班级__________姓名__________得分__________
时间:40分钟满分:100分
一、用“\\”划去下面加点字括号里不正确的读音。(10分)
仿佛(fúfó).似(shìsì)的.
调(diàotiáo)子.系(jì.
xì)绳子
一转(zhuànzhuǎn)眼.似(sìshì)乎.
盘曲(qūqǔ).朝(cháozhāo)霞.
皇冠(ɡuānɡuàn).
饮(yìnyǐn)马.
二、用“√”给加点的多音字选择正确的读音。(20分)
1.如果饭罐空空如也,鹅便昂首大叫,似乎责备人们供(gòng.
gōng)养不周。我们便为它提供(gònggōng)方便,将饭罐和.水盆放在一起。2.面对凶恶(è.
wù)的敌人,她一点儿也不胆怯,脸上尽是厌
恶(èwù)的表情。.
3.他率(shuàilǜ)领两个小分队很快就完成了突击排查任务,.
连长称赞他办事效率(shuàilǜ)高。.
(kànkān)4.看(kànkān)守大门的工作人员说他什么也没有看..
见。
5.他摸摸不再鼓鼓囊(nāngnáng)囊的布囊(nāngnáng)说:..
“食物不多了,我得想想办法。”
三、给多音字注音并组词。(32分)
角(())
1/5模(())
屏(())
折(()。(3分)阻塞(sāi).出差(chāi).要塞(sài).苦难(nàn).
))
四、下列加点字读音完全正确的一项是(
A.和(hé)好.B.勉强(qiǎng).C.单(dān)于.D.重荷(hé).
背(bēi)包.划(huà)分.
冲(chòng)着.和(huò)泥.
五、阅读短文,完成练习。(35分)
熊猫
熊猫,也叫猫熊、大熊猫、大猫熊。它是我国特有的一种数量很少的动物。
熊猫的生活习惯十分奇特而有趣。它生活在高山的森林里,喜欢吃竹笋、竹叶,一边吃,一边走,一边排粪,似乎不大讲究卫生。它喜欢爬树,常常爬到云杉树上剥皮,用不了多久,就将树皮剥得精光。它喜爱喝水,喝饱水以后,往往像喝醉酒那样东倒西歪,或“醉卧”在河边。
熊猫很淘气。有时,当猎人出去打猎____时候,它便趁着猎人不在,大摇大摆____闯进猎人搭起____棚子里,偷吃猎人____野味。吃完了,还把勺子扔____远远的,甚至把锅挂在树杈上。
熊猫很机灵。森林里有一种小动物,叫竹鼠,经常钻进它的洞里咬竹根。每当听到竹鼠咬竹根的声音时,熊猫便根据声音寻找到它的洞口。找到洞口后熊猫立即不停地向洞里
2/5喷气,并用前爪在地上使劲地拍打。这样一来可把竹鼠吓坏了,以为什么野兽就要钻进洞里来吃它,于是赶快逃走。谁知,熊猫早在一旁等待着,看见逃窜的竹鼠,马上扑上去,猎取一顿美餐。
在大森林里生活,经常会遇到各种野兽的袭击。熊猫对其他野兽的袭击,总是坚决还击的。在熊猫生活的地区,有一种诡计多端的豺狗。这种野兽常常成群结队地跟随在马、牛、羊的后边,趁机扑到这些牲畜的背上,然后扭过头从这些牲畜的肛门里把内脏掏出来吃掉。熊猫有对付豺狗的办法。一旦遇到豺狗,它便四脚朝天地仰卧在地上,这样既保住自己的肛门,又能腾出四个脚爪来对付敌人。当一只只豺狗向它袭击时,它四爪齐抓,连撕带咬,豺狗一个个被抓得鼻青脸肿,头破血流,大败而走。1.给多音字组词。(8分)
剥bō(bāo(
))
chù(xù(
))
2.根据所给词意,在文中找出相应的词语写在括号里。
(4分)
(1)狡诈的计策很多。(
(2)结成群体、队伍,形容很多。(
)
)
3.在第三自然段的横线上填上“的”“地”“得”。
(10分)
4.“它喜爱喝水,喝饱水以后,往往像醉酒那样东倒西歪,
3/5或‘醉卧’在河边。”这里的“醉卧”加引号()(4分)
A.起了强调作用。
B.是因为熊猫并未真的喝醉,这么写是为了突出熊猫喝
饱水后憨态可掬的样子。
C.写出了熊猫独特的地方——喝饱水就醉。
5.描写熊猫抵御豺狗时的动作的词有________________等,这些动词说明熊猫很___________(勇敢残暴)。(9分)
4/51多音字
一、fózhuànsìshìtiáoqǔxìcháoyǐnɡuàn二、1.gōng√gōng√4.kān√kàn√5.nāng√2.è√wù√3.shuài√lǜ√náng√
三、jué角色mó模仿jiǎo角落mú模样
shé枝折花落zhé打折四、B五、1.剥削畜生剥皮畜牧2.(1)诡计多端(2)成群结队3.的地的的得4.B5.仰卧、抓、撕、咬勇敢
5/5bǐnɡ屏气pínɡ屏幕
2汉字正音
班级__________姓名__________得分__________
时间:40分钟满分:100分
一、用“\\”划去加点字不正确的读音。(12分)
倘(tǎngshàng)若.
绮(qǐqí)丽.
开辟(pìbì).偷窥(kuīguī).曝(pàopù)晒.
脂(zhīzhǐ)肪.
和谐(jiē.
xié)
渗(cānshèn)透.
乒(pīngpīn)乓.
抡(lūnlún)拳.
侮(wūwǔ)辱.
奢侈(chíchǐ).
)。(4分)描(miáo)写.譬(bì)如.蹭(cèng)饭.啼(tí)叫.
二、下列加点字读音全部正确的一项是(
A.澎(pén)湃.B.扭(liǔ)头.C.需(xū)要.D.刹(shà)那.
砌(qì)成.
晌(shǎng)午.膝(xī)盖.凋(diāo)零.
三、把下面加点字的音节补充完整。(24分)
q____俊俏.h___遗憾.s___麦穗.
j____脸颊.___ué倔强.x____松懈.
x____汹涌.x____镶上.____àn绽放.
q____调遣.x____叫嚣.____áng徜徉.
四、按要求做题。(48分)
1.将下面的字按韵母归类。(20分)
1/3蜿绑党陈炫番症朦焉拥
前鼻韵母:___________________________________________后鼻韵母:__________________________________________2.将下面的字按平舌音和翘舌音归类。(20分)
臭
帜杂尸搓灶嘱簇素叉
平舌音:_____________________________________________翘舌音:____________________________________________3.填空。(8分)
“冠”的韵母是________,“秆”的韵母是________。“源”的音节是__________,它是________音节。
五、下面每组中有一个加点字读音是错误的,请圈出错误的读音,并
把正确的读音写在后面的“____”上。(12分)1.芙蓉(rón).2.崭(zǎn)新.3.隧(suì)道.4.脾(péi)气.
