英语专业实习总结

英语专业实习总结范⽂（精选5篇）

　　⾟苦的实习⽣活在不经意间已告⼀段落了，相信⼤家这段时间来的收获肯定不少吧，在实习总结中记录下这来之不易的成果吧。为了让您不再为写实习总结头疼，以下是⼩编整理的英语专业实习总结范⽂（精选5篇），欢迎⼤家分享。

　　英语专业实习总结1

　　转眼之间，两个⽉的实习期即将结束，回顾这两个⽉的实习⼯作，感触很深，收获颇丰。这两个⽉，在领导和同事们的悉⼼关怀和指导下，通过我⾃⾝的不懈努⼒，我学到了⼈⽣难得的⼯作经验和社会见识。我将从以下⼏个⽅⾯总结英语岗位⼯作实习这段时间⾃⼰体会和⼼得：

　　⼀、努⼒学习，理论结合实践，不断提⾼⾃⾝⼯作能⼒。⼀、努⼒学习，理论结合实践，不断提⾼⾃⾝⼯作能⼒。

　　在英语岗位⼯作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握⽅法、提⾼能⼒、解决问题的⼀条重要途径和⽅法，切实做到⽤理论武装头脑、指导实践、推动⼯作。思想上积极进取，积极的把⾃⼰现有的知识⽤于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有⽤性。在这两个⽉的实习⼯作中给我最⼤的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少⽤于社会实践中，这样理论和实践就⼤⼤的脱节了，以⾄于在以后的学习和⽣活中找不到⽅向，⽆法学以致⽤。同时，在⼯作中不断的学习也是弥补⾃⼰的不⾜的有效⽅式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，⼈也在变化，所以你⼀天不学习，你就会落伍。通过这两个⽉的实习，并结合英语岗位⼯作的实际情况，认真学习的英语岗位⼯作各项政策制度、管理制度和⼯作条例，使⼯作中的困难有了最有⼒地解决武器。通过这些⼯作条例的学习使我进⼀步加深了对各项⼯作的理解，可以求真务实的开展各项⼯作。

　　⼆、围绕⼯作，突出重点，尽⼼尽⼒履⾏职责。⼆、围绕⼯作，突出重点，尽⼼尽⼒履⾏职责。

　　在英语岗位⼯作中我都本着认真负责的态度去对待每项⼯作。虽然开始由于经验不⾜和认识不够，觉得在英语岗位⼯作中找不到事情做，不能得到锻炼的⽬的，但我迅速从⾃⾝出发寻找原因，和同事交流，认识到⾃⼰的不⾜，以⾄于迅速的转变⾃⼰的⾓⾊和⼯作定位。为使⾃⼰尽快熟悉⼯作，进⼊⾓⾊，我⼀⽅⾯抓紧时间查看相关资料，熟悉⾃⼰的⼯作职责，另⼀⽅⾯我虚⼼向领导、同事请教使⾃⼰对英语岗位⼯作的情况有了⼀个⽐较系统、全⾯的认知和了解。根据英语岗位⼯作的实际情况，结合⾃⾝的优势，把握⼯作的重点和难点，尽⼼尽⼒完成英语岗位⼯作的任务。两个⽉的实习⼯作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

　　三、转变⾓⾊，以极⼤的热情投⼊到⼯作中。三、转变⾓⾊，以极⼤的热情投⼊到⼯作中。

　　从⼤学校门跨⼊到英语岗位⼯作岗位，⼀开始我难以适应⾓⾊的转变，不能发现问题，从⽽解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有⼀点失望，开始的热情有点消退，完全找不到⽅向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想⼲有⽤的事的态度，不断的做好⼀些杂事，同时也勇于协助同事做好各项⼯作，慢慢的就找到了⾃⼰的⾓⾊，明⽩⾃⼰该⼲什么，这就是⼀个热情的问题，只要我保持极⼤的热情，相信⾃⼰⼀定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变⾃⼰的⾓⾊，从⼀位学⽣到⼀位⼯作⼈员的转变，不仅仅是⾓⾊的变化，更是思想观念的转变。　　四、发扬团队精神，在完成本职⼯作的同时协同其他同事。四、发扬团队精神，在完成本职⼯作的同时协同其他同事。

