五年级劳动与技术教学教研计划

五年级劳动与技术教学教研计划

学年上学期

一、指导思想

全面落实素质教育,培养学生动手、动脑的能力,全面提高学生的综合素质。

二、基本情况

这本书,帮助学生学习正确使用常用的小金工工具,学习锤、剪、弯、折、锯、磨等基本的小金工技术。

由于我班学生多来自农村,从小具有动手动脑的习惯,所以在部分常用的小金工工具使用方面有着得天独厚的先天条件。

个人教研分析:注重课堂实效,重视课堂教学改革;充分发挥学生小组合作学习的优势,挖掘学生的潜能;培养学生自主探究、合作交流、个性展示、开拓创新的能力。

三、教学教研目标

教学目标

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五年级劳动与技术教学教研计划

1、认识生活的常用的小金工工具。

2、指导他们的使用方法,学会进行一些简单的维修,制作一些简单适用的日常生活用品。

教研目标

1、注重课堂实效,重视课堂教学改革;

2、充分发挥学生小组合作学习的优势,挖掘学生的潜能;

3、培养学生自主探究、合作交流、个性展示、开拓创新的能力;

4、突出现代信息技术在课堂的作用。

四、教学重点

生活常用的小金工工具的使用方法。

五、教学难点

部分有危险性的小金工工具的使用方法,并且学会制作一些简单适用的生活学习用品。

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六、方法措施

1、教师讲解与示范相结合,指导学生自己动手操作。

2、学生自己独立完成,小组相互结合,发挥小组合作的优势。

3、家长辅导,教师指导的原则。

七、时间安排

时间内容课时

第一周简易书架 1

第一、二周衣叉 1

第三、四周简易衣架 1

第五、六周有趣的线体造型 1

第七、八周旋转飞碟 1

第九、十周小漏斗 1

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第十一、十二周多用刀 1

第十三、十四周面条切割器 1

第十五、十六周方便取盘夹 1

第十七、十八周五连环 1

八、个人教研安排

九月:学习新课标,写好个人教学计划。

十月:看光盘,学习优秀教师教学经验。

十一月;继续观看教学光盘,学习选进的教学经验。十二月;继续学习新教材教法,提高理论与实践能力。元月:进行教学工作总结。

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