乾(qián)坤.栖(qī)息.健(jiàn)康.敏(mǐn)捷.
杀菌(jūn)__________________.蔬(shū)菜____________________.
藤(tén)萝____________________.
窟窿(long)__________________.
2/32
一、shàng汉字正音
lúnpào
jiēqícānbìpīnguī
wūzhǐchí二、C
三、iàoiáiōngiǎnànjiāng四、1.前鼻韵母:蜿陈炫番焉后鼻韵母:绑党症朦拥2.平舌音:杂搓灶簇素翘舌音:臭帜尸嘱叉3.ɑnɑnyuán整体认读五、1.rónróng2.zǎnzhǎn3.tén
téng4.péi
pí
3/3iāouìièzhch3易错字
班级__________姓名__________得分__________
时间:40分钟满分:100分
一、下面没有错别字的一项是(
)。(4分)A.炫耀局促资态蝴蝶挖掘B.拥挤慢长臀部刹那波涛C.眩晕镶嵌拂试遗撼安微D.戒指
捆绑
疙瘩
践行
癌症
二、选择正确的字组词。(16分)
锄助
详祥______头帮______端______
慈______
锈绣晌响铁____________花
______午
______动赖懒钢刚______惰无____________铁
______才戒诫范犯______勉
______烟______罪
示______三、比一比,再组词。(33分)
藉()蔬()炕(籍()疏()坑(帐()钝()乖(账()吨()乘(碳()嚷()肃(炭()
镶()
啸(1/5))))))
晋(普(居(剧(据()))))
彻(砌(原(愿(源()))))
浙(渐(榴(留(溜()))
))
四、圈出下列句子中的错别字并改正在下面的横线上。(18分)
1.转眼间天边出现了一道红霞,漫漫地在阔大它的范围,加强
它的亮光。
____________________________________________________2.内洞一团膝黑,什么都看不见。后来工人高举气油灯,在他
的指点下,我看见了蜿蜓在洞顶的双龙。
____________________________________________________3.他们的屋后徜若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,
你会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头札到水下去苋食。____________________________________________________4.这样从容不迫地吃饭,必需有一个人在旁待候。咐近的狗,
都知道我们这位鹅老爷的啤气。
____________________________________________________
五、阅读短文,完成练习。(29分)
眼睛
我小时(侯候)有一双好眼睛。记得在课余时,我常和同学比赛,看谁(忘望)得远,看得清楚,我得过好几次第一名。大家都(夸挎)我是“神眼”。
2/5升中学后,我成了小说(迷谜),经常(捧棒)着厚厚的小说看,有时连吃饭、睡觉都(忘望)了。屋子里光线暗了,我就把书凑近看。(座坐)累了,我就躺在床上看。这样时间长了,“神眼”变成了(进近)视眼。
眼睛近视后真是受罪啊!看电影的时候,别人嫌弃我怕远。看球(塞赛),场上比分我看不见。上课,我坐第一排还看不(晴清)黑板上的字。后来实在没有办法,我只好(戴带)了一(副幅)眼镜。现在想想当初不爱护眼睛的行为,我真是后悔莫及。1.选出文中括号里正确的字,打“√”。(12分)2.从文中找出下列词语的近义词。(2分)
竞赛——(
)
遭罪——(
)
3.按意思从文中找出相应的词语写在括号里。(4分)
(1)形容厌恶而不愿意接近。((2)指事后懊悔也来不及了。(4.对短文内容概括最恰当的一项是(
)))(4分)
A.这篇短文先写“我”有一双好眼睛,然后写了“我”成了
近视眼。
B.短文主要写了“我”变成近视眼的过程。
C.短文主要写了“我”小时候有一双好眼睛,升中学后因为
不注意保护眼睛,变成了近视眼,“我”十分后悔。
5.短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪?(4分)
____________________________________________________
3/5________________________________________________________________________________________________________6.读了这篇短文,我懂得了________________________________的道理。(3分)
4/53
一、D
易错字
二、锄助详祥锈绣晌响懒赖钢刚诫戒犯范三、示例:乖巧乘法彻底砌墙慰藉户籍蔬菜疏远火炕土坑帐篷记账迟钝几吨低碳煤炭浙江渐渐叫嚷镶上居然剧本根据慢慢气札待
严肃呼啸原因愿意晋国普通手榴弹留恋溜走阔蜓苋咐
蜒觅附
啤
脾
源源不断扩汽扎侍
四、1.漫漫2.膝3.徜4.需漆倘须
五、1.候,√望,√夸,√迷,√捧,√忘,√坐,√近,√赛,√清,√戴,√副,√
2.比赛受罪
3.(1)嫌弃(2)后悔莫及4.C
5.①看电影的时候,别人嫌弃“我”怕远。②看球赛,场上比分“我”看不见。
③上课,“我”坐第一排还看不清黑板上的字。6.要爱护眼睛。
5/54查字典
班级__________姓名__________得分__________
时间:40分钟满分:100分
一、查字典填空,再选一选。(40分)
二、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(12分)
1.当我们碰到生字不知道它的读音时,我们可以用部首查字法。
(
)
2.“凹”字我们可以用数笔画查字法,先数清楚“凹”字一共
有五画,再到字典中的“难检字笔画索引”中的“五画”下找到这个字的页码就能查到这个字了。
(
)
3.“单”用音序查字法,先查大写字母D,再查dɑn,可以组
词“简单”。它还有一个读音是cān,指姓。
三、我会查字典。(48分)
1.“凭”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节
________;用部首查字法,应先查______部,再查______画。
1/3()
“凭”字在字典里的解释主要有:①依靠,仗恃;②证据;③介词,根据;④无论。下面的句子中,“凭”字是什么意思?把序号填在括号里。
(1)劳动人民凭着自己的双手创造出了无穷的财富。((2)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(
)
)
(3)在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭
它的高兴。(
)
2.“锐”字用音序查字法,应先查大写字母______,再查音节
______;用部首查字法,应先查______部,再查______画。“锐”字第四笔和第九笔分别是______、______。“锐”在字典中的解释主要有:①快或尖(跟“钝”相对);②感觉灵敏;③锐气;④急剧。请给下面词语中的“锐”字选择恰当的解释。(敏锐.
)
锐减(.
)
锐利(.
