尊敬的家长朋友：
你们好！孩子已放寒假，这是一个快乐幸福祥和的假期，希望孩子们过得愉快而有意义。但是除了休闲娱乐之外，作为一名学生更多的精力还是学习，所以我首先说一说假期的安排。
我主要的目的让孩子们打好基本功，为以后的发展铺平道路。
1、每天认真描红一张字，这个字贴上的字都是课文中的生字，孩子先读字帖，了解这个字的间架结构，然后再一笔一划地认真描红。
2、每天读一课文和半小时的课外书，并说一说读书收获最好能在书上留下读书痕迹。
3、背《自主餐》上的十首古诗。
4、预习前两个单元。要求了解课文的主要内容、生字会写会组词并理解意思、找到自己喜欢的地方做批注并画己不理解的地方。
我会把每一课的要点和练习以博文的形式让大家阅读学习。
5、写两高质量的，把自己最想表达的内容记录下来。
6、认真完成寒假作业。书写认真、卷面干净。
从假期开始所有的作业都用钢笔书写，学生书写之前一定要思考后再业，否则作业会写得一塌糊涂。
另外我简单说一说考试的情况。
这次考试成绩基本上考出了每个学生的真实水平，我说的是基本上，还有个别地方由于改卷原因，学生的分数可能会再提高3—4分（口语交际、阅读理解和古诗的名句）。学生已经看过自己的试卷，大多学生都是失分在阅读上。原因是什么？我仔细分析：一方
面是由于考前放假近一星期，老师指导的时间不充裕，另一方面阅读训练的很少，但更重要的原因是学生不沉静，有些浮躁，答题不完整。如果每一个学生认真阅读都会做得完美无缺，这是要亟待改进的。为了让每一个学生能沉下心来并适应钢笔书写，所以给孩子多订了一本字帖。相信经过假期的练习，每一个学生都能沉下心来并熟练地使用钢笔。
大多学生都写得很好，因为是训练过的写景的，只有个别学生没有写完，所以失分严重。本学期我觉得每一个学生的进步都非常大，会写了各种题材的文章，写人的、记事的、写景的，甚至还会写调查报告。我看到了学生的可喜变化。但是由于学生的阅读水平参差不齐，造成学生的选材、布局谋和遣词造句有很大的差异。所以假期里我要求学生一定要广泛地阅读、大量地阅读，为自己的大脑充电。这样，学生才能为自己的语文水平打下坚实的基础。在自助餐上有推荐阅读的书目，家长可以。
还有一点是拼音掌握的不太好，有两个字的字音特别难，但是上课的时候一再提醒学生，大多数学生都过关了，可是由于是第八单元的课文，我们先从八单元复习的，当时大家都记住了，由于复习的时间近一个月，很多学生都忘记了（稚拙盘缠）。
除了学习书本上的知识外，社会这个大舞台更是孩子学习的好去处。孩子参观、游览、串门、办年货、玩耍嬉戏、看春节联欢会等等都是孩子开阔世界、增长才干的大好时机，如果您能有意识地引导，孩子这一个假期会收获很多很多。
另外注意让孩子干些家务，为家庭承担一些责任，但是注意安全。
恭祝大家新春愉快！阖家幸福！
20xx年xx月xx日
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