部编版小学一年级语文上册第二单元复习教案

复习目标：

1.学会6个单韵母和23个声母，认准音，认清形，正确书写，正确拼读。 2.正确拼读三拼音节。

3.认识四线格，学会在四线格里书写字母。

4.学会正确拼读带调音节，正确读词语和儿歌，感悟童趣。 复习过程：

一、复习《a o e》 1、声调歌 一声高高平又平， 二声就像上山坡， 三声下坡又上坡， 四声就像下山坡。 2、书写 认识四线三格

ɑ 占中格，先写左半圆，再写竖右弯，两笔写成。 ｏ占中格，从左上起笔，占满中格，一笔写成。

ｅ占中格，从中格的中间起笔，先写一横，不抬笔，再写一个左半圆，一笔写成。

二、复习《i u ü y w》 1、声调歌

小i小i有礼貌，一见标调就摘帽。

小ü很骄傲，眼睛往上瞧。y来帮助它，摘掉骄傲帽。 2、注意点

每一列中的字母发音大体相同，但声母y、w读得轻、短，韵母i、u、ü和整体认读音节yi、wu、yu读得稍长、响亮些。 yi、wu、yu是整体认读音节，应整体识记，不要拼读

整体认读音节可以直接用来给汉字注音。但声母y、w和韵母i、u、ü都不能。 3、写法

i 占上中格，先写竖，写在中格，上下顶格；再写点，写在上格靠近第二条线的地方，两笔写成。

u 占中格，先写竖右弯，再写竖，两笔写成。

ü 占上中格，先写u，再写两点，两点写在上格靠近第二条线的地方，四笔写成。

y占中下格，先在中格写右斜，再写左斜，左斜稍长，伸到下格一半处，两笔写成。

w占中格，由两个斜下斜上“v”组成，不要写得太宽，两笔写成。 4、难点

两个难点宝贝要注意哦： ｉ上边标声调符号时，不写点。 y和ü组成音节，ü上两点省写。

声母y，韵母i，两人站一起，就是音节yi。 声母w，韵母u，两人坐一处，就是音节wu。 y和ü，一相遇，两点就省去，变成音节yu。 三、复习《b p m f》 1、拼读注意点

▲ｂ、ｐ、ｍ、ｆ是声母，要读得又轻又短。

拼读学习建议先用ｂ、ｐ、ｍ、ｆ和ɑ拼读，这是比较容易的，用“前音轻短后音重，两音相连猛一碰”的口诀。声母ｂ和韵母ɑ的四声相拼有一定难度，要反复练习，然后把声母和带调的单韵母连读成音节。然后再和别的单韵母拼读。

▲ 在和带声调的音节拼读时，特别要注意，如bá，要拼成b-á——bá，不能拼b-ɑ——bá。也就是在拼读过程中，要和带调的单韵母拼哦。 ▲ 要注意的是，f不能和i拼，ｂ、ｐ、ｍ、ｆ这4个声母不能和e、ü拼，所以书上没有出现相应的拼读。

▲ 在拼读中，最难的是ｂ、ｐ、ｍ、ｆ和o拼。因为孩子在读o的时候有时候不够准，所以会出现b-uo和b-ou的拼读，这都是不对的。o的嘴型不能动，ｂ、ｐ、ｍ、ｆ和o拼，要拼出“波、坡、摸、佛”的读音才是正确的。进而补充拼读wo。 2、书写

b占中格，先写竖，再写右半圆，右半圆要占满中格，两笔写成。 p占中下格，先写竖，再写右半圆，右半圆要占满中格，两笔写成。 m占中格，先写一竖，再写两个左弯竖，三笔写成。

f占上中格，先写右弯竖，再写一横，横较短，写在比第二线略低一点的位置上，两笔写成。 3、易错提示

“妈”读第一声，“爸爸”“妈妈”第二个字都要读轻声。 四、复习《d t n l》 1、拼读注意点

声母 d、t、n、l和单韵母拼读音节，可以调用学生已有的生活经验直接切入音节进行拼读。如，让学生说说自己熟悉的事物中有没有带 ti、di、tu、

ni、li……这些读音的，借助有关汉字的读音练习拼读音节。然后引导学生自己熟练拼音，并把自己会拼读的音节读给同学听。教学时，要注意采用对比的方法分辨 n、l 与同一韵母拼读成音的细微差别。最后通过带调拼读，联系口语帮助学生分辨、记忆，如，n—ù→nù 是发怒的“怒”，l—ù→lù 是马路的“路”；n—ǚ→nǚ 是女同学的“女”，l—ǚ→lǚ 是旅游的“旅”。 2、书写

d占上中格，先写左下半圆，再写一竖，竖出第二线，第二笔竖不能碰到第一条线，两笔写成。

t占上中格，先写竖右弯，占上中格，再在中格靠近第二线的地方写一短横，两笔写成。

n占中格，先写一竖，再写左弯竖，书写时要注意占满格，两笔写成。 l 占上中格，竖要写直，书写时要注意一竖起笔在第一条线下方略低的位置上，一笔写成。 五、复习《g k h》 1、拼读注意点

两拼音节：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。

三拼音节：如“guā”,拼读时。g要读得轻一些，u要读得快，a要读得响亮些。

儿歌：声轻介快韵母响，三音连续读很顺当。 2、书写

g：占中下格，先写左半圆，占满中格，再写竖左弯，过第三线，两笔写成。 k：占上中格，先写一竖过第二线，在中格写左斜、右斜，两笔写成。 h：占上中格，先写一竖过第二线，再写左弯竖，占满中格，两笔写成。 六、复习《j q x》

1、拼注意点读udnip

j q x 和 ü 相拼 ü 上两点要省略。

“小 ü 见到 j q x，脱帽行个礼，去掉两点还读 ü ”

声母j q x 只能和单韵母中两个带点的字母（i ü ）拼合成音节，不能和u拼合组成音节。 2、书写

j占上中下格，先写竖左弯。占中下格。再在上格中间偏下的地方写点，两笔写成。

q占中下格，先写左半圆，占满中格，再写一竖过第三线，两笔写成。 x占中格，先写右斜，再写左斜，两笔写成。 七、复习《z c s》

1、z、c、s 都是舌尖平伸发音，因而也叫平舌音。 2、书写

z占中格，先写一短横，然后向左下折笔，再折笔向右写横，两横平行等长，一笔写成。

c占中格，从右上起笔写左半圆，一笔写成。

s占中格，从右上起笔，先向左画半圆，再向右画半圆，要写正，一笔写成。 八、复习《zh ch sh r》 1、读音节

zhi、chi、shi、ri是整体认读音节，要整体识记，不可拼读。它们可以直接给汉字注音。 2、书写

zh占上中格，先写z,占满中格，再写h，占上中格，两个字母部分开，三笔写成。

ch占上中格，先写c,占满中格，再写h，占上中格，两个字母部分开，三笔写成。

sh占上中格，先写s,占满中格，再写h，占上中格，两个字母部分开，三笔写成。

r占中格，先写竖，然后在竖的上端向右写一弯笔，两笔写成。 九、复习《语文园地二》

平舌音声母z、c、s和翘舌音声母zh、ch、sh。