一、活动目的：
通过开展 “红领巾寻访江苏创造 ”少先队员采访活动，让少先队 员真切感受到南通翻天覆地的变化和江苏创造的巨大成果，教育引 导广大少先队员们关注家乡现代化建设事业，弘扬创业、创新、创 优精神，培养少先队员们对党和社会主义祖国的朴素感情，激励少 年儿童争当 “四好少年 ”将,来报效祖国，为家乡的建设贡献自己的一 份力量。
二、活动准备：
1、确定活动方案和活动参与对象；
2、联系社区和采访对象。
三、活动内容：
1、忆古思今话发展 联系启秀社区，请工作人员联系社区里的老人，找出家里的一 些老照片，集中到社区办公室，让小记者和给他们零距离接触。小 记者们以照片为话题，设计好问题，请老人们谈古论今，一起感受 社会的发展，家乡的进步。
2、我和劳模有个约会 组织部分学生走进全国劳模六（ 6）班吴亦平卉的家，采访她当 选为全国劳动模范的爸爸，和他一起探讨平凡的人如何创造出不平 凡，感受劳动的伟大和劳动者的可爱，从而树立正确的人生观。
3、日新月异新城区 组织学生走进新城区，通过看、问、听、拍等方法，感受新城 区日新月异的发展变化，感受南通的飞速发展。
4、火车快快向前跑 组织学生去南通火车站，拍照、采访旅客及工作人员，感受南 通铁路给南通带来的方便、快捷等益处，为南通的经济腾飞立下汗 马功劳。
四、活动注意事项 : 1、各班可以从以上选题中选取一项作为活动内容，也可以很据 自己班级的实际情况另外安排活动内容；
2、班主任要尽心组织，一定要有老师或家长带队，保证活动的 安全；
3、活动过程中要注意留下一手资料（照片、录音、录像
等）；
4、参与活动的学生每人要撰写一篇日记，主题要体现 “江苏创 造”；
5、班主任做好总结工作。
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