　　在⼯作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项⼯作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理⼀些内务⼯作。个⼈的能⼒只有融⼊团队，才能实现最⼤的价值。实习期的⼯作，让我充分认识到团队精神的重要性。

　　团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同⼀盘散沙。相互合作，团队就会齐⼼协⼒，成为⼀个强有⼒的集体。很多⼈经常把团队和⼯作团体混为⼀谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的⼯作团体与团队⼀样，具有能够⼀起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地⼯作，同时强化个⼈⼯作标准的特点。但⼯作团体主要是把⼯作⽬标分解到个⼈，其本质上是注重个⼈⽬标和责任，⼯作团体⽬标只是个⼈⽬标的简单总和，⼯作团体的成员不会为超出⾃⼰义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同⼯作⽽带来的增值效应。

　　五、存在的问题。五、存在的问题。

　　⼏个⽉来，我虽然努⼒做了⼀些⼯作，但距离领导的要求还有不⼩差距，如理论⽔平、⼯作能⼒上还有待进⼀步提⾼，对英语岗位⼯作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决⼼实习报告在今后的⼯作和学习中努⼒加以改进和解决，使⾃⼰更好地做好本职⼯作。

　　英语专业实习总结2

　　在开始实习之前，我多少有些⼼虚。因为我的许多朋友都有过假期打⼯的经历。⽽作为⼀名英语专业的⼤⼆学⽣，这次的实习却是我的第⼀次⼯作经历。我很担⼼⾃⼰会在⼯作的过程中出现差错。但现在回想这实习的两个星期在⼯作和⽣活上出现的困难，其实都不算什么。就像著名主持⼈鲁豫曾经说过的话，如果⼀个困难没有将你打倒，你⼀定会变的⽐以前更坚强。我相信如果再有⼀次实习的机会，我⼀定会⽐这次做的更好。

　　在这⾥我要感谢学校安排了这次实习，也要感谢××公司给我这次机会，虽然只有短短的两个星期时间，但是我所学到的将使我受益⼀⽣。因为这次实习的经历让我原本枯燥的暑假变的充实起来。

　　刚开始的⼏天就这么不咸不淡的过去了。在学校学到的东西并没⽤到多少，同事们也因为彼此⼯作没有交集依然⼗分陌⽣。只是见⾯打招呼的交情。看着他们整天忙碌着，闲暇之余彼此开开玩笑，觉得他们真的是⼀个集体，⽽我却像个局外⼈般悠闲。我想我不能再这样下去，于是，在办公室，有闲的时候就会看⼀些计算机⽅⾯的书，虽然⾃⼰所学的专业在此时没有派上什么⽤场，但我觉得应该多学点，以丰富⾃⼰的能⼒。

　　在这⾥我要特别感谢这位前辈，她不仅教给了我很多有⽤的东西，还把我介绍给其它的同事认识，以帮助我提⾼⼯作⽅⾯的能⼒。慢慢的我也不在只是闷着头做，遇到疑难的问题就请教这些前辈们，我觉得⾃⼰开始融⼊这个集体了。

　　在做打字发传真等枯燥⼯作的时候，我不⽌⼀次的幻想着公司忽然有英⽂的⽂件需要翻译，在⼤家焦头烂额，⼿⾜⽆措的时候，我镇定的⾛出来然后利⽤在学校学到的知识解决这个棘⼿的问题。但当幻想成为现实的时候，我却慌了阵脚。因为⽂件涉及的化学产品，⾦属元素等专有名词我连读都有困难更不⽤说翻译了。我只有达开电脑利⽤⾦⼭词霸⼀个个的查。即使这样还经常是单词的意思查到了却连不成句。仅仅四页纸我翻译了⼀天半。

