实验室开放活动计划
一、指导思想
为进一步提高小学实验的管理水平和学生的是实验能力，完善实验材料管理，加强实验水平和实验效果，更好、更全面的实施素质教育，推进教育发展，开展实验室开放活动。
二、主要任务、目标
按国家教委颁布的教学大纲开全开齐实验教学课程，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定的实验技能，培养科学的实践、实验、观察能力。
三、具体工作措施
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务、目标：
（1）实验员必须拟定活动计划，各年级须按计划进行实验，实验需填写试验单。
（2）在进行实验前必须准备好实验所需仪器、材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计，写出相应实验方案，以保证实验的科学性、安全性及效果。
（3）在引导学生进行实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验
中有物可做，并指导学生观察、讨论，得出相应的结论，完成实验。
（4）指导学生进行实验后，应指导学生完成实验报告单（实验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。
3、实验室器材管理
实验室管理人员应管理好材料收发、入档；做好相关实验器材的申报、采购、申购等工作；每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室。
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