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人事教育培训工作会议发言精选集合 篇28

2024-07-16 来源:爱站旅游

  同志们:

  今天我们在这里召开加强工会干部教育培训工作会议,主要任务是贯彻落实市第十三次工代会的目标任务,对进一步做好工会干部教育培训工作,发挥工会管理职业学院教育培训主阵地作用,更好地服务基层工会、服务职工群众作出工作部署。同时,这次会议也是市总工会机关系统开展党的群众路线教育实践活动,对基层反映比较集中的问题进行即知即改的一项重要举措。刚才,市总组织部对市总制定下发的《关于进一步加强上海工会干部教育培训工作的意见》作了说明;闵行区总工会、机电工会在总结提炼已有的工作成果和经验的基础上,就进一步开展本地区、本系统干部教育培训工作作了很好的交流;上海工会管理职业学院围绕《意见》提出的目标任务,就充分发挥工会干部教育培训主阵地、主渠道作用作了专题发言。这些交流和发言,都有助于我们更全面地理解、贯彻这次下发的《意见》精神,充分调动各方积极性,不断创造新的经验,共同提升上海工会系统干部教育培训工作的整体水平。下面,我就进一步加强干部培训工作、重视干部能力建设讲三点意见。

  一、提高认识,切实增强新阶段加强工会干部教育培训工作的责任感

  加强干部教育培训工作,是中央、市委的战略部署,也是在新的发展阶段推进工会各项工作的重要保证。今年召开的市第十三次工代会明确了今后五年上海工会工作的总体要求和目标任务,号召各级工会团结动员职工群众共建美丽上海、共促体面劳动、共创幸福生活。这既为我们做好新形势下工会工作指明了前进方向,同时也对全市广大工会干部提出了更高的要求。在上海加快推进“四个率先”、加快建设“四个中心”和社会主义现代化国际大都市的攻坚阶段,要进一步发挥好工会服务大局、服务职工的作用和优势,关键靠一支高素质的工会干部队伍。我们要从新阶段上海工会事业发展的高度,进一步统一思想,提高认识,增强做好工会干部教育培训工作的责任感和紧迫感,努力造就一支政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、职工信得过的工会干部队伍。

  一方面,我们要充分认识到,加强干部教育培训工作,是工会工作实现转型创新的迫切需要。市第十三次工代会指出,伴随经济发展环境的复杂多变、发展方式的加快转变、改革开放的先行先试、职工队伍的发展变化,工会做好职工群众工作的要求更高、任务更重,必须在工作理念、重心、方法上实现转型和创新。当前和今后一个阶段,上海经济结构调整和产业升级将加快推进,职工队伍的规模、结构、劳动方式、思想观念也会随之更加多元多样,工会工作的对象、领域、条件将更趋复杂,工会组织动员职工的方式方法、组织架构、工作机制等都需进行相应的调整和革新。面对这些新情况新挑战,我们各级工会干部不仅需要具备“逢山开路、遇河架桥”的胆识和勇气,更需要具备攻坚克难、创新突破的理论水平和实践能力。进一步加强工会干部教育培训工作,就是要促进学习型工会建设,帮助广大工会干部从理论、法律、政策、实务等方面完善知识结构、提升综合素质,研究新情况、解决新问题、拓展新思路、探索新方法、交流新经验,学会运用法治思维、民主途径、社会力量、群众组织优势来开展新形势下的群众工作,更好地在职工最集聚的地方建组织、就职工最关心的问题下功夫,以良好的工作能力和实绩,实现工会工作的转型与创新,赢得职工群众的尊重和信赖。

