您的当前位置:首页正文

小学关联词大全

2024-07-16 来源:爱站旅游

小学关联词大全

篇一

 什么是关联句?把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫关联句。常常由关联词连接起来。

      什么是关联词?用于连接分句、表明关系的词语。

一,并列关系:各分句间是平行关系。

“一边......一边......、有时......有时......、一会儿......一会儿......、既是......也是......”

例:晚饭过后,她们在河边一边散步,一边聊天。

二,因果关系:分句间是原因与结果的关系。

“因为......所有......、......因而......、之所以......是因为......”

例:赵红每天坚持跑步五公里,因而这次长跑比赛得了第一名。

三,递进关系:分句间是进一层的关系。

“不但......而且......、不但/仅......还......、......甚至......”

例:张扬不但学习成绩优异,而且绘画也非常的棒!

四,转折关系:后一个分句与前一个分句之间表示相反或相对的意思。

“虽然......但是......、尽管......可是......、......然而......、......却.....”

例:刘洋生病了,他却坚持来上学。

五,假设关系:一个分句表示假设的情况,一个分句表示假设实现后的结果。

“如果......就......、要是......那就......”

例:如果明天天气好,我们就去爬山。

六,条件关系:一个分句说明条件,另一个分句表示在这个条件下产生的结果。

“只要......就......、只有......才......、除非......才......”

例:只有上课认真听讲,课后才能很好的完成作业。

七,选择关系:各分句列出几种情况,表示从中选出一种。

“不是.......就是......、是......还是......、要么......要么......、与其......不如......”

例:这周末,你是去朋友家玩,还是在家学习呢?

八,承接关系:各分句表示连续发生的事或动作,分句有先后顺序。

“......就......、......接着......、.......于是......”

例:天空中乌云密布,接着下起了大雨。

篇二

构成并列句

又......又......

既......又......

一面......一面......

不是......而是......

一方面......一方面......

那么......那么......

一边......一边......

例句:

1.我们一边吃饭一边看电视。

2.在本次大会中我们一方面总结了宝贵经验,一方面正视了工作中的不足之处。

3.这件衣服价格又便宜,款式又好看。

4.小林既聪明又勇敢,用智慧和勇气救了全城的老百姓。

5.这件校服不是小张的而是小王的。

构成递进句

不但......而且......

不仅......还......

不仅......而且......

不但......还......

......甚至......

不光......也......

例句:

1.他不但学习成绩很好,而且体育运动也很棒。

2.体育运动不仅锻炼身体,还可以锻炼意志。

3.这个茶杯不仅美观,而且实用。

4.小张不但会画画,还会跳舞。

5.他努力的学习,甚至达到了忘我的程度。

6.我们不光学习成绩要好,品德也要好。

构成选择句

不是......就是......

或者......或者......

是......还是......

要么......要么......

宁可......也不......

与其......不如......

例句:

1.小明刻苦钻研专业知识,不是在教室,就是在实验室。

2.他穿的这么正式,或者是要去开会,或者是要接待贵客吧。

3.未来的日子不管是甜,还是苦,我们都要勇敢面对。

4.我放学回家,要么先写作业,要么先复习功课。

5.与其成天睡懒觉,不如多看看书。

6.他宁可自己吃亏,也不想连累他人。

构成转折句

虽然......但是......

尽管......可是......

......然而......

......却......

虽然......可是......

尽管......还是......

例句:

1.虽然我知道他在骗我,但是我还是原谅了他。

2.尽管下着很大的雨,可是同学们都没有迟到的。

3.袁教授工作很辛苦,然而从来不抱怨。

4.尽管他学习成绩非常好,却一点儿也不骄傲。

5.张大爷虽然八十多岁了,可是精力还很充沛。

6.尽管小明病得很严重,但还是坚持来上学了。

构成因果句

因为......所以......

......因而......

之所以......是因为......

既然......就......

