夜请放松心情。

4、忽从自现之六字大明咒中放出虹霓彩光，五色缤纷，照射对面岩石自然出现之观音菩萨、救度佛母、马头明王三尊圣容之上。

5、我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——，不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。

6、木构部分雕梁画栋，沥粉堆金，宛似七彩虹霓。

7、秋季到来，顺崖边下望，有柿子娇红，红艳欲滴，从虹霓村对岸有石梯可爬行，可下去采摘。

8、向晚，雨后初霁，天空凝碧，倏然悬起虹霓，似一道七彩拱圈，像是谁人的“凯旋门”。

9、义胆忠肝贯日月，吐虹霓志气凌云。

10、多次尝试提取体内那股内息，却屡次以失败告终，再也找不回前几日那种气吞虹霓的气势。

11、渭水溪头一钓竿，鬓霜皎皎白于纨;胸横星斗冲霄汉，气吐虹霓扫日寒。

12、明惠大师塔、虹霓水磨坊、虹霓关帝庙。

13、幸福这座山，原本就没有顶、没有头。你要学会走走停停，看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风，心灵在放松中得到生活的满足。

14、黑发如瀑星眸星冰寒，灵气结成灵晶战甲，一尊战神气吞虹霓睥睨霄汉。

15、虹霓村有一座明惠大师塔，是五代原构方形石塔，在全国也是绝无仅有。

16、胸中毫气吐虹霓，笔下文光射牛斗。

17、铁树开花怎得齐，阴神行乐跨虹霓。

18、醅渰千古兴亡事，曲埋万丈虹霓志。

19、酒后眼花耳热，意气勃勃劲生，气吞虹霓。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。