)
2/34
一、Ttu氵7③,√二、1.√2.√3.×三、1.Pping几6查字典
Cchou自4①,√
(1)①(2)④(3)③2.Rrui钅7—
②④3/3①
5近义词
班级__________姓名__________得分__________
时间:40分钟满分:100分
一、找出下列词语中的四对近义词写下来。(16分)
启发珍贵阴沉凝视深沉启示松懈沉寂注视慰藉阴森霸气沉静珍藏((
)——()——(
)()(
)——()——(
))
二、将加点词换个词语,句子的意思不变。(24分)
1.1870年3月17日夜晚,哈尔威船长照例走着从南安普敦到
根西岛这条航线。
(
)(
)
2.老师看了看被我弄坏的圆规,并没有责备我,而是温柔地对
我说:“下次要小心。”
(
)(
)
3.纳米技术的研究对象不仅肉眼根本看不见,就是普通的光学
显微镜也无能为力。
(
)(((
三、写出下面词语的近义词。(36分)
神奇——(似乎——(清晰——(率领——(大约——(生机勃勃——(
)))))
)
缓缓——(增添——(装扮——(倘若——(明艳——(欺侮——(
1/3)))
4.冷酷的巨人不允许孩子们在他的花园里玩耍。
))))))
顿时——(嘹亮——(突然——(
)))
观赏——(高傲——(惨重——(
)))
四、选择合适的词语填空。(24分)
敏锐敏捷
1.他思维(2.鹰的眼睛特别(
动静。
感激感动
3.我被哈尔威船长舍己为人的精神深深(4.对于这件事,我非常(
)他。
)了。
),办事果断,不愧为我们班班长。
),从高空中可以看到地面上微小的
辽阔宽阔
5.他惊奇地看着在(6.(
)的马路上行走的小女孩。
)的大草原上,一群群牛羊正在自由自在地吃着草。
2/35
一、启发启示
近义词
沉寂沉静
阴沉阴森凝视注视
二、1.照旧路线2.批评温和3.钻研4.冷漠应允
三、奇妙慢慢好像增加清楚装饰假如大概艳丽生气勃勃欺凌立刻欣赏响亮傲慢忽然沉重四、1.敏捷2.敏锐3.感动4.感激5.宽阔6.辽阔
3/3一般带领6反义词
班级__________姓名__________得分__________
时间:40分钟满分:100分
一、请将下面意思相反的词连起来。(21分)
敏捷
拥挤
健康
昏暗
慌忙
幸福
繁华
衰弱迟钝宽松痛苦明亮镇定荒凉
二、写出下面词语的反义词。(28分)
敏锐——(清晰——(粗壮——(通畅——(允许——(奉献——(蜿蜒——(
)))))))
揭开——(冷漠——(稠密——(宽敞——(安全——(分散——(迷惑不解——(
))))))
)
三、用“____”画出括号里不恰当的反义词,并把恰当的写在后面的括号里。(12分)
1.骄傲(谦虚)完整(残缺)坚硬(刚强)(2.容易(困难)凶恶(凶狠)成功(失败)(3.明白(疑惑)朴素(简单)独特(普通)(4.集中(分散)漆黑(明亮)公开(公布)(四、写出下面画线词语的反义词。(39分)
1.这个时候,饮马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的1/3))))
清澈的水底。
____________________________________________________2.扁鼻子军官对雨来说,他最喜欢小孩,希望雨来告诉他李大叔的下落。雨来望着他虚伪的面孔,坚定地摇摇头。____________________________________________________3.据老师说,他各方面都很好,只不过有点儿拘束。然而,他
迅速地熟悉起来,开始交朋友。
____________________________________________________4.巨人最终遵从自己的内心,拆掉了围墙。花园里因为有了孩子们,又变得花繁叶茂,回到了温暖的春天。____________________________________________________5.它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,
因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
____________________________________________________
2/36反义词
一、
二、迟钝掩盖模糊热情细小稀疏阻塞狭窄反对危险索取聚集笔直恍然大悟三、1.刚强柔软2.凶狠善良3.简单华丽4.公布秘密四、1.仰望浑浊2.讨厌真诚动摇3.大方缓慢陌生4.违反枯枝败叶寒冷5.懦弱渺小
3/37新词积累
班级__________姓名__________得分__________
时间:40分钟满分:100分
一、看拼音,写词语。(17分)
二、补充下面的词语。(30分)
生气(趁其(从容(供养((
)(
)()()()(
))))
如((没((
)如()(
)
)大作
))万)(
)
)没()千(
)其烦)(
)))
屏息(((
)()(
无能(枝(一(
)多端)而去
)花()不(
1/5三、按要求选填词语。(28分)
春暖花开目不转睛北风呼啸百花齐放
大雪纷飞抓耳挠腮捶胸顿足秋高气爽
绿树成荫七上八下聚精会神
枝繁叶茂鲜果飘香一清二白
1.描写春景的:________________________________________2.描写夏景的:________________________________________3.描写秋景的:________________________________________4.描写冬景的:________________________________________5.描写人物动作的:____________________________________6.形容注意力集中的:__________________________________7.含数字的:__________________________________________四、根据语段内容选词填空。(填字母)(8分)
A.无忧无虑B.偷偷摸摸C.局促不安D.慢条斯理这只白公鹅走起路来(
),在整片河湾里,它过得(
),
自由自在。不过,它可是个坏家伙,它总是径直把鱼饵咽进肚里,有时还拖走钓绳,干这种勾当它从不(
),也没有丝毫(
)。
A.景色宜人B.临危不惧C.人山人海D.一帆风顺当我们站在哈尔威的塑像前,我们会用(
)来形容这位伟
)),热
大的英雄的品质。当我们来到乡下人家,我们又不禁会用(来赞美乡下优美的景色。每逢节假日,很多景点都是(闹非凡。每逢春节,写春联时,我们可以用(
2/5)来当春联的
横批。
五、阅读短文,完成练习。(17分)
庖(páo)丁解牛
战国的时候,魏国的国君魏惠王有一次去看庖丁解牛。庖丁解剖牛的时候,心里怎么想,手就能怎么做。他不一会儿就把牛的骨头和肉剥离开来,动作真是干净利落。魏惠王看后,惊讶地问他:“你的技术怎么这样好啊?”庖丁答道:“我刚开始解剖牛的时候,眼中看到的是一头完整的牛。干了三年后,我就再也看不见整头的牛了,因为我已经熟悉了牛的结构,哪里是关节,哪里是筋(jīnjīng)骨,我都一清二楚。这样,我就可以毫不费.力地把牛的肉和骨分离。”
魏惠王又问:“那你的刀一定很快吧?”庖丁说:“一般人解牛用的刀,一个月就换一把,因为他们的刀刃总是碰到骨头。解牛能手一年换一把刀,因为他们只用刀割(gē.
hài)肉。我的
这把刀已经用了十九年了,解剖了上千头牛,还和新的一样锋利。其实,刀刃非常薄(bó.
báo),而肉和骨头中间的缝隙要比刀刃
的厚度宽得多。只要把刀准确地插在缝隙里,刀能自由移动,肉就很容易割下来了。当割到牛的复杂的结构时,我也必须集中精神、小心翼翼才能做好。”
魏惠王听后不住地点头,说:“我从你的话里学到了很多有益的东西啊!”
