姓名 班级 得分
一、填空
1、边长是（ ）的正方形，面积为1平方厘米， 例如（ ）的面积大约是1平方厘米。边长是（ ）的正方形，面积就是1平方分米。在1平方米的正方形地面上大约可以站（ ）个10岁的同学。
2、一个长方形的长是13厘米，宽是8厘米，它的面积是（ ）平方厘米。 3、一个正方形的边长是15厘米，它的面积是（ ）平方厘米。
4、长方形长12厘米，宽10厘米，如宽增加（ ）厘米就成了一个正方形。 5、用2个1平方分米的正方形可以拼成一个长方形，长方形的周长是（ ）分米，面积是（ ）平方分米。
6、一块正方形菜地，周长180米，边长是（ ）米，它的占地面积是（ ）平方米。
7、一长方形和一正方形周长相等，已知长方形长8米，宽6米，正方形的面积是（ ）平方米。
8、把一块边长为4分米的正方形玻璃，割成大小相等的两块长方形，每块长方形的面积是（ ）平方分米，周长是（ ）分米。
9、按从小到大的顺序，把下列面积填入（ ）里: 300平方厘米、1平方分米 、200平方分米
（ ）<（ ）<（ ）
10．我们学过的面积单位有( )、( )、( )。常
用的长度单位有( )、( )、( )。
11．用合适的单位名称填空。
电线杆高约5( )；数学书封面面积约312( )；课桌面长约87( )；篮球场的面积约420( )；邮票的面积约5( )；我的指甲盖大约长1( ).
12．每相邻两个面积单位间的进率是( )，
每相邻两个长度单位间的进率是( )。
13．用边长1厘米的正方形沿一个长方形的长边摆，恰好摆6个，沿短边摆，恰
好摆4个。长方形的面积是( )。
14．在长5厘米、宽2厘米的长方形中，一共可以摆( )个边长是1厘米
的正方形。
15．一张方桌，边长100厘米，它的周长是( )，面积是( )。
16．一个长方形长7米，宽比长短3米，面积是( )。
17．一个长方形的周长是32厘米，长和宽都增加3厘米，这时长方形的周长是
( )。
18．把一块边长4分米的正方形玻璃，割成大小相等的两块长方形，每块长方形的面积是( )，周长是( )。
19．用8个边长1厘米的正方形拼成的图形中，周长是( )或( )，面积是( )。
20．用8根1厘米长的小棒围成长方形，周长是( )，面积是( )或( )。
二、判断。
1．正方形的边长扩大5倍，面积也扩大5倍。 （ ）
2用两根一样长的铁丝正好分别围成一个长方形和正方形，则它们的周长相等，面积也相等。 （ ）
3．用两个同样大的正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的面积等于原来两个正方形面积的和 。 （ ）
4．面积是1平方米的图形，一定是边长为1米的正方形。 （ ）
5．10个1平方厘米的正方形，无论拼成什么图形，它的面积都是10平方厘米。
（ ）
6. 边长4厘米的正方形，它的周长和面积相等。 （ ）
7．用8分米长的铁丝围成的正方形，要比围成的长方形的面积大。 （ ）
三、解决问题
1、会议室长15米，宽8米，每平方米坐2人，这个会议室一共可以坐几人？
2、一块长方形菜地长25米，宽8米，现在把宽扩大到12米，现在长方形的面积是多少？面积比原来增加了多少？
3、给一个长5米，宽3米的房间铺地砖，如果每平方米需地砖25块，铺满这个房间需要多少块地砖？
4、一间教室的地面长8米，宽6米，用边长2分米的地砖铺地，一共需要这样的地砖多少块？
5、一个长方形与一个正方形周长相等，如果正方形的边长是18分米，长方形的长是24分米，正方形和长方形的面积各是多少？
6、一个正方形的菜地，边长是17米，每平方米可以收青菜40千克，这块地一共可以收青菜多少千克？
7、李叔叔用长40米的篱笆围了一块正方形地，这块地的面积是多少平方米?
8.有一块长方形广告牌，长45分米。宽20分米，这个广告牌的面积是多少平方分米？合多少平方米？新 课 标 第 一 网
9.张大爷家有一块正方形地，一面靠墙，其他三面围竹篱笆， 竹篱笆一共长18米（如图）。
（1）这块地的面积是多少平方米？
（2）如果这块地的3/4种西瓜，那么种西瓜的面积是多少？
（3）如果每平方米收西瓜28千克，那么这块地共收西瓜多少千克？W k B 1.c Om
10.小勇用边长1分米的正方形纸片在桌面的两条边上刚好摆了11个（如图） （1）这个桌面的面积是多少平方分米
（2）再添上多少个这样的正方形纸片就能把桌面摆满？
11．用6个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，要使长方形的周长最大应怎么拼？周长最小呢？请画出图，并列式计算。
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