　　最令我没有想到的是，我在⼤⼆学的国际贸易实务的通选课竟然在我阅读合同等⽂件时帮了我很⼤的忙，也节省了我不少时间。那些时常出现的诸如fob、cif之类的贸易术语都是我们课上最主要的内容。在学习的时候只是单纯的背过，并没有真正了解它们的含义。例如合同，它是履⾏的依据，是成⽴的条件，品质、品名、数量、包装、价格、保险等条款缺⼀不可。因为涉及双⽅的利益，⽽商家⼜以追求最⼤利润为⽬标，所以划分的越详细，责任也就越明确，也就可以避免⼀些不必要的纠纷。可见做⽣意来不得半点马虎。

　　实习的另⼀个关键是学习对⼈怎么说话、态度及其处事。以前⽼听哥哥姐姐们念叨还是在学校好，当时还特幼稚的想，学校有⽼师管着有什么好的啊！现在才看请其实到那⾥都有⼈管。在学校可以没⼼没肺的开玩笑，但⾛上⼯作岗位之后，说话做事都要谨慎，要有技巧。像我这样毫⽆社会经验的黄⽑丫头，说话做事毫⽆技术含量，所以最好还是少说多做。

　　英语专业实习总结3

　　20XX年上半年，在⽼师的努⼒联系下，我们商务英语专业的10学⽣有幸进⼊九⽅宾馆，进⾏我们为期四⼗天的实习。初次接触社会的我们第⼀次感受到了竞争的激烈，也看到了⾃⾝存在的问题和要注意的事项。我们被分配到了不同的岗位，我被分配到九⽅宾馆的中餐厅⼯作，带着⼀份兴奋⽽紧张的⼼情我们⾛进了九⽅宾馆，开始了我们的实习。实习的四⼗天⾥，我感受颇多，受益⾮浅。　　⼀、准备⼯作⼀、准备⼯作

　　虽然我们只在酒店进⾏四⼗天的实习，但酒店还是按正规的实习⽣对我们进⾏了系统的培训，⼯作分为三⼤块：⼀是岗前培训，进⾏了四个课时的室内培训和游览培训，主要是介绍酒店的概况，同时也对我们进⾏了员⼯素养及酒店管理制度的培训，这让我们对⼯作有了⼤概的了解;第⼆是消防安全意识培训，酒店特别安排了⼯程部的经理和主管为我们现场讲解授课，让我们对酒店安全和消防常识有了更深⼊系统的了解;第三是业务技能培训，这⼀培训贯穿着我们实习的四⼗天。由部门负责⼈员为我们进⾏不间断的技能指导，四⼗天的实习让我们对部门⼯作有了基本的了解，这也得益于酒店系统⽽全⾯的培训。这些培训对于我们以后的学习和⼯作都是⾮常有⽤的。

　　我们实习的单位--九⽅宾馆是⼀所成⽴于20xx年的四星级涉外酒店，酒店管理先进，客源市场⼴阔。其餐饮部⼤致分成如下⼏个部门：中餐部和西餐部，我和同⾏7名同学的⼯作岗位就是中餐部。九⽅⾷府是九⽅宾馆最主要的⼀个餐厅，主要承担的是宴席和宴请的⽤餐，餐厅员⼯有将近20⼈，包括主管两名和三名领班及服务员数名，⼯作⽐较繁忙。　　⼆、实习过程⼆、实习过程

　　中餐厅是酒店餐饮部门中最为⾟苦的部门，因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和⼯作描述，在刚刚⾛进⼯作岗位的⼏天，我们就像⽆头苍蝇，完全不能领会⼯作的流程和要领，只是听从领班和⽼员⼯的安排和他们⼿把⼿的教导。庆幸的是基本所有的⽼员⼯对我们都特别的友好，主管还专门为我们每⼈安排了⼀名师傅，负责引导我们的⼯作。在后⾯的⽇⼦

⾥，我们基本都能熟练各项⼯作了。

　　我们的⼯作除了摆台、折⼝布、传菜、上菜、撤台外，也得兼职勤杂⼯，扛桌⼦椅⼦、铺地毯等⼀些脏活、重活。我们实习⽣的上班时间不是很固定，因为主要是看客⼈的多少。每⽉休息四天或五天，主管根据我们的需要，⾃⼰排休。即上午9点50上班到中午2点或3点下班，下午4点50上班到晚上9点或10点，多余的时间就是休息。但往往下班的具体时间是不确定的，经常根据实际情况加班加点，但是加班时间都有记录，适当的时候会有补休，虽然没有加班费，但我觉的这种制度还是很灵活合理的。

