篇一
经济学的对象是人类经济活动的本质与规律。社会经济发展是以主体创造价值活动为主导的、主客体从不对称向对称转化的动态平衡过程；以主体创造价值活动为主导的、主客体从不对称向对称转化，是社会经济发展的最根本动力。因此主体创造、转化、实现价值过程中主客体的对称关系，就是人类经济活动的本质；
以主体创造价值活动为主导的、主客体从不对称向对称转化的规律，就是人类经济活动的根本规律。 对称平衡论是把宇宙万物产生发展看成事物从不对称向对称转化的动态平衡过程的理论。在社会发展领域，对称平衡论把社会发展看成以主体为主导的、主客体从不对称向对称转化的动态平衡过程；以主体为主导的、主客体从不对称向对称转化，是社会发展的最根本动力。在社会经济领域，对称平衡论把社会经济发展看成以主体创造价值活动为主导的、主客体从不对称向对称转化的动态平衡过程；
以主体创造价值活动为主导的、主客体从不对称向对称转化，是社会经济发展的最根本动力。对称平衡论把对称看成动态的非线性过程，是对客观事物本质的具体反映。对称关系是宇宙的最深层次本质，对称规律是社会的最根本规律，对称原理是科学的最基本原理。对称平衡论是一切科学的最基础理论。以对称平衡论为经济学的基础理论实现了经济学学科范式与科学范式的接轨，使经济学真正成为一门科学。以对称平衡论为理论基础的对称经济学结束了人类经济学的史前史。
篇二
研究任务是正确地认识和处理技术和经济之间的关系，寻找技术经济的客观规律，寻找技术和经济之间的合理关系，包括最佳关系和协调关系。
具体研究任务有以下三个部分：
（1）研究技术经济评价和综合评价理论和方法。一是研究共同的评价理论和方法；二是结合不同技术研究不同的评价理论和方法。这两种研究互相促进，相辅相成。有了理论和方法，规划设计、生产运行和经济管理等部门就能够根据各种具体情况 来解决各种具体的技术经济问题。
（2）从总的技术经济分析论证出发，寻找国内外技术（包括硬技术和软技术）发展的客观规律以及技术进步与经济发展的相互关系和发展规律。
（3）研究解决实际技术经济问题，特别是因素复杂、综合性很强的重大技术经济问题，提出具体结论和建议，供实际应用。
技术经济问题，存在于国民经济的各个部门：农业和工业、交通运输和邮电、市政生活和建筑业、商业和外贸、旅游和服务业、环境保护和卫生、教育和文化、科学研究和国防、行政管理和金融等；存在于生产建设的各个阶段：试验研究、勘测考察、规划设计、建设施工和生产运行等；存在于全国和各地区国民经济建设的各个综合领域。由此可见，技术经济的研究内容相当应泛，除了研究理论方法和客观规律以外，结合实际研究内容很多，大致有以下若干方面的技术经济问题：
（1）地质资源的勘探开发。
（2）各种资源的合理开发利用和综合开发利用。
（3）农业优良品种的培养和选择。
（4）各种工业原料、材料的制造和利用。
（5）能源的生产和供应。
（6）新技术、新工艺、新设备和新仪表的采用。
（7）各种标准和系列的制定。
（8）产品和设备的生产、造型和结构。
（9）生产专业化、协作化和联合化。
（10）生产规模、结构、布局和后备。
（11）建设方式（新建、扩建和大修）和建设工期的确定。
（12）各种交通运输方式的发展、选择和配合。
（13）各种通讯方式的发展、选择和配合。（
14）各种国防军事安全措施的选择。
（15）城市建设的规模和布局。
（16）科研、教育和卫生机构的规模、结构和布局。
（17）环境污染防治方式的选择。
（18）生产运行中工艺条件和技术参数的合理选择。
（19）物流的技术经济问题。
（20）外贸的技术经济问题。
（21）引进工程技术、合资经营和经济技术协作的技术经济问题。
（22）技术进步的经济评价问题。
（23）规划和设计（包括工程设计）的技术经济问题。
（24）各种管理的技术经济问题。
（25）各种人力、物力、财力、运力、自然力和时力的合理分配使用问题。以上列举的仅仅是国民经济建设中经常遇到的和比较重要的技术经济问题。应该说，技术经济总是无所不在。
篇三
技术经济学在我国的发展经历了开创发展、全面破坏和全面发展三个时期。
从1962年正式定名"技术经济"学，并制定了全国技术经济研究规划纲要开始，一直到十年内乱前，是第一个发展时期，也是这门新学科的创建时期，在这个时期里，具有中国特色的技术经济学理论方法体系开始形成，而且有着自己的特点，这些特点是：以马克思主义和毛泽东思想的经济理论为指导；以社会主义基本经济规律、国民经济按比例发展规律和价值规律为依据；以多快好省建设社会主义的要求为目标；以定性和定量相结合的方法为手段；以结合中国社会主义现代化建设为具体实际为基础；以认识和正确处理技术同经济之间的实际矛盾关系为目的。十分遗憾的是，在十年内乱中，技术经济研究机构被撤消，技术经济学的研究工作全部停止，而且遭到彻底的批判，这个时期就是全面破坏时期。自从党的十一届三中全会以后，技术经济学获得了新生，进入了历史上最好的发展时期。
1978年11月成立了中国技术经济研究会，现在许多省市和部门也都成立了技术经济研究会；
1980年中国社会科学院成立了全国第一个技术经济研究所，很多部门相继成立了技术经济研究机构；许多理工科大学开设了技术经济课程，不少文科大学也开设了技术经济课。一些大学和研究机构专门培养了技术经济专业博士生、硕士生和大学生。这个时期，技术经济学理论方法体系得到了不断的改进和完善。在社会主义市场经济条件下，技术经济这门学问越来越重要，研究工作正向深度和广度发展。技术经济学在实际中应用愈来愈广，技术经济学分支学科越来越多。