  另一方面,我们要充分认识到,加强干部教育培训工作,是践行党的群众路线的具体体现。今年,按照中央、市委的要求和部署,市总工会党组深入开展党的群众路线教育实践活动,大力倡导“求实、务实、朴实、扎实”的工作作风,集中解决基层工会和职工群众反映强烈的突出问题,建立拓展一批服务基层工会和职工群众的工作平台和项目。在教育实践活动第一环节的民主评议、听取意见过程中,基层工会干部反映比较集中的问题之一,就是希望加大干部教育培训工作力度。大家反映,平时以会代训比较多,系统性培训比较少;培训内容“不解渴”,针对性、实用性还不够强;培训覆盖面不够广,特别是非公企业工会干部培训机会比较少;师资力量比较薄弱,培训水平还有待提高等等。这些来自基层的声音,比较真实地反映了当前培训工作的现状,以及基层工会干部的迫切愿望。市总工会主席室将此列为教育实践活动即知即改的工作项目,由周志军副主席牵头,市总组织部和工会管理职业学院组成课题组,通过为期两个月的广泛调研,征求了各级工会和市总各部室的意见建议,对基层反映集中的问题,逐条明确整改措施和改进办法,形成了进一步加强上海工会干部教育培训工作的指导性意见。市总各职能部室、区县和产业工会都要把开展教育培训作为服务基层、服务职工的重要举措,坚持问题导向,针对职工群众工作中遇到的新情况新问题,确定培训工作的重点内容,着力提升工会服务职工群众工作的实效性和科学化水平;坚持需求导向,从基层工会干部的实际需求出发,不断探索培训工作的新方法新途径,更有效地帮助基层工会干部解决“本领恐慌”问题,增进与职工群众的联系和感情,促使工会干部的思想观念、知识结构、能力水平、工作作风,更好地适应新阶段工会工作的新要求、职工群众的新期盼。

  二、明确任务,扎实推进工会干部教育培训工作

  市总工会高度重视干部教育培训工作,洪浩主席多次强调,加强工会干部教育培训是服务基层、打牢基础、培养工会人才的重要举措,不是权宜之计,而是工会长久发展的内在需要、职责所在,一定要抓紧干、大胆闯。今天会上下发的工作意见,是根据当前新的形势和任务,对《“”期间上海工会干部教育培训规划》的补充和细化。各区县、产业(局)工会和市总各部室要认真按照《意见》明确的要求和任务,结合干部队伍实际情况,将各项工作落到实处。

  一要突出重点。首先,培训对象上要突出重点。《意见》再次强调了到20xx年全市专兼职工会干部全部轮训一遍的目标。目前,本市专职工会干部1.6万人,兼职干部20多万人,要如期完成轮训目标,任务繁重而艰巨,需要市和区县、产业(局)两级工会合力推进。同时,我们要切实处理好全员培训与重点培训的关系,结合工会干部队伍建设的总体规划和不同要求,着重抓好区县、产业(局)工会主席和工会年轻干部、乡镇街道工会主席、职业化社会化工会工作者、非公企业工会主席等的培训,改善工会干部队伍结构。其次,培训内容上要突出重点。抓好坚持走中国特色社会主义工会发展道路理论这个根本,加强工会干部特别是领导干部的思想理论建设,始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,确保工会事业的正确方向和理论遵循。抓好提升新形势下党的群众工作能力这个核心,组织工会干部学习掌握现代市场经济、社会管理、法律法规、国际关系等方面的新知识,更好地在党政中心工作中找准工会工作的切入点和着力点。抓好提高工会干部履行岗位职责能力这个基础,加强与工会工作相关的法律政策及各项业务知识、信息技术的培训,不断提高各级工会干部的专业素养,更好地适应新时期工会工作法治化、规范化、信息化的新要求。

  二要按需施教。按需施教是干部教育培训的基本规律。我们要切实改变就培训抓培训、为培训而培训的观念和做法,避免上面培训搞得热热闹闹、基层却反映“不对路、不解渴”的现象。干部教育培训主管部门和培训机构要建立起、落实好干部培训需求调研制度,将其作为培训计划生成的必经环节,在制定计划过程中充分听取基层工会组织和工会干部本人的意见,按照干部“成长经历和素质能力缺什么补什么”、“培养目标方向需要什么补什么”的原则,设计和实施教学计划。比如,针对新上岗主席、工作经历单一的主席和工作资历丰富的主席,在培训课程的设计上必须各有侧重。新任主席以适应性培训为主,工作经历单一的主席以复合型培训为主,工作经验丰富的主席以创新型培训为主,不能千篇一律,而要“量身定制”,努力实现组织需求、岗位需求和干部需求的有机结合。