　　酒店员⼯都是穿着⼯作服的，由酒店统⼀发放换洗，但我认为酒店的服务员制服太过简单⽽且⽐较陈旧，常有破损的现象。不过令我欣慰的是：酒店的员⼯⼤都是热情友好的，不管哪个部门，他们并没有因为我们是实习⽣⽽对我们冷漠⽣硬;在劳累之余，同事们的⼀个甜美的微笑，⼀句再普通不过的“⾟苦了”都会让⼈分外感动;在休息和饭堂进餐的时候，我们都会聚在⼀起聊天，分享彼此的感受，就像⼀家⼈;⽽管理层中的⼏位经理也很和蔼，没有什么架⼦，但偶尔还的会对没有做好⼯作的下属发发脾⽓。

　　在服务过程中，我们接触到了形形⾊⾊的客⼈，在⼯作中既受到过客⼈的嘉奖，也曾招受客⼈的投诉，九⽅宾馆也是⼀所涉外星级酒店，拥有⼀些海外客源，在服务的过程中，我们提⾼了英语⼝语⽔平，增长了见识，开阔了视野。　　三、实习总结三、实习总结

　　酒店实习的⽇⼦结束了，这次酒店实习也是本⼈的第⼀次体验酒店⾏业。总的来说，在这些⽇⼦⾥⾃⼰确学到了不少的东西：除了了解到餐饮的服务程序和技巧，也学会了如何调整⾃⼰的⼼态，如何处理好同事之间的⼈际关系，如何与顾客打交道;同时，更让我认识到作为⼀个服务员应该具有强烈的服务意识;更为重要的是，在⼀个⽉的⼯作中，我深刻地体会到了酒店⾏业的艰⾟，也看到酒店发展的前景，更加明⽩了⾃⼰以后学习的⽅向和侧重点。

　　最后感谢⽼师的帮助，感谢九⽅宾馆能给我们提供这样难得的实习机会，在此祝愿九⽅宾馆能够越办越好，学院越办越好。

　　英语专业实习总结4

　　⼀、教学⼯作⼩结：⼀、教学⼯作⼩结：

　　教学是作为⼀个⽼师的⾸要任务，能否上好课，直接关系到学⽣对⽼师的评价和认可，甚⾄影响到学⽣对课程的兴趣。　　实习⼯作开始的第⼀周，我们的任务是听课，可以说，听课为我以后的教学⼯作打下了坚实的基础。我不仅听了英语课，还听了其他学科的课，但听得更多的还是英语课。从听课过程中，我发现英语在⼩学是最难教的⼀门课程。相对⽽⾔，英语在⼩学不是很重视，⼤部分学⽣兴趣不是很⾼，课堂上很容易分散注意⼒。⽽作为英语⽼师，就要努⼒使课堂有趣化，使学⽣有兴趣参与到课堂上来，集中注意⼒。从⽼师⾝上，我看到了他们丰富的教学经验，形式多样的教学⽅法和娴熟的教学技能，⾃⼰受益匪浅。⽽且，学校⼏乎每周都有公开课，我有时间都尽量去听，了解各个⽼师的教学⽅法和教学风格，希望那些好的教学⽅法能在⾃⼰以后的教学中起到促进作⽤。

　　在为期九周的实习过程中，我上了很多课，担任过四年级五个班的任课⽼师。虽然总的说来课上多了有些进步，但我觉得没有哪堂课令我⼗分满意。尽管每次备课我都⽐较⽤⼼、认真，但在教学过程中总是存在这样那样的问题。有时候，教学程序不熟悉，有时候衔接不紧密，过度不⾃然……这些漏洞让我课后感觉好惭愧。每次黄⽼师告诉我要上的内容后，我都本着认真负责的⼼态，仔细阅读教材和教参，找出本次课的重、难点，并把需要特别注意的地⽅记下来，再写教案。教案写好后，我会反复修改，并熟记教学程序，待教案确定后，上课前再讲给黄⽼师听，⽼师给出建议后再做修改，⼒求教学重、难点突出，条理清楚。课后虚⼼听取指导⽼师和同学的点评，同时⾃⼰也做出深刻的教后反思。

