幼儿园突发公共事件总体应急预案

一、目的：提高师生安全意识，及时、有效地预防、控制和妥善处置幼儿园重大突发性事件，最大限度地降低事故发生后的损失。

二、适用范围：在幼儿园外发生的突发性安全事故。

三、组织：幼儿园成立以园长为组长的处置幼儿园重大突发性事件领导小组和稳定安全工作领导小组。定期开展幼儿园校舍安全排查和检查工作，加强食品卫生管理，杜绝群体性安全事故的发生，确保师生人身安全。

四、各类突发事件应急预案：

火灾事故预案

1、处置火灾事故的组织

幼儿园值班人员，保安人员，保教教师，幼儿园值班人员及消防安全员等人员参加。

2、程序：

（1）火情发现者迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（火警电话119），同时组织幼儿疏散。报警注意讲明具体地点:侍庄乡侍圩村、火灾发生时间、当前火势，报告基本内容为：“侍庄中心小学幼儿园某时某分发生火灾，请迅速前来扑救。”，待对方放下电话后再挂机。

（3）迅速判断火势及火灾种类，组织教职工在可能的情况下进行灭火工作。并再次与119联系。

（4）当班教师向值班行政领导报告。

（5）徐向县教育局报告。

3、组织实施：

（1）参加人员：在消防车到来之前，侍庄小学行政人员迅速赶到现场，以本园安全消防组成员为主，侍庄小学全体教师均有义务参加扑救。同时组织人员有秩序地疏散，要求教师走在幼儿后，干部走在最后，若有人员伤亡，同时拨打120急救电话，注意说明幼儿园具体地点，伤亡情况。

（2）消防车到来之后，园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁楸、沙子、水侵湿的棉被等。

（4）全体干部要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”、“先幼儿，后成人”。

（5）无关人员要远离火场和园区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。

4、扑救方法：

（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用ABC灭火器。

（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用BC灭火器、沙土、侵湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

5、注意事项：

（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。

（3）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

（4）人员在逃生时应掌握逃生预案。

（5）保护现场，协助有关部门调查火灾起因。

（6）不得组织未成年人进去灭火现场实施救火。

（7）及时把伤员送医院急救，同时通知其家属。冷静处理善后工作。

食物中毒事件处置预案

1、处置事件的组织：幼儿园-卞光彩；副-赵；保健-秦；后勤——王；班上老师。

2、报告程序：

（1）发现教师报告分管领导—王。

（2）分管领导向园长—徐报告。

（3）园长向当地政府领导和教育局分管领导汇报。

（4）报告县教育局并向卫生防疫部门汇报。

3、处置措施

（1）发现情况后立即向教育局和园长汇报。

（2）以最快速度将中毒人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助。

（3）由校医封存现有食物，无关人员不允许到操作间。

（4）立即组织教职工负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

（5）县教育局向县卫生防疫部门报告。

4、注意事项

（1）稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

（2）如有个别家长来校探视，由班上教师做好家长的思想工作和接待工作。

（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序。

（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过上级有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

幼儿急性生病处理预案

1.保健教师随时注意对幼儿密切观察，发现幼儿有异常状况时（如脸色苍白、恶心呕吐、肚子疼、趴在课桌上等），应主动上前仔细询问，查明原因，并带领幼儿到保健室接受治疗。

2.若保健室暂时无人，教师应将幼儿带到办公室等候，并寻找校医。

3.若幼儿出现严重情况（如昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等），教师应立即与幼儿园行政（园长、副园长）联系，同时立即将患病幼儿送往医院。若情况严重不宜由幼儿园护送的，应立即拨打120（至少三次）。发生费用由幼儿园先行垫付。

4.在将患病幼儿送往医院的同时通知幼儿家长。

传染病防控预案

1.根据上级通知要求成立传染病防控领导小组。

2.建立健全传染病防控的各项制度，如师生员工晨检制度、食品留样制度、疫情报告制度（含日报告）、环境卫生保洁消杀制度、缺课缺勤登记报告制度、家庭卫生状况查询制度、就疹登记制度、外来人员登记查验制度及相关责任制度；并适时启动这些制度。

3.组织人力、物力准备交通工具、物质器材、师生紧急情况下的生活急需物品等。

4.发现疑似病例，立即隔离，并在第一时间向县教育局和当地卫生防疫部门报告。对疑似病员的接触者进行排查和登记并暂时隔离，同时立即与指定医疗机构联系，一律不得探视疑似病人和已确诊病人，对留置室进行彻底消杀，以免引起疾病扩传教育，适时发布疾控信息，消除幼儿、教师及家长的恐惧、恐慌心理，维护幼儿园稳定。

5.发现疑似病例和确诊病例，应根据上级有关部门的指示决定是否停课，幼儿园不得擅自停课。排除疑似或病愈后的人员，除持医院的证明外，还应经当地疾病预防机构认定后方可返校上课。

6.组织人员及时稳定幼儿、老师等人员情绪，尽力维护幼儿园正常的教育教学秩序。

7.幼儿园应利用各种宣传媒介和各种宣传手段，开展传染病预防知识的正面、科学宣传教育，实时发布疾控信息，消除幼儿、教师及家长的恐惧、恐慌心理，维护幼儿园稳定。

8.坚持24小时与上级部门和卫生防疫部门保持通讯联系，随时掌握并报告幼儿园疫情，确保通讯畅通。