小班教案《垫子多玩》适用于小班的体育主题教学活动当中，让幼儿能够战胜困难，勇于挑战，体验合作游戏的快乐，积极参与垫子上游戏，锻炼大肌肉的运动技能，提高身体动作的协调能力和灵活性，培养幼儿活泼的性格，快来看看幼儿园小班《垫子多玩》教案吧。
1.积极参与垫子上游戏，锻炼大肌肉的运动技能，提高身体动作的协调能力和灵活性。
2.能够战胜困难，勇于挑战，体验合作游戏的快乐。 3.培养幼儿安康活泼的性格。
4.体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 垫子假设干，背景音乐。 一、开始局部 1．师幼问好。
2．教师与幼儿一起随着音乐做热身活动，模仿各种小动物（围着操场由慢到快，又快到慢的速度）。 二、根本局部
1.教师请幼儿各自选取一块垫子，在垫子上感受一下垫子的柔软，请幼儿说说在垫子上的感觉。 2.幼儿在垫子上自由玩，发挥想象。
3.请幼儿介绍自己在垫子上的玩法，并示范动作。
4.教师与幼儿一起模仿幼儿师范动作，亲密的与垫子玩耍。 5.请幼儿将所有的垫子摆成一排，提问：\"垫子像什么？\"幼儿答复。
6.请幼儿按顺序一个挨一个的在垫子上做自己想做动作。
7.教师一边提示幼儿垫子的变化，幼儿用助跑跳远。向前面的垫子快跑跳上垫子。垫子不断的变化 三、完毕局部：
幼儿到教师面前找一舒服的位置站好同老师随音乐一起做放松运动。最后师幼再见。
小百科：坐垫使用舒适并具有装饰作用形状多为方形、圆形和椭圆形。材料棉布、绒布、锦缎、尼龙或麻布最舒适材料质是记忆棉材质。
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