关于毕业作文2300字 当毕业来临时候
（一）句号变成问号
在这太阳能把人晒伤季节里，我们一群准毕业生毅然前往沙滩，丢出鞋子，用光溜溜脚丫杂乱却完整地拼凑出几个显眼大字——我们毕业了！
阳光越来越浓了，那原先被禁锢住巨大光辉渐渐显露出来，投射在金色细沙上却显得那么真实、自然。我们沉浸在毕业喜悦中，却又怀疑是否真毕业了。世界就是这么奇怪！
回头望着那东倒西歪一串串脚印，明明扯着嘴角仿佛要笑，可摆出表情却比哭还难看。是在同忆吗？还是……不敢去回想那些日子是如何度过，却还是忍不住去想。于是，只好一边走一边回头，看着那一步一步路是如何用最美形状走过来……
（二）让寂寞唱歌
又一次不大不小模拟考。跟历次考试差不多，呼啦啦一下子九门都考完了，像光吃白米饭似没滋没味。接下来又是铺天盖地试卷。教室暗暗日光灯下，一片蚕食般“沙沙”声，犹如笔与纸举行一次盛大PARTY。看看其他人，一样姿势，相同目光聚焦，梦呓般地重复。老师早就不上新课了，就像天国来“克隆大师”，没劲透了。
我跟W向来不甘寂寞。他把草稿纸揉成一团，用透明胶做篮筐，一下一下地进行他所谓“投篮”练习（没办法，我们班男生好几个月都没碰篮球了）。而我，掏出便条纸，开始复习幼儿园时功课——折起小衣服小裤子来。嘴里不由自主地哼着那首《寂寞在唱歌》主旋律。
青春是丰富，成功不应该以寂寞和孤独为代价，不是吗？
（三）毕业前，学会珍惜
终于，在英文老师MRSHUANG精心筹备下，班上风风光光地举办了毕业典礼。
FISH是负责人，她命令我写一篇毕业演说稿。面对雪白纸稿，很多往事就像刚刚发生过一样，但我却清楚地体会到，我这辈子再也没有办法抓住它们了。我有些伤感，写出来东西就像被醋浸过。这一刻我心有从未有过柔软，原以为已经模糊过往，在脑海中微微晃动，说过不掉眼泪，但泪水却在眼眶沸腾。
我毕业留言薄里留存着这句话：所有期待都能出现，所有努力都能兑现，所有梦想
都能实现。它让我回眸相聚岁月，勾起如歌往事。
（四）让梦想开花
天空蓝蓝，云儿一片雪白，是个可以让人拥有好心情季节。
这天，“小平”与“不锈钢”失踪了一个上午。兔子说：“不得了了，他们在办公室被‘董事局'头头脑脑们围攻。”我们班男生向来很有创造力，尤其是兔子。他说我们像打工仔，而办公室里坐就是我们班这个股份集团董事局领衔人物。中午时，老班领着他们回来了。大家用聚光灯一样大大小小眼睛望着他们俩。老班那鼻头通红，动情地说：“同学们啊，我们两位同学被华师一附中提前录取了。”在一片静寂后，爆发出一阵令人振奋掌声。
他们梦想成真，点燃了我们这群年轻有梦花季少年激情，大家都做着属于自己梦，想到了闻名遐迩黄冈中学，梦想在明天大学校园倘徉。一双双隐形翅膀，在梦想天宇无痕地飞翔。
“我终于看到所有梦想都开花，追逐年轻歌声多嘹亮……”
原来我们梦想就在这歌声里。
那一天，我们毕业了，像风中蒲公英，奔向各自前程！点评：
这篇作文真实地表现了毕业前生活片断，真切地表达出临近毕业时心理，也体现了阳光、乐观少年风貌。
文章构思很有特色，能把生活和某些虚拟景象融合在一起，较为恰当运用几种表达方式。
只是有些地方语言锤炼不够。
以爸爸辛苦为话题作文 他们睡哪儿啊
河南郸城第一高级中学王振华
我正在擦木地板，一个稚嫩声音传来：“妈妈，他们睡哪儿啊？”
听到这个声音，我心里一酸，眼泪差点掉下来。当时我和爸爸还有几位师傅正在一个口腔门诊搞装修。门诊为了赚钱，装修期间正常营业，那个小女孩儿和妈妈正在排队挂号。小女孩儿有四五岁，对我们很好奇，指着我们向妈妈问这问那。
是啊，爸爸，我们睡哪儿啊？
高考结束，成绩甚不理想，但我实在受不了学习压力，不想复读，很想出去打工，爸爸就同意了。我便怀着一颗好奇心来到北京，和爸爸一起干装修。活儿又脏又累不说，连个睡地方也没有。我清楚地记得，在北京40天，我们天天都睡在地上。