1.用“\\”划去文中括号里不正确的读音。(4分)
3/52.文中画“____”的句子可以用成语(
A.熟能生巧3.文中画“A.聚精会神
B.得心应手
)来概括。(3分)
C.随心所欲
)来表示。(3分)
”的句子可以用成语(B.游刃有余
C.顺理成章
4.读了本文,你明白了什么道理?(7分)
________________________________________________________________________________________________________
4/57新词积累
一、介绍侍候装饰膨胀灿烂脾气派遣卑微脸颊寒风呼啸昂首挺胸丰富多腔惊慌失措
二、勃勃怨诉不备狂风不迫日夜不周成上不厌凝视为力变化折落扬长丝苟三、1.春暖花开百花齐放2.绿树成荫枝繁叶茂3.秋高气爽鲜果飘香4.北风呼啸大雪纷飞5.抓耳挠腮捶胸顿足6.目不转睛聚精会神7.一清二白七上八下四、DABC
BACD
五、1.jīnghàibó2.B3.B
4.示例:做事情要多动脑筋,多观察,多实践,掌握事物的客观规律,这样做起事来才能得心应手。
5/58构词练习
班级__________姓名__________得分__________
时间:40分钟满分:100分
一、照样子写词语。(每组写三个)(30分)
1.白雪皑皑(ABCC式)
____________________________________2.瑟瑟发抖(AABC式)
____________________________________3.高高兴兴(AABB式)
____________________________________4.没完没了(ABAC式)
____________________________________5.来龙去脉(含反义词)
____________________________________
二、照样子填空。(40分)
例:一道(别有风趣)的风景一____(一____(
)的绿荫)的夜晚
一____(一____(
)的风景画)的香味
例:暖暖地照着________地吹________地射击例:气得呱呱直叫笑得______________吓得______________
吃得______________过得______________
1/3________地说________地游戏
三、我会词语搭配。(12分)
范围亮光苇絮负着上升北风使劲重担惊慌发出
扩大
镇定
四、选词填空。(18分)
维护
维持
________秩序
________和平指挥
指导
________工作________方向宽广
宽阔
空间________胸怀________描述
描绘
________生动________经过
2/3自若飘荡呼啸失措
保护
________环境指引
________战斗广阔
道路________描写
________蓝图
8构词练习
一、示例:1.白发苍苍怒气冲冲小心翼翼2.空空如也息息相关念念不忘3.开开心心快快乐乐地地道道4.大模大样无穷无尽无边无际5.深入浅出前俯后仰前因后果二、示例:片浓浓个宁静
股浓郁
幅自然、和谐
猛烈坚定凶猛欢快
前俯后仰津津有味瑟瑟发抖无忧无虑
三、
四、维持维护保护指导指引指挥广阔宽广宽阔描写描述描绘
3/39词语运用
班级__________姓名__________得分__________
时间:40分钟满分:100分
一、选词填空。(33分)
激烈强烈热烈猛烈
1.昨天,我们在体育馆观看了一场(2.黄继光冒着敌人(
)的篮球比赛。
)的炮火匍匐前行。
)响应。
3.我们的倡议得到了全校师生的(4.灾难突然降临,(
)的地震夺去了很多人的生命。
虽然居然)学会了用残臂写字。
)做出了可口的饭菜。)坚持给我们上课。
果然仍然显然
5.这位失去了双手的姑娘(
6.我按照妈妈教我的方法去做,(7.老师尽管身体不舒服,但他(
畅想梦想理想想象
8.我的(
)是当一名医生,为病人解除痛苦。
)。
9.飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的(10.快毕业了,同学们在一起(
)着美好的未来。
)。
11.中国古代流传着“鲲鹏展翅”“九天揽月”的奇妙(二、下面加点的词语使用不恰当的一项是(
)(5分)
A.面对敌人的审问,小雨来从容不迫地一一回答。....B.我们一起去看望了生病的朱小敬同学,然后扬长而去。..C.做学问要一丝不苟,不能有半点儿马虎。....D.这件事我真是无能为力,你请别人帮忙吧。....三、用“续”组词,填入下面的句子中。(12分)
1/51.黄继光所在的营已经(2.每当春暖花开之际,学校便(3.林华(
)战斗了四天四夜。
)开展春游踏青活动。
)三年被评为“优秀班干部”。
)努力。
4.爸爸夸奖我这次考得不错,并鼓励我(四、用表示“看”的词语填空。(20分)
1.人们透过阴惨惨的雾气,(
沉进大海。2.黄继光愤怒地(
)他着这尊黑色的雕像徐徐
)着敌人的火力点,他转过身来坚定地
请求营参谋长把摧毁火力点的任务交给他。3.只要我们平时多(
愁了。
4.每逢鹅吃饭的时候,狗就躲在篱边(
儿吃的。
5.星期天,我们相约去(五、阅读短文,完成练习。(30分)
松鼠(节选)[法]布封
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛(zhēn)子、榉(jǔ)实和橡栗(lì)。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨(yīnɡ)形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,
2/5)身边的事物,写作文就不会再发
),以便乘机弄点
)生病的老师。
一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像飞鸟一样住在树顶上,满树林里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。在清朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
1.第一自然段中写松鼠讨人喜欢的原因的词语是:______、
________、________。(6分)
2.用“____”画出第一自然段中说明“松鼠最不像四足兽”的
理由的句子。(2分)
3.比一比,下面哪个句子表达效果更好?为什么?(4分)
①尾巴翘起来,一直翘到头上。②尾巴老是翘起来,一直翘到头上。
____________________________________________________4.试从词语运用的角度分析文中画波浪线的句子的表达效果:
作者运用“________”“________”“__________”“________”“________”“________”这些词语,生动形象地描绘出了松鼠的________特征及身体________等特点。(8分)
3/55.第二自然段着重介绍了松鼠(
A.饮食习惯
B.生活习惯
)方面的特征。(3分)
C.玩耍习惯
)
6.下面句子中“漂亮”一词的含义与其他不同的一项是(
(3分)
A.松鼠是一种漂亮的小动物。B.春天的花园百花齐放,漂亮极了。
C.这件事你处理得干净利落,皆大欢喜,干得漂亮。7.你喜欢松鼠吗?为什么?(4分)
____________________________________________________
4/59词语运用
一、1.激烈2.猛烈3.热烈4.强烈5.居然6.果然7.仍然8.理想9.梦想10.畅想11.想象二、B
三、1.持续2.陆续3.连续4.继续四、1.凝视2.注视3.观察4.窥伺5.探望五、1.漂亮乖巧驯良
2.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
3.②句表达效果更好。因为“老是”一词说明松鼠经常将尾巴翘起来,这个词语使句子的意思表达得更严谨。
4.清秀闪闪发光矫健轻快敏捷机警外貌灵活5.B
6.C
7.示例:喜欢。因为它漂亮,乖巧,驯良。
5/510字词义理解
班级__________姓名__________得分__________
时间:40分钟满分:100分
一、根据句子的意思给加点字选择正确的意思。(27分)
空:①天空;②里面没有东西或没有内容;③无着落,无成效。1.等到鹅再来吃饭的时候,饭罐已经空空如也。(.2.我天没亮就去他家找他,结果还是扑了个空。(.
