学会感恩一年级主题班会教案

感恩的心,感谢有你

-------学会感恩主题班会教案

班会时间：2018年12月12日班会课 班会地点：一（2）班教室 班会主题：感恩的心,感谢有你 活动目的：

1.通过班会,让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。 2.教育我们的孩子要从小懂得感恩,要常怀感恩之心。 活动过程： 一、导入

老师：没有阳光,就没有温暖；没有水源,就没有生命；没有父母,就没有我们。在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人。今天我们就一起来

举行一次 “感恩的心,感谢有你”的主题班会！下面咱们就一起来看一段短片。 二、学会感恩 （一）播放感恩视频

师：孩子们,看了视频,你有什么想说的？

是啊,孩子们,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是

他们给了我们生命。他们把温情的心血扑在我们身上,把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。孩子,在你心中谁是最关心你、照顾你的人？ （是我的爸爸妈妈。） （二）讲父母关心自己的小故事。

师: 那么在平时的生活中,你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事呢？谁能把你的爸爸妈妈关心自己的故事讲给大家听听？ 生自由说。

师：父母把我们从很小很小慢慢养育长大,这中间为我们付出了多少辛苦和汗水,为我们做了多少事啊！可是爸爸妈妈却从不要求我们为他们做什么。

（三）歌曲《我的好妈妈》

师：孩子们,为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾, 有一个小组想用歌声来表达对妈妈的爱,请听歌曲《我的好妈妈》 你们有没有什么好办法来报答爸爸妈妈呢？

师：其实,要报答爸爸妈妈很简单。小朋友们,只要做到下面几点,就是对爸爸妈妈最好的报答：

1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。 2 、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

3 、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。 4、为父母分担一些家务和烦恼。

5、学会节约,不浪费父母的劳动成果。

6、可以为父母洗一次脚、做一顿饭。 7、 每天反思,学会对父母说“对不起” （四）小测验

师：下面我们来做个小测验,看你对爸爸妈妈了解多少。 三、拓展延伸

师：大家说得都很好,可是,家里只有爸爸妈妈关心我们爱护我们吗？想想还有谁？ 生：爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨······ 师：是啊,家里的长辈们也在我们的成长中给予了我们关心和帮助,我们同样要感谢他们。 在学校的时候还有谁也在关心帮助大家呢？ 生：是老师。 师：我们要如何感谢我们的老师呢？ （一）学生谈感谢老师

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩；下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩； 课后作业,认认真真地做,仔仔细细地查,决不拖拉,保质保量地完成,这仍然是感恩； 放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。 （二）感谢身边的人

师：除了亲爱的父母、尊敬的老师,我们还要感谢谁呢？（同学、朋友、我们身边关心我们、爱护我们的人??） （三）制作感恩卡

师：感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人；感谢老师,他们教给你知识,引领你做有智慧有文化的人；感谢朋友,他们让你感受到世界

的温暖；感谢所有帮助过你、关心过你的人,他们让你在人生的路上走得更加宽广。 我们找到了这么多要感谢的人,同学们也一定有你自己最想感恩的人,就让我们来场真情表白吧！

师：在卡片上画上一幅美丽的图画,再写上你想感恩的人的名字。 师：你要感谢谁？你想对他说什么？（展示卡片）

师：孩子们,把你制作的感恩卡送给你要感谢的人吧。让我们怀着一颗感恩的心,感谢父母、感谢师长、感谢同学,感谢亲朋！让我们怀着一感恩的心去帮助那些需要我们帮助的人！让这世界永远充满爱！（播放结束音乐《感谢你》）

四、结束语：我们的主题班会就要结束了,生活中那些平淡温馨的的故事,每天仍在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。