评选活动方案

根据上级相关文件通知精神，特制定此方案。

（一）文明小公民评选

一、名额：每班10——15名

二、标准与内容：凡在校学生，具有以下方面或某一方面突出事迹，能够带动他人的优秀少年，均可参加评选：

1、信守家庭美德，在家做个好孩子。孝顺长辈；学会自理，常做家务，勤俭节约，心存感恩；分担责任，邻里和睦。

2、恪守学生道德，在学校做个好学生。学习勤奋，尊敬师长，团结同学；关心集体，乐于助人；乐观向上，勇于创新。

3、遵守社会公德，在社会做个好公民。遵纪守法，举步文明；热爱自然，保护环境；热心公益，助弱济困；崇尚科学，服务社会。

三、评选方法和步骤：

1、学生自行填表申报

2、班内评选。班主任组织相关申报学生进行展示汇报和投票，在本班内评选出10——15名“文明小公民”。

3、10月28日，各班主任将获评“文明小公民”学生的名单及其申报表、展示资料等上交；各年推荐一名“美德少年”备选人交教导处。

4、学校统一为“文明小公民”颁发奖状。

（二）美德少年评选

一、标准与内容：

被选为班级的“文明小公民”，在以下方面，或其中某一方面表现杰出——“勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”，某一方面突出事迹，能够带动他人的杰出优秀少年，被年级推选出为学校“美德少年”备选人。

三、评选方法和步骤：

1、在各班选出的“文明小公民”基础上，每班推荐一名最杰出美德文明表现者，参加年级里的评选。（班主任负责）

2、年级里再推选出一名最杰出美德文明表现者，参加全校的评选。

3、教导处组织全校6名备选人开会，布置全校评选准备事项。

4、学校将在6名候选人里面，参考《少先队大队委竞选方案》里的评选模式，采用学生个人事迹、证明展示、全校师生投票方法，最终选定3人。