在那个门诊里工作还好些，里面很卫生，夜里睡觉没有蚊子“伺候”。在我干第一桩活儿工地上，我们十几个人挤在一间屋子里，7月北京酷热难耐，蚊子像轰炸机一样频频对我们“轰炸”，简直无法入睡。
这是有活几干时候，没活儿干时就连地板也没得睡了。门诊那个活儿干完后，没活儿了，爸爸就带我去了北京“贫民窟”——地下室。令我想不到是我们住地方竟是在地下室二层楼道里，楼道里堆放着煤气罐、旧自行车等许多杂物。我和爸爸简单打扫了一下，就躺在那里了。当时我心如刀绞，第一次知道在我心中如泰山一样伟岸父亲竟是如此艰苦。我泪已在心里涌流成河，但我强忍着。以前听旁人说，爸爸曾经睡在大街上，我还不相信，这次真相信了。因为这里又潮湿又阴晦又肮脏，根本就不是人住地方！我看住这里还不如睡在大街上呢！我真想逃走，找一个没有人地方大哭一场！我宁愿在大街上逛一夜，或在网吧里待一夜，也不想住这样地方。但爸爸不会同意，他会担心，何况，休息休息明天还要赶紧找活儿呢。
这次打工让我真正地体会到，外面世界根本就不是我想象中那么美好，它充满了艰辛和痛苦甚至危险。我在工作中亲眼看到，和我们一起干活陈师傅在配电房工作时，不小心碰到一根电线，我只看到电花一闪，陈师傅瞬间被击倒在地，屋里陷入一片黑暗。（范文网）幸运是他没有伤着，过了一会儿又站起来了。那可是380伏电压啊，旁人都说没有电死人真够幸运了。陈师傅吓得当天饭也没吃。还有一位师傅手指断了两根，听爸爸说那是前年干活时不小心被电锯给锯掉。我想，爸爸干活时肯定也遇到过同样危险吧？
我终于回去复读了。如今，爸爸还在外面辛辛苦苦地流汗，流血，流血，流汗……在爸爸生活里，没有“休息”这个概念。亲爱爸爸，今晚你睡哪儿啊？
2012年安徽高考作文题解析及佳作展示 安徽吴国珍 【文题】
阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字文章。
某公司车间角落放置了一架工作时使用梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅：“注意安全”。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他看到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。
要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
【题解】
一、这是一则材料作文，命题者没有给出作文立意，是一道相当开放文题，允许学生发散思维，寻找恰当角度。
二、材料是一则故事，可以看做是一道象征型材料作文题，要善于联想想象，寻找它隐含意思。
三、材料具有对比性，前后对梯子处理方式形成对比，仔细揣摩，会发现肯定后者，否定前者，是审题核心。
四、材料要素是梯子，包括梯子上挂或要求挂两个条幅，一是“注意安全”，一是“不用时请将梯子横放”。其他要素包括工作人员、客户等。
【立意角度】
角度一：设身处地关爱他人。梯子竖放，无论如何都有安全隐患。即使贴上了“注意安全”条幅，也未必就能避免。这样，关爱他人，就成了一句空话，一句口号。要想改变这种状况，就要设身处地地为他人着想。把梯子横放，无论怎样，梯子是不可能自己站起来砸人。
角度二：要求别人不如从自己做起。“注意安全”是要求别人，而“不用时请将梯子横放”是要求自己。要求自己很简单，只要有一份担当，就可以做到。
角度三：提醒警告不如消除隐患。梯子竖放在那儿，始终是有隐患。要想让隐患不存在，最好办法就是彻底消除它。浇树浇根，治标更要治本。
角度四：变通思维，别有洞天。放梯子方法多种多样，有竖放，横放，还有平放。怎么放，要根据实际情况而定。在狭窄屋子里，只能斜靠着墙，或把梯子挂在墙上。除了安全要素外，节省空间、方便使用都是要考虑。然而，使用梯子时多是竖放，于是我们总认为竖放是梯子主要摆放姿势，但不需要借助梯子攀登时，还是把它竖放，是思维僵化表现。