))
胜:①赢,占优势;②超过;③优美的;④尽;⑤能承受。3.我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远.
去,让鸡、狗偷饭吃。(4.抗日战争取得了伟大胜利。(.
)
)
观:①看;②看到的景象;③对事物的认识、看法。5.这不是很伟大的奇观吗?(.
)
)
6.请大家畅所欲言,积极发表自己的观点。(.
端:①端正,不歪斜;②(东西的)头;③方面,项目;④(事情
的)开头;⑤平举着拿。
7.这些石钟乳和石笋,形状变化多端。(.8.他端着大碗走出厨房。(.
)
)
9.近日,刘涛受邀为《淑媛》杂志拍摄了一组全新大片,以端.
庄大方的形象亮相。(
)
)(4分)
二、下列句子中画线的词语意思一样的一项是(
A.他在全校作文比赛中脱颖而出,全班的同学都为他感到骄傲。虚心使人进步,骄傲使人落后。B.春天来了,冰雪融化,大地变得温暖起来。1/5老师的关怀温暖了我的心。C.为了能取得好成绩,他学习很努力。
爸爸努力工作,很快就升职了。D.秋天来了,树上的果子成熟了。我的意见还很不成熟。三、下面画线词语解释有误的一项是(
A.对于这个问题,我也无能为力。
(用不上力量;没有能力或者能力达不到)
B.天气太热了,连小狗都耷拉着脑袋,没有一点儿生气。(不高兴)
C.天窗是孩子们下雨天唯一的慰藉。
(只有一个,独一无二)
D.我国科学家发现了保存有羽毛的恐龙化石,使全世界的研究
者们欣喜若狂。(形容高兴到了极点)
四、将画线部分换成恰当的四字词语。(12分)
1.上课时,同学们全副精神高度集中地听讲。(2.张红做事总是那么认真、仔细,一丝一毫也不马虎。(
3.他整天没有一点儿忧愁和顾虑,快活得不得了。(
五、阅读短文,完成后面的练习。(53分)
2/5)(4分)
)
)
)
我爬过上海长风公园的铁臂山,登过南京的紫金山,可还没见过黄山这样景色奇异的山!
黄山的石真奇!有的像仙人指路,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎……奇峰罗列,形态万千。
黄山的峰真险!上天都峰的路几乎是垂直的,与地面快要形(yāng成90度。“鲫鱼背”是登顶的必经之路,两边是万丈深渊.yuān)。站在“鲫鱼背”上低头一望,不禁叫人胆战心惊。
黄山的云海真美!近看云海,像一层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪。大风一吹,雾气飘走,一个一个的奇妙景象又都展现在眼前;远看,朵朵白云又像一只只白色的蝴蝶围绕着山峦.(lánluán)翩(biānpiān)翩起舞;登高看,四周就像一片望不到.边的海洋,一座座峻山被淹没,只露出一个个山尖,仿佛是大海(fúfóu)变幻,使人感到如入仙境。里的小岛在时隐时现,漂浮.1.给短文选择一个合适的题目(
A.黄山云海C.险峻的天都峰
)(3分)
B.美丽的铁臂山D.黄山奇景
2.用“\\”划掉文中括号里不正确的字音。(6分)3.解释词语。(6分)
(1)时隐时现:_______________________________________(2)胆战心惊:_______________________________________4.下面哪一句话表达更准确?为什么?(12分)①上天都峰的路几乎是垂直的,与地面快要形成90度。..
3/5②上天都峰的路是垂直的,与地面快要形成90度。
_____________________________________________________5.文中画波浪线的句子运用了__________、__________的修辞手法,把黄山上的石头比作____________、____________、____________、____________,写出了黄山上的石头______________的特点。(14分)
6.读完短文你会发现,这篇短文的结构很有特点,它是____________式的结构,通过对黄山的________________________________________________________________________、____________、____________的描写,体现出了黄山景色的奇异。(12分)
4/510字词义理解
一、1.②2.③3.⑤4.①5.②6.③7.③8.⑤9.①二、C三、B
四、1.全神贯注2.一丝不苟3.无忧无虑五、1.D
2.yānglánbiānfóu
3.(1)形容一会儿隐没,一会儿出现。(2)形容十分害怕。
4.①句表达更准确。因为②句去掉了“几乎”,说明上天都峰的路是垂直的,没有一丝倾斜,这与事实是不符的。
5.比喻虎形态万千
6.总分石峰云海
排比
仙人指路猴子观海
猪八戒吃西瓜武松打
5/511句式练习
班级__________姓名__________得分__________
时间:40分钟满分:100分
一、我会判断句子的类型。(填序号)(18分)
A.疑问句B.祈使句C.感叹句D.陈述句E.反问句F.设问句
1.发明这天窗的大人们,是应得感谢的。2.它们是那么生气勃勃,天真可爱!3.参谋长,请把这个任务交给我吧!
(((
)))
4.我看到他们买的芦花鞋了,心里好喜欢,你还有卖的吗?
(
)
5.为什么巨人的花园里又开出了美丽的花朵?那是因为有孩子
的地方就有春天。(
)
)
6.这不是很伟大的奇观吗?(
二、照样子,给句子换个说法。(16分)
例:刘洋天天早晨坚持跑步,所以她的身体很健康。
刘洋的身体很健康,是因为她天天早晨坚持跑步。1.内洞一团漆黑,所以我们什么都看不见。
____________________________________________________2.街道办主任对大家很关心,所以他受到大家的尊敬。
____________________________________________________例:王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”
王老师对小华说,他把小华的书包缝好了。3.黄继光对营参谋长说:“请把这个任务交给我吧!”
1/6____________________________________________________4.营参谋长紧握着黄继光的手,说:“我相信你一定能完成这
个任务。”
____________________________________________________
三、按要求改写句子。(24分)
1.巨人把孩子们赶出了花园。(改为“被”字句)
____________________________________________________2.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花吗?
(改为陈述句)
________________________________________________________________________________________________________3.花园里洋溢着笑声。(扩句,至少扩两处)
____________________________________________________4.我们的学校是个美丽的地方。(改为比喻句)
____________________________________________________5.巨人孤独地度过了漫长的严冬。(缩写句子)
____________________________________________________6.我们没有理由骄傲自满、故步自封。(改为反问句)
____________________________________________________
四、给句子换一种说法,意思不变。(20分)
1.我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?