  三要创新方式。我们要着眼于增强干部教育培训的吸引力和实效性,突出工会干部在培训中的主体地位,认识和把握干部教育培训的规律,积极推进培训方式的改革与教学方法的创新。在教学方法上,要善于综合运用讲授式、体验式、互动式、案例式、模拟式教学,增强培训实效和感染力;在培训手段上,要大力推广网络培训、在线学习、远程教育,探索网络培训与干部自主选学相结合的方式,提高培训工作的覆盖面和教育资源的利用率,满足不同类别、不同层次、不同岗位工会干部能力素质的培训需要;在授课方式上,要进一步落实服务基层的措施,采取就近、就地、短期、送教上门、流动课堂等灵活多样的办班方式,为基层工会干部特别是非公企业工会干部的学习培训创造更多的机会和更便利的条件;在师资选配上,要拓宽渠道和视野,把实践经验丰富的工会专职干部、热心工会事业的党政领导、专家学者、劳动模范等作为培训师资,对授课教师的政治素质、理论功底、业务能力把好关,确保教育培训的正确方向和专业水准。

  三、加强领导,全面提升工会干部教育培训工作水平

  干部教育培训工作是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程,对干部成长有着直接而重要的影响。这也决定了任何时候这项工作都只能加强而不能削弱、只能抓紧而不能放松、只能改进提高而不能停滞不前。各级工会要把工会干部教育培训工作摆上重要位置,为进一步提高教育培训工作的科学化、制度化、规范化水平提供必要保障。

  一是组织保障。为进一步适应经济社会发展、职工队伍发展、工会工作发展的需要,我们要积极构建更加完善的教育培训管理体制,坚持市、区县和产业(局)工会分级管理、分工负责,按照“谁主管谁落实”的原则,建立健全领导责任制和目标责任制;工会主要负责人要加强指导和管理,整合各方力量,落实工作责任,确保组织调训、全员培训等各项任务的真正“落地”。工会组织部门要履行好牵头抓总的职能,加强与有关部门和培训机构的沟通协商,履行好宏观指导、协调服务、督促检查、制度规范的职责,实现由“办培训”向“管培训”,由抓微观向抓宏观,由管具体事务向管制度规划转变,形成各司其职、各尽其责、密切配合、齐抓共管的教育培训工作格局。

  二是质量保障。要坚持和完善组织调训和办班审批制度,规范办班程序,加强办班管理,严禁乱办班。工会管理职业学院要充分发挥教育培训主阵地、主渠道作用,建立培训质量管控体系,会同相关部门对课程开发方向、教学大纲、教案等进行严格把关。完善教学质量评估制度,由学员与培训单位对培训效果和教学水平进行评估,并将结果作为考核教学机构工作实绩、深化教学改革的重要依据。进一步开发、整合、优化师资资源,抓紧建立工会干部教育培训师资库,加快形成一支专兼结合的高水平师资队伍。

  三是物质保障。市总工会将进一步加强工会干部教育培训基地建设,加大人力、物力、财力的投入,不断改善基础设施、办学条件和后勤服务,为各级工会干部创造更好的学习和生活环境。工会干部教育培训不得以营利为目的,培训所需经费需列入各级工会年度预算,逐步完善培训经费“跟着项目走”的管理办法,严格实行专款专用。由市总工会举办的各类主体班、业务班不向学员收取费用,全部费用由市总工会承担。各区县、产业(局)工会也应从服务基层出发,为工会干部教育培训提供必要的财力支持。

  同志们,工会干部教育培训是一项战略性、基础性工作。让我们以贯彻落实市第十三次工代会精神为动力,坚持改革创新,狠抓工作落实,推动工会干部教育培训工作迈上新台阶,为上海工会工作的转型创新提供坚实的人才保障,以更优异的成绩迎接中国工会xx大的胜利召开!

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