角度五：说不如做。两条标语，一条不过是嘴上说说而已，一条却是自己主动去做。凡事停在嘴上，问题始终得不到解决。只有行动才能从根本上解决问题。
角度六：关注细节，深入下去。两条标语，（范文网）一条泛泛而谈，一条是具体举措。对于工作人员来说，后一条当然切实可行。这就要求我们布置任务，安排工作，不能夸夸其谈，华而不实，而应具体明确，贴近实际。
角度七：尽职尽责。竖放梯子，如果梯子倒下伤人，似乎是偶然事件，不过，即使工作人员不需要负责任，公司也要承担一定责任。而要避免事故，只有提高责任心，不推诿，消除隐患，才能改进工作状态。
角度八：旁观者清。多年来，梯子一直竖放着，也没出现伤人事件，是一个客户发现了问题。这不是客户水平有多高，而是作为旁观者，他能发现一个群体已经成为习惯弊端。公司所有人员对这些约定俗成惯例都已经麻木了。从这个意义上讲，旁观者往往能发现问题。
【范文一】 心动不如行动 陈汪宝
从“注意安全”到“不用时请将梯子横放”，境界大不同。 “注意安全”是要求别人，“梯子横放”是要求自己。前者仅是提示危险，提醒注意，虽是好心，隐患仍在，算不上已尽责任；后者则是行动，采取措施，树立规范，从根本上消除了隐患。
“注意安全”“珍爱生命”“保护环境”之类标语在我们生活中随处可见，却很少有人告诉我们如何做。就拿禁止吸烟来说吧，烟盒上大抵都有“吸烟有害健康”6个字，但怎么有害健康，吸烟人不甚了然。国外将病变人体器官图片印在烟盒上，吸烟危害就一目了然了。至于在公共场合禁止吸烟，也只是孤零零“禁止吸烟”4个大字，没有具体处罚措施，结果完全凭个人自觉。
我们都追求美好生活，我们善意应当得到完美表达，更应得到切实执行。每次看到电视上有人跳楼轻生画面，下面总有一群人围观，指指点点，却很少有人喊“不要，日子长着呢，生活是美好”之类话，更很少有人打电话求助，或者从家里拿出被褥之类进行简单救助准备。
中学生溺水事件一再发生，背后原因复杂，但教育主管部门和学校难辞其咎。他们除了寒暑假发出通知，提醒学生不要私自游泳便了事，从来不教育学生什么样水比较危险，到了水边应该注意哪些事项，遇到落水人应该如何救助等等。
曾经看到一幅漫画，一条少人行走街上，一个窨井盖与井分离，一个人看到了，匆匆地绕开了；又一
【1】 【2】 下一页 皮鞋与草鞋
李老汉习惯小心翼翼地穿上乌黑锃亮皮鞋去城里接儿子，而去田间时总换上那双草鞋。
草鞋很羡慕皮鞋悠闲自得生活，而不像自己整天踩在凹凸不平土块上，不过草鞋也有自己乐处：可以追逐顽皮蝴蝶；可以与杂草嬉戏，还有就是——李老汉会坐在山坡上与它分享苦与乐……
皮鞋瞧不起傻里傻气草鞋，觉得它不配与自己站在一块儿。终于有一天，皮鞋狂傲地开战了，它轻蔑地瞧了草鞋一眼：“你算什么东西，你只不过是由枯草编织而成罢了，怎么配站在我身边？这简直是在玷污我高贵身份！”
草鞋没有感到沮丧和自卑，它反而笑了。皮鞋呆住了，纳闷道：“你笑什么？你在笑自己吗？我想也是，你肯定是在嘲笑自己！”于是，皮鞋打起了盹，不再理睬草鞋。草鞋望了望躺在最高一层皮鞋（鞋柜顶层），摇摇头：“你会明白！”日子一天天过去，李老汉儿子长大了，出息了。他回家看望父亲，发现了那双皮鞋，早已被雨水渗透，破烂得不成样子。他朝爸爸苦笑：“扔了吧，我再买双新！”父亲欣慰地点了点头。儿子俯腰拿鞋时，瞥见了同样破烂不堪草鞋，便要一道拿去扔掉，却被李老汉拦住，他夺过鞋子：“不要！”接着又道，“你出息，都是它走出来，留着纪念吧，不要忘了本！”
于是，草鞋被洗干净了，放在鞋架最高层，而皮鞋却在臭水沟里哀叹！
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