一、班主任的管理： 1、班主任任职条件：①积极拥护党的各项方针政策，忠诚党的教育事业，思想觉悟高，道德品质好，责任心强，为人师表，关心热爱学生，有一定的教育教学能力；②有严谨的工作作风，有不懈的工作毅力，有乐于奉献的工作精神;③有较强的组织原则，服从领导，服从管理。
2、班主任由年级组差额推荐，经政教处考核，报学校德育主管校长审批，由行政会最终确认。政主任在政教处领导下开展工作。班主任还应该接受班级相关工作负责人对工作的检查和指导。如后勤服务、教学工作。
3、班主任的评估考核由政教处负责进行，其结果上报主管校长及校行政会。 4、班主任的奖惩，依据班级量化考核结果，报校行政会审批。 5、评优劣，实行末名淘汰制，有下列情况之一者，原则上不能继续担任班主任工作：⑴出现重大安全事故或其他重大责任事故的；⑵学校安排的中心工作，不服从安排的，不服从指挥的，不服从调剂的；⑶每学期量化考核基础年级总分最差的由行政会讨论，经校委会研究淘汰。
二、班主任的职责： 1、明确班主任的工作目标，建设和管理好班集体，对学生进行以爱国主义为核心的理想教育，激励学生热爱社会主义祖国，增强学生爱校、爱班的集体主义观念，提高学生的思想品德，培养学生成为“四有”新人，树立中心小学学生的形象，并塑造未来强者，迎接新的挑战。
2、热爱本职工作，热爱全班学生，以高度负责精神和满腔热情，从德、智、体、美、劳诸方面全面关心学生的成长。
3、每学期初根据学校工作计划和政教处、教务处工作计划，结合本班具体情况，精心设计制定班级工作计划，全面安排好班级工作和活动。认真组织班会课，精心设计指导开展班级主题活动。
4、做好班级的常规管理，督促学生遵守和达到《小学生守则》、《小学生日常行为规范的要求，大力开展“讲文明语、说普通话、写规范字的量化考核项目。发现问题及时解决，并及时处理本班学生的偶发事件，重大事件及时向学校汇报。
5、加强班集体建设，按照班集体建设的目标、组织、舆论、纪律人际关系等要培养并建设良好的班集体，形成正确的舆论导向和良好的班风、学风。
6、会同任课老师共商班级教育和教学工作，协调各科教学，平衡各科作业，指导学生明确学习目的，教育学生端正学习态度，掌握学习方法，为断提高学习成绩，树立优胜道劣汰的意识。协助任课老师做好培优补差工作。
7、每天应多次深入班级，全面了解、观察、熟悉学生的品德、个性、特长。对学生的思想、学习和校外活动要经常排队，做好学生的个别教育工作，努力帮助每个学生进步。采取切实措施，做好 德育困难生的帮教工作。做好学生的观察，教育记录。
8、积极做好学校、家庭、社会三结合教育，关心学生校外活动，禁止学生到网吧等娱乐场所，禁止拉帮结派现象发生。及时与家长步态，定期召开家长会，有计划、有目的进行家访，争取家长的配合，共同教育好学生。
9、关心学生的生活和身心健康，组织和指导学生参加文体活动和学校公益劳动，搞好环境卫生，培养学生良好的卫生习惯，要配合体育老师抓好晨间锻炼、早操、课间操、眼保健操、课外活动及达标锻炼。
10、全面关心学生健康成长，仔细做好学生的思想工作，既要严格要求，又要关心爱护学生。切实做好“差生”转化工作，对“差生”要因势利导，循循善诱，进行正面教育为主，不得歧视、挖苦、体罚和变相体罚学生，坚持对学生进行法制教育、交通安全教育，杜绝或减少违法犯罪的现象发生。
11、认真完成学校安排的劳动任务，教育学生热爱劳动，珍惜劳动果实，培养学生的劳动观念和劳动习惯，艰苦朴素，爱护公财产。
12、加强班级管理。组织和指导班委会工作，协助搞好少先队工作。注重学生干部的培养，从思想和工作方法上培训和提高学生干部的素质和工作能力，发挥学生干部的自我管理、自我教育的作用。五、六年级实行干部轮换制和民主管理制度，提供每位同学充分发挥能力的机会，向学生会和少先队大队部输送优秀学生干部。
13、不断加强现代教育理论的学习，提高自身理论水平，以科学的手段和方法来指导班集体的建设。积极参加学校德育、教学科研课题，积极主动参与主题班会观摩活动，探索德育工作新路子，不断总结经验，撰写科研论文和工作经验，争创“名牌班主任”。
14、积极组织和落实学校的工作安排，为折不扣地向学生传达学校有关工作精神，服从分配。在升旗仪式、学生大会、广播讲话、课间操、课外活动及班主任会议时要准时到位，并认真参与。
15、认真负责地做好学生的评优、评语和学生档案的登记归档工作，做好班级工作记载及班级资料的登记、保管，能及时上交有关资料。
三、班主任考评细则：
1、坚持按时参加班主任例会，认真学习党的路线、方针、政策，认真学习现代教育理论，不断提高理论水平和业务工作能力，在教育教学过程中实施素质教育。每旷会一次扣款10元。
2、认真组织班级活动和班会活动。按时组织召开主题班会（每周不少于一次）。坚持对学生进行德育教育，做到有计划、有记载、有总结。
3、净化育人环境，切实做好“差生”转化工作，落实家访，建立双向教育机制，填好家访记录（每学期不少于5次）强化学生的纪律观念，杜绝任何事故发生。凡有重大违犯治安管理条例者，每例扣款20元，出现群体打架斗殴每例扣款10元，出现进网吧、抽烟、汹酒每例扣款5元。
4、认真贯彻落实〈〈学校卫生工作制度〉〉，做好教、寝室卫生及校环境卫生清扫工作，加强对学生的个人卫生教育及疾病的预防工作，培养学生良好的卫生习惯，不准在校外购买过期霉变饮、食品带进校园。凡乱扔废弃物，向窗外抛洒垃圾者除对学生个人进行卫生批评外，对该班班主任每人次扣款2元。
5、切实搞好学生的后勤管理与服务。低年级学生由班主任组织饭菜到教室并亲自分发给学生，保证每人吃饱后碗筷洗净保管好，中高年级学生组织先充卡，进餐时站队到窗口打饭菜，与后勤协调好所出现的一切后勤保障中出现的问题，确保学生在校的饮食卫生和安全。
6、实行早操、课间操出勤考勤制度，班主任每周定期检查学生就寝纪律，并到楼管室签到，班主任参加升旗仪式由学校政教处记载。
7、班主任应严格遵守学校财务制度，遵守财经纪律，收取任何费用必须以学校出示的收费通告为准，不得“搭车”收费，强码收费，巧立名目收费，违者除退还不合理收费外，处个人罚款50元，并公开向学生及家长道歉。
8、严格班级管理，树立良好班风、学风。学生出勤好，课堂纪律好，文化建设好、文明规范，严肃活泼，积极向上。如所带班级出现重大事故或严重影响学校声誉，除按学校有关规定处理外，须罢免班主任职务，三年内不予聘用。对班级管理工作取得突出成绩的班主任，除在教室挂牌“文明班集体”或“文明示范班”等，对个人颁发“模范班主任”证书，并给予一定的物质奖励。集体荣誉比例在20℅，个人比例30℅。
株林镇中心小学 二0一一年二月
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