邑宰造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、非公事不见邑宰，则其有以自守，而无枉己殉人之私可见矣。

2、就是用黑色组授击铜的印章，汉制，邑宰墨授铜章，典出《汉官仪》。

3、范延贵说，路过袁州萍乡县的时候，虽然不认识其邑宰张希颜，但“知其好官员也”。

4、邑宰置御史，见《战国策·韩策三》“安邑之御史死章”。

5、则宏图伟略，将弱小的齐国治理为天下强国;写伍子胥，朱秀君更有理由，因为伍是六合人，其兄伍尚是历史上南京的第一任行政长官——古棠邑邑宰。

6、戚园里有字牌，说子路任蒲邑宰时，谨遵孔子仁政德治的教导，处处体恤人民，造福大众，组织百姓兴修水利，布仁政，施教化，治蒲三载就有大成。

7、孔子曾祖父防叔曾任鲁防邑宰。

8、宋末为邑尉、邑宰，卫护乡邦有功。

9、邑宰闻之，遣多人闸断上流，竭其水。

10、又命南鄙邑宰，将原侵汶阳之田，尽数交割还鲁。

11、邑宰做的好，便可升到都城来做大臣，得到贵族的待遇，这叫做陪臣。

12、谁将邑宰限奇才?天为阳山降申甫。

13、子路行侠仗义，文武双全，曾经担任蒲地的邑宰，造福一方，后来安葬在这里。

14、匡人听了颜刻的话，误以为孔子是阳虎，便愤怒起来，把这个消息告诉了邑宰匡简子，匡简子率领士兵把孔子一行人围禁起来。

15、鲁国季桓子想聘请他当费邑宰，管理费地。

16、他的父亲叔梁纥做过鲁国陬邑宰，是个地位不高的下级武官。

17、应征北上时，宿某邑宰署中，见架上有异书8册，请求借阅。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。