例句:

1.因为下周就要考试了,所以我们要抓紧时间复习。

2.他经常损人利己,因而没有什么朋友。

3.之所以他学习成绩这么好,是因为他平时学习很刻苦。

4.既然大家都明白了,我就不再重复了。

构成假设句

如果......就......

假如......就......

要是......那么......

要是......就......

即使......也......

即便......也......

哪怕......也......

例句:

1.如果明天天气好,我们就去骑车。

2.假如明天有时间,我就出去游泳。

3.要是明天他要来,那么我们就去接一下他吧。

4.你要是实在没有兴趣,就放弃吧。

5.即使明天下雨,我们也要按期完成任务。

6.哪怕这个问题再怎么复杂,我们也要想办法解决。

构成条件句

只要......就......

无论......也......

只有......才......

例句:

1.只要我们好好学习,就一定能取得好成绩。

2.无论你有没有道理,也不应该骂人。

3.只有踏踏实实的认真对待工作,才会有好的工作成果。

构成承接句

一......就......

起先......后来......

......接着......

......就......

......于是......

......便......

例句:

1.一有时间,他就会偷偷跑出去上网。

2.起先他对这份工作还信心满满,后来就泄气了。

3.我先打开了我的书包,接着就开始找我的书。

4.不一会儿天就下起了大雨,于是人们都纷纷打起了雨伞。

5.听到窗外的吵闹声,我便放下书本跑了出去。

篇三

 1.转折关系

尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……

2.假设关系

如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么

只要……就……、 只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也…… 不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……

3.承接关系

一边……一边……

4.递进关系

不但……而且……、不光……也

不是……就是……、是……还是……f或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……这种行为的目的。

以便,以,用以,好,为的是;以免,免得,省得。

例:你快让他进去,以免闹情绪。关联词语,是单用还是成对地配合着用,用在什么位置,都有一定的规则。关联词语的正确使用是靠语境判断,仔细推断出来的。关联词语在使用上存在如下毛病:

5。因果关系

因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……

1、错用关联词语

例:宋朝皇帝只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个流氓封为殿师太尉。(应把“为了”改为“因为”)(也可以把“就”移到“因为”前面)

2、关联词语搭配不当

例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配,去掉“就”

辨别非关联词的连续语

有些短语看起来比较像关联词,但是并非关联词。譬如像“一会儿……一会儿……”“一下子……一下子……”等等,这些都不是关联词,也不是排比句。排比句是拥有三个或三个地方以上的相同词语连成的词语。像这种词语相同却不到三个的词语只能算是连带词或者连续词。

常见关联词

1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.之所以……是因为、6.如果……就、7.只要……就、8.既然……就(那么)、9.即使……也、10.无论……都、11.不管……都、12.不仅……还、13.虽然……但是、14.不是……而是15.既.....又...

注意

懂得各类关联词语的作用

同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化:

1.因为我们共同努力,所以竞赛取得胜利。

2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。

3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。

这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。

要注意配对使用关联词语

有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如:

1.只要经常锻炼身体,才会增强体质。

2.他宁可挨打,不如泄密。

3.不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习 。

第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。

第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。

第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。

关联词语的位置不能放错

例如:

1.虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。

2.今天,我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不但上台演讲了,而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。

第一句,“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。

第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。

该用关联词的地方不能缺少关联词

有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。例如:

1.自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。

2.如果我们齐心协力,把这件事情办好。

第一句在意思上有递进的关系,但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语,让人读了以后,感觉话没有说完,递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”,不但递进的关系明确了,句子的意思也清楚了。

第二句是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”,句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。

不要滥用关联词

例如:

1.他自己不跟老师讲,并且要我讲。

2.我的成绩差,可是我能虚心地向老师请教,但是诚恳地向优秀同学学习,所以我有了很大的进步。

第一句应该是转折关系,不是递进关系。滥用“并且”,使语意表达不清,应把“并且”改为“却”。

第二句,滥用“但是”,应删去。

显示全文