____________________________________________________
2/62.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。
____________________________________________________3.花园又被冰雪覆盖了。
____________________________________________________4.我们不能忘记老师的谆谆教导。
____________________________________________________
五、阅读短文,完成练习。(22分)
诚信最可贵佚名
诚信像一本好书,教给我许多知识;诚信像一盏明灯,照亮我前进的方向;诚信像一支画笔,描绘我成长的路……因此在我的心中,诚信是最可贵的。
何为诚信?诚信就是诚实,守信。从小老师就教育我们要诚实,不撒谎。讲诚信,是我们在这个社会上得以生存的条件。
在网上看到这样一件事,在河南郑州市丰产路和政七街交叉口附近,有一位“诚信鸡蛋哥”每天会拉上一车鸡蛋在此等候。这是为什么呢?原来他的店铺拆迁了,他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店会着急,因此他用车拉着鸡蛋在旧地址等了三个月。这引起了众人的关注和赞誉,他也因此被称为“诚信鸡蛋哥”。诚信是商业的灵魂,“诚信鸡蛋哥”虽然做的是小本生意,但体现的是诚信大气魄。
诚信是做人的根本,根本一坏,你即使有一些学问和本领,
3/6也不会成为对社会有用的人。1.用“
”画出文中的设问句。(2分)
2.仿照画“____”的句子写一个分句。(6分)
____________________________________________________3.“诚信鸡蛋哥”为什么每天拉上一车鸡蛋到丰产路和政七街
交叉口附近等候?(6分)
________________________________________________________________________________________________________4.下列关于“诚信”的说法有误的一项是(
)(3分)
A.诚信是商业的灵魂,和我们小学生没有关系。B.诚信是做人的根本。
C.讲诚信是我们在这个社会上得以生存的条件。5.读了短文,说说你对“诚信”的理解。(5分)
________________________________________________________________________________________________________
4/611句式练习
一、1.D2.C3.B4.A5.F6.E
二、1.我们什么都看不见,是因为内洞一团漆黑。2.街道办主任受到大家的尊敬,是因为他对大家很关心。3.黄继光对营参谋长说,请把这个任务交给他。
4.营参谋长紧握着黄继光的手,说他相信黄继光一定能完成这个任务。
三、1.孩子们被巨人赶出了花园。
2.这位小姑娘天真美好的心灵,正像一朵含苞欲放的花。3.花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。4.我们的学校是个美丽的大花园。5.巨人度过了严冬。
6.难道我们有理由骄傲自满、故步自封吗?四、1.我喜欢还来不及,不会跟它生气的。2.一片片云被太阳染成了紫色或者红色。3.冰雪又把花园覆盖了。
4.我们怎能忘记老师的谆谆教导呢?五、1.何为诚信?诚信就是诚实,守信。
这是为什么呢?原来他的店铺拆迁了,他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到店会着急,因此他用车拉着鸡蛋在旧地址等了三个月。
2.示例:诚信像一股清泉,滋润着我的心田。
3.因为他的店铺拆迁了,他担心拿着店里鸡蛋票的顾客找不到
5/6店会着急。
4.A
5.略。
6/612修辞手法
班级__________姓名__________得分__________
时间:40分钟满分:100分
一、下面的句子是比喻句的打“√”,不是的打“×”。(21分)1.贝壳只好寂寞地躺在那里。(2.我们的祖国是花园。(3.她长得像她的妈妈。(
))
))
4.弯弯的月亮像一把镰刀似的。(5.它一身的白毛像雪似的。(
)
6.月牙儿弯弯,像大香蕉似的。()
)
7.这篇游记写得很生动,我读了仿佛身临其境。(二、下面的句子运用了什么修辞手法?选一选。(18分)
A.比喻B.拟人C.夸张D.反问E.设问F.排比
1.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道
它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。(2.这不是很伟大的奇观吗?(
)
)
3.结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤
圆儿似的。(
)
)
4.在那个地方出现了太阳的小半边脸。(
5.一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:
歪着头听;挺着身儿预备作战……(
)
6.那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,
是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……(
1/5)
三、下列句子修辞手法判断全部正确的一项是()(8分)
①雨来牺牲了吗?没有,他早就从水底游到别处去了。②下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球,玩得真开心。
③芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。
④鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!A.①反问②排比③比喻④拟人B.①设问②排比③拟人④比喻C.①设问②排比③比喻④拟人D.①反问②排比③比喻④比喻四、用例句所用的修辞手法写句子。(10分)
1.例:它(母鸡)永远不反抗公鸡,有时候却欺侮最忠厚的鸭子。
____________________________________________________2.例:教室里安静得连一根针掉到地上的声音都听得见。
____________________________________________________
五、阅读短文,完成练习。(43分)
______________________
我喜欢花草树木,但在众多的花草树木里,我最爱榆树。每当春暖花开的时节,那满山遍野的榆树,就
好像与鲜
艳的桃树争艳斗美似的,柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵,在春风的吹拂下,骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的、惹人喜爱
2/5的榆荚。
榆树的生命力是很强的。人们捋完它的叶,扒光它的皮,你认为它再也不能活了吗?不!榆树只要有根,就能战胜死亡,倔强地生长。
榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里,它并不招引游客,但它像哨兵一样,往往生长在公园四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。
榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上,也能顽强地生长,它经得起寒冷、炎热和干旱,能在那里愉快地安家落户。
榆树谦虚、勇敢、坚强,我赞美榆树。1.给短文拟一个标题,写在文前的横线上。(3分)
2.第1自然段在文中起____________________________的作用,最后一个自然段在文中起__________、____________的作用,这种写法叫______________。(16分)3.分别写出第三、四自然段的段意。(10分)
第三自然段:________________________________________第四自然段:________________________________________4.用“____”在文中画出一个比喻句,用“
一个拟人句。(6分)
5.哪句话正确地概括了短文的中心?在后面的“(“√”。(4分)
(1)本文歌颂了榆树谦虚、勇敢、坚强的品格。
3/5”在文中画出
)”里画
()
(2)本文说明了榆树的生命力强。
(3)本文说明了榆树经得起寒冷、炎热、干旱。
((
))
6.在最后一个自然段的句子中加上恰当的关联词。(不改变句意)(4分)
__________________________________________________________________________________________________________
4/512
一、1.×
2.√3.×
修辞手法
4.√5.√6.√7.×
二、1.BC2.D3.A4.B5.B6.ABF三、C
四、示例:1.遇到生人,它必定警惕地竖起耳朵,瞪大眼睛瞧着你的一举一动。
2.她的声音真大,几乎整个城市的人们都听得见。五、1.坚强的榆树
2.统领全文总结全文点明中心首尾呼应3.榆树的生命力是很强的。榆树从不夸耀自己。
4.它像哨兵一样,往往生长在公园四周,似乎在为百花挡风,驱赶寒冷。
榆树从不夸耀自己。5.(1)√
6.因为榆树谦虚、勇敢、坚强,所以我赞美榆树。
5/513修改病句
班级__________姓名__________得分__________
