一、指导思想：
根据《幼儿园卫生保健工作常规》的要求，努力提高幼儿园保教人员和幼儿园学龄前儿童保健工作。为家长及教师提供最新的健康观念。使全园教师树立“爱岗敬业”的意识和“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的优质服务意识；坚持营养、卫生、护理、锻炼相结合，促进幼儿健康，使我园卫生保健工作无愧于“市级示范幼儿园”的称号，更好的服务于全体幼儿和家长。
二、目标：
1.严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规，认真接受卫生监督所、疾控中心、妇幼保健院的工作监督、检查，根据最新工作要求不断调整、落实相关措施，力求各项工作制度化、合理化、规范化。
2.继续探索幼儿园保育工作新路子，全力提升我园保健工作质量，全面健全我园保健工作制度。
3.做好消毒、宣传工作，有效做好预防工作;把好食品关，杜绝食物中毒;严格控制各种传染病的发生，杜绝事故发生。
4.细致做好各项保健日常工作，合理安排膳食，使幼儿膳食平衡，保证幼儿身体发育各项指标达到要求。
5.进一步加强全体保育人员的业务培训，规范操作，落实日常监督、检查，有效提升保育服务质量。
6.把安全卫生工作放在首位，强化安全防范意识，确保幼儿安全。
7.抓好食品卫生工作，加强食堂管理工作，把好食品卫生关、进货验收关。
8.根据幼儿身心发展的特点，加强安全健康教育，提高幼儿对安全健康的认识，把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。
9.严格按照《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》及《工作规范》的要求，在妇幼保健所领导的指导下，规范各项卫生保健工作，建立健全卫生保健制度和各项台帐。
三、任务与措施：
1.组织保育员的政治、业务学习。
2.加强三检工作，不定期到各班班检查儿童的日常护理和消毒情况，不定期到班上查儿童户外活动及体格锻炼的情况。
3.加强肥胖儿和体弱儿的管理，进行专案管理；定期监测；密切联系家长；采取有效的饮食调整与运动治疗的综合方案。
4.认真做好各项卫生保健工作，严格落实检查制度，提高幼儿健康素质。
5.做好防病、防疫宣传工作，提高防疫能力。
6.认真加强幼儿的一日生活护理，确实做到“三要” （细、准、稳）即：观察照顾每个孩子要细；发现问题要准；幼儿身体健发展水平要稳步向前。 措施：
（一）安全工作细致化
1.加强对师生的安全教育，利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能，保健老师利用晨检和讲座共同学习关安全知识。
2.抓好安全工作的日常管理，严格执行门卫制度和幼儿接送制度，使用“接送卡”，确保幼儿安全、有序地离开幼儿园，防止幼儿走失。
3.如实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，及时做出反应，妥善处理，并向家长做好解释工作，减少影响。日常工作中做好防范工作，确保无重大事故
发生。
4.坚持执行安全卫生检查制度，每周一次。发现隐患，及时处理。
（二）保育措施经常化
1.保健教师要加强业务学习，专研业务，提高服务于人的水平，要主动向妇保所医生求教，接受医生指导，正确使用卫生保健系统软件，提高卫生保健的业务知识和技能，熟练地为幼儿服务。
2.做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒，控制疾病发生率。
3.加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理。
4.落实健康教育的内容，保证健康教育的时间，心理保健、生理保健并重，保健教师开办健康教育专题讲座，多采用多媒体辅助教学手段，注意信息反馈，保证讲座的效果。
5.全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等工作。检查抽查相结合，提高保育管理的水平。
（三）伙食品种多样化
1.抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数，均匀分配饭菜，保育员及时送到班级，各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃好。
2.食品采购定点定期结算，由专人负责。按实际人数合理采购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。
3.每月召开部分膳食委员会人员会议。根据营养分析结果、膳委会意见反馈、幼儿营养需求等项指标，保健教师反应到园务处，制定食谱，保证供给。各班教师加强教育，教育幼儿不剩饭菜，样样都吃身体好。做好饮水供给工作，保证幼儿口渴时喝到开水。
三、具体工作安排
八月
1.组织全员教职工参加区妇幼体检；
2.宣传、组织好幼儿入园前的体检工作；
3.制定《幼儿入园健康调查表》，开学第一周发放给家长完成；
4.认真做好全员卫生、消毒工作，迎接幼儿入园；
5.召开膳食委员会会议，制定第一周食谱；
6.添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、消毒水等医药用品。
7.讨论制定各项保育、保健工作的固化常规，逐步做到处处细节都有规可循。
九月
1.收集幼儿体检手册，进行数据输入，整理归档；
2.统计整理全体教职员工的体检结果并存档；
3.查验幼儿预防接种证，登记后将复印件存档；
4.对肥胖儿、体弱儿等特殊儿建档并着手进行专项管理；
5.统计全体幼儿入园健康调查结果并整理存档；
6.根据实际情况推出卫生保健宣传栏。
十月
1.分班分批测查幼儿身高、体重和视力，建立相应的班级管理档案；
2.进行九月份营养分析，召开膳委会讨论制定本月膳食计划；
3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次，对特殊儿进行专项管理；
4.卫生保健培训——讨论学习“细节常规”；
5.根据实际情况更新卫生保健宣传栏；
6.出一期膳食调查问卷，对家长提出的问题进行分析整改。
十一月
1.安排园内体检；
2.进行十月份营养分析，召开膳委会讨论制定本月膳食计划；
3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次，对特殊儿进行专项管理；
4.卫生保健培训——安全防护与伤害的防治；
5.根据实际情况更新卫生保健宣传栏；
6.出一期膳食调查问卷，对家长提出的问题进行分析整改。
十二月
1.根据天气情况合理组织安排幼儿的户外活动，注意及时添、减衣物；
2.进行十一月份营养分析。
3.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次，对特殊儿进行专项管理；
4.卫生保健培训；
5.根据实际情况更新卫生保健宣传栏。
元月
1.进行十二月份营养分析，总结本学期膳食营养工作情况；
2.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次，对特殊儿的管理进行总结分析；
3.卫生保健培训；
4.做好放假前的安全教育；
5.整理各项卫生保健资料并存档；
6.做好各项卫生保健工作总结。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容