时间:40分钟满分:100分
一、下面句子有语病的一项是()(6分)
A.这白鹅,是一位将要远行的朋友送给我的。B.我亲自抱了这雪白的大鸟回家。C.它(大白鹅)伸长了头颈,左顾右盼。
D.每逢它(大白鹅)吃饭的时候,就躲在篱边窥伺。二、我能找出下面病句的病因并修改。(病因填序号)(40分)
A.语序不当B.搭配不当C.成分残缺D.句式杂糅E.指代不清F.不合逻辑G.重复啰唆H.用词不当1.随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
(
)
____________________________________________________2.桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。
(
)
____________________________________________________3.他虽然学习很好,但是经常帮助有困难的同学。
(
)
____________________________________________________4.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
(
)
____________________________________________________5.读了这则寓言,明白了一个深刻的道理。
(
)
____________________________________________________6.这次考试同学们普遍的成绩提高了。
(
)
____________________________________________________7.《独坐敬亭山》的作者是李白写的。
1/5()
____________________________________________________8.家里人都在看电视,只有我一个人在写作业。
(
)
____________________________________________________9.陈刚和刘华两人进行了班长的竞选,我们最终选举了他。
(
)
________________________________________________________________________________________________________10.夏天的杭州是一个迷人的季节。
(
)
____________________________________________________
三、下面这段话中有六处错误,请用修改符号修改。(20分)
周六下午,华华和星星在一起看电视节目。演员们精致的表演,使他们不禁忍不住笑起来。他俩边看边谈。他对他说:“不讲诚信的人,是种极坏的作风。”华华听了,不住得点头。四、阅读短文,完成练习。(34分)
“先生,您认错人了”
有一家外资企业很大的在中国招聘雇员,条件很非常苛刻,前往应聘的人都巨有高学历。
当第一位应聘者走进房间时,主考官立即露出兴奋之色,他热情地说:“你不是哈佛大学××专业的研究生吗?我比你高一届,你不记得了吗?”
应聘的年轻人心里一震:“他认错人了。”在此时,承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说:
2/5“先生,您认错人了。我没有到美国学习过,我只有中国一所大学的本科学历。”说话的时候,他已做好了不被录用的心理准备。
没想到,主考官露出惊喜之色。他说:“很好,刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试……”
1.短文第一自然段中有三处错误,请你来当医生,把修改后的
句子写在下面的横线上。(9分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.第三自然段中,应聘的年轻人认为主考官认错了人。此时应
聘的年轻人会有哪些心理活动呢?展开想象,写下来。(5分)应聘的年轻人想:____________________________________________________________________________________________________________________________________________3.当第一位应聘者走进房间时,主考官立即露出兴奋之色,是
因为(
)(4分)
A.他真的遇到了哈佛大学的校友。
B.他故意这样,想考验应聘的年轻人是否诚实。4.当第一位应聘者回答之后,主考官露出惊喜之色,是因为
(
A.应聘者的诚实令他感到非常满意。
3/5)(4分)
B.他招聘到了业务能力非常强的雇员。
5.这次招聘考试的第一关考的是:________________________;
第二关考的是:________________________。(8分)6.读了这篇短文,你懂得了什么?(可以引用名言)(4分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4/513
一、D
修改病句
二、1.B随地吐痰是一种不文明的习惯。2.G桃树上结满了又红又大的桃子。
3.H他不仅学习很好,而且经常帮助有困难的同学。4.B我们阅读课外书籍,可以增长知识,提高写作水平。5.C读了这则寓言,我明白了一个深刻的道理。6.A这次考试同学们的成绩普遍提高了。7.D《独坐敬亭山》的作者是李白。
8.F家里其他人都在看电视,只有我一个人在写作业。9.E陈刚和刘华两人进行了班长的竞选,我们最终选举了陈刚。10.B杭州的夏天是个迷人的季节。
三、略。点拨:“精致”改为“精彩”;去掉“不禁”或“忍不住”;“他对他说”改为“星星对华华说”或“华华对星星说”;去掉“不讲诚信的人”中的“的人”;“得”改为“地”。
四、1.有一家很大的外资企业在中国招聘雇员,条件非常苛刻,前往应聘的人都具有高学历。
2.示例:他认错人了,现在承认我有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但是,我不能做不诚实的人,我要如实地告诉他。
3.B4.A
5.人品(是否诚实)业务能力6.示例:诚信是做人之本。
5/514体会句意
班级__________姓名__________得分__________
时间:40分钟满分:100分
一、选择题。(8分)
1.与“这不是很伟大的奇观吗?”意思相同的一项是(
A.这怎么会是很伟大的奇观呢?B.这是很伟大的奇观。C.这不可能是很伟大的奇观。
2.“眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝
我挤压过来。”这句话要表达的意思是(A.左右和上方的山石朝“我”挤压过来。B.这里的山石在移动。C.孔隙很窄小,而且很昏暗。
二、判断下面的说法是否正确。(12分)
1.“向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白
塔”和“向东远眺,可以望见几座古老的城楼和城里的白塔”表达的意思是完全一样的。(
)
)
)
2.“因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”
这句话写出了作者很讨厌鹅的嚣张。(
)
3.①大海上夜色正浓,薄雾弥漫。②雾越来越浓了。③周围一
片漆黑,船桅的梢尖隐约可辨。以上三个句子都出自《“诺曼底号”遇难记》,其作用是:不仅描绘了当时的环境,而且自然地推动了故事情节的发展。(
三、我能正确理解下面的句子。(60分)
1/5)
1.火箭宛若一条巨龙,划出一道绚丽的曲线,瞬间便消失在了
苍穹之中。
“宛若”的意思是______________;“瞬间”说明时间________。这句话把____________比作______________,写出了火箭升空的________________________________________________________________________的场面。
2.母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨
来了,我只躲到你的怀里。
上面诗句中的两个“风雨”的意思是不一样的:第一个“风雨”是指____________________;第二个“风雨”是指________________________________________________________________________。
3.火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。
黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
文段中把子弹比作________,说明_____________________________________________________________________。其中数字的罗列真实、准确地写出了“近”的__________,省略号则说明了每爬一步都很____________,体现了黄继光的____________________。
四、阅读短文,完成练习。(20分)
秋天的思考
2/5秋天,金色的秋天,是(的幸福日子。
)的美好时光,是百果飘香
走进银镰翻搅金波的稻田谷地,你可能会想到这丰硕成果得来不易:那犁翻曙光、耧摇夜色的春耕春播,那足蒸暑气、头顶烈日的夏锄夏灌,那面朝黄土背朝天的间苗除草,那一身力气百斤汗的施肥杀虫。
走进果实压弯枝条的梨园、桃园、苹果林,你可能会想到由果核萌发、树苗破土,到大树参天、硕果满枝,这中间不但需要付出汗水和智慧,而且必须具备恒心和毅力。从事甜蜜的事业的园丁们,却把事业的甜蜜奉献给别人品尝,他们实在是蜜蜂般的人啊!
走进白杨遮天蔽日的林荫道,走进碧草铺毡的绿化地,再抬头遥望赤裸着肌肤的山峦,再想到山后那(
)的荒原。你
一定会听到远山的呼唤:“给我树种!给我草籽!给我鸟语!给我花香!我要收获!我要贡献!”啊,亲爱的红领巾,现在你站在前人栽种的树下乘凉,你不会想不到自己的责任吧!
少年,是人生的春天,愿大家在思考中成长,在成长中思考,一步步走向秋天,走向成熟……
1.联系上下文,把“寸草不生”“五谷丰登”填到文中括号里。
(2分)
2.“犁翻曙光、耧摇夜色”是说在春耕春播时,农民天蒙蒙亮
就下田干活,天黑还不收工,可用一个四字词语来表示:__
3/5____________。“一身力气百斤汗”是说农民在施肥杀虫时肯出力,流汗多,可用一个四字词语来表示:____________。(4分)
3.文中“甜蜜的事业”和“事业的甜蜜”分别指什么?(6分)
________________________________________________________________________________________________________4.“站在前人栽种的树下乘凉”的含义是什么?(4分)
________________________________________________________________________________________________________5.你认为你现在的责任是什么?请简单地说说。(4分)
________________________________________________________________________________________________________
4/514
一、1.B2.C二、1.×
2.×
3.√
体会句意
三、1.好像短火箭巨龙雄伟、壮观2.自然界的风雨苦的心情
3.冰雹当时敌人的火力非常猛烈,黄继光的处境非常危险程度艰难坚毅与顽强
四、1.五谷丰登寸草不生2.早出晚归挥汗如雨3.种植果树;树上结出的果实。4.享受着前辈辛勤劳动的成果。5.略。
生活中的困难、挫折等引起的不愉快乃至痛
5/515标点符号
班级__________姓名__________得分__________
时间:40分钟满分:100分
一、下列句子中标点使用有误的一项是()(5分)
A.母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨
来了,我只躲到你的怀里。
B.它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!C.在古代就有“嫦娥奔月”的神话。
D.妈妈从超市买了许多水果,有苹果、香蕉、水蜜桃……二、给下面的句子加上标点,正确的一项是(
您不是雨露带来了生命的甘甜
却带来了新生的希望您不是太阳
)(5分)您不是泉水
却
却带来了人间的温暖
A.?。?。?。B.,。,。,。C.、,、,、。D.,;,;,。三、请在下面的方框中加上合适的标点。(30分)
1.啊
了
黄继光突然站起来了他举起右臂
在暴风雨一样的子弹中站起来
手雷在探照灯的光亮中闪闪发光应和着拖拉机的鸣响
那纤细的低语
那碰着岸
2.那忽大忽小的水声
是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心边石块的叮当声3.
啊来没有死
四、选一选。(36分)
1.选择省略号的作用。
1/5像是大路上车轮滚过的铃声
雨来没有死
雨
大家都高兴得叫起来
①表示列举的省略③表示说话断断续续
②表示省略递减的距离④表示引文的省略
(1)他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十
米……近了,更近了。
(
))
(2)我高兴地唱起了歌:“太阳当空照,花儿对我笑……”(
(3)“对……对不起……”他不好意思地说:“我不是故意的。”
(
2.选择破折号的作用。
①表示解释说明③表示意思的递进
②表示话题的转换④表示声音的延长
)
(1)今天天气可真热啊!——哦,咱们什么时候去书店?
(
)
(2)科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子—
—鸟类。
(
)
(3)我们——是——中国人,我们——爱——自己的——祖国。
(
3.选择引号的作用。
①表示引用的部分
③表示特殊含义,起强调作用
②表示特定称谓④表示讽刺或否定
(
))
(1)老师对我们说:“好习惯是一生的财富。”
(2)你居然能为自己的错误找这么多“合理”的理由,真是
“聪明至极”啊!
2/5(
)
(3)她的歌唱得真好,怪不得同学们都说她是“百灵鸟”。
(
五、阅读短文,完成练习。(24分)
标点符号的争吵
一天,字典里发生了一场争吵,一群小伙伴们争得面红耳赤,不可开交。挑起这场争吵的是感叹号。他得意扬扬地说:“哼,要是没有我,就不能引起读者的感慨。”
小问号首先不服气,他尖着嗓子说:“哼,要是没有我,就不能引起读者的思考。”
这一下又惹恼了小逗号句子中间的停顿要是没有我
不然
是我把句子断开
人们就得一口气读下去
表示了再说
)
句子的意思也不能明确呀
省略号不慌不忙,但是声音也提得很高:“要不是我表示文中的省略,那语言该多啰唆呀!”
句号自认为水平最高,不容分辩地说:“只有我才是文章的主角,没有我作总结,话就得没完没了。”
字典公公制止了这场争吵,说:“孩子们,你们都很重
要。少了哪一个,文章的意思都不能清楚明了。我希望你们都不要只强调个人的作用,只有团结合作,才能把事情办好。难道这个道理你们还不懂吗?”1.在短文第三自然段的“
”里填上恰当的标点符号。(5分)
3/52.根据短文内容写出下列标点符号的作用。(8分)
(1)感叹号:_________________________________________。(2)问号:___________________________________________。(3)逗号:___________________________________________。(4)省略号:_________________________________________。3.标点符号争吵的原因是:______________________________
______________________________________________。(6分)4.从短文中你明白了什么道理?(5分)
________________________________________________________________________________________________________
4/515
一、A二、D
三、1.!!!,。
标点符号
2.,;,;,……3.“!”,“!!”四、1.(1)②(2)④(3)③2.(1)②(2)①(3)④3.(1)①(2)④(3)③
五、1.:“,,,。,,!”2.(1)引起读者的感慨(2)引起读者的思考(3)表示句子中间的停顿(4)表示文中的省略
3.大家都觉得自己的作用是最大的
4.示例:团结合作,才能把事情办好,才能取得更大的成功。
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