　　⼀开始，黄⽼师就教导我每次上完课，不管上得好不好，⼀定要写教后感，这对⾃⼰以后的教学很有帮助。两个⽉下来，我深有感触。在每次的反思过程中，我发现了⾃⼰⾝上的很多不⾜，⽐如教学语速偏快，发⾳不是很标准，乐感不强，师⽣互动不够等等。发现了这些不⾜后，每次上课我都努⼒去克服，避免重复犯错误。但实践后才发现，有些缺点习惯了是很难改正过来的，特别是发⾳，这令我很头疼。尽管这很难，但我会时时提醒⾃⼰，争取早⽇把它克服，把缺点转化为优点。

　　但我也从中学到了很多，我会牢记⽼师的点评与建议，在以后的教学中尽量避免类似错误发⽣，争取每堂课都能上成功⼀些!

　　⼆、班主任⼯作⼩结：⼆、班主任⼯作⼩结：

　　班主任是班级的主导⽼师。班主任作为全⾯关⼼学⽣成长的主要教师，学⽣主要的精神关怀者，影响学⽣发展的重要他⼈，⽆疑肩负着神圣⽽⼜重要的职责。⽽如何做好班主任⼯作，是值得每⼀位⽼师不断思考探索的。

　　作为⼀名实习班主任，虽然在实习过程中，我学到了很多，但真的要去体验，我觉得还是有很⼤差距。实习之初，我⾸先了解了所带班级以及班⾥的学⽣，这是班主任⼯作的基础。由于我是他们的英语实习⽼师，同学们对我都很熟悉了，但我对他们还是了解甚少。通过向吴⽼师了解班级学⽣的情况和课间、课余与学⽣交流沟通，这⼀切都不再陌⽣了。⾃担任实习班主任以来，我经常协助吴⽼师管理班级纪律，晨读、午休早到教室监督检查，课间操、放学协助维持路队秩序，确保学⽣的安全。课余时间，找学⽣谈⼼，帮助他们解决⽣活上的⼀些困难，让他们有⼼思、快乐学习。校运会和全民运动会上，协助吴⽼师带

队到奥林匹克⼴场参加⽐赛，维持路队秩序，确保学⽣安全。

　　通过实习班主任，让我深切感受到：做⼀个班主任很不容易，班主任⾸先需要有爱⼼、细⼼和耐⼼，同时还要能随时关注到学⽣的动态，使学⽣快乐学习，健康成长。作为班主任，管理学⽣不能强⾏压制管束，要善于发现学⽣的弱点，从弱点出发进⾏管理;在教学活动中，要建⽴平等的师⽣关系，积极主动带领学⽣参与活动，教育学⽣团结友爱，热爱集体，做⽂明守纪的⼩学⽣。从吴⽼师的⾝上，我感受到了她对学⽣慈母般的关爱，同时也为能得到她的耐⼼指导感到荣幸。在以后的⼯作中，我会警记⽼师的指导，关⼼爱护学⽣，让每⼀个学⽣都能快乐学习，健康成长!

　　现在，两个多⽉的教育实习已经结束。在这次实习中，我受益匪浅，将理论与实践有机结合起来，锻炼到了⾃⼰。站在教育的最前线，⾯对⼀双双求知的眼睛，⼼中倍感任重⽽道远。实习后，我将更加努⼒，争当⼀名⾟勤的园丁，精⼼培育祖国的花朵，把他们浇灌得更加艳丽!

　　英语专业实习总结5

　　实习是⼤学教育最后⼀个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际⼯作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运⽤所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独⽴分析和解决实际问题的能⼒，把理论和实践结合起来，提⾼实践动⼿能⼒，为我们毕业后⾛上⼯作岗位打下⼀定的基础；同时可以检验教学效果，为进⼀步提⾼教育教学质量，培养合格⼈才积累经验，并为⾃⼰能顺利与社会环境接轨做准备。

　　20xx年x⽉正当我在准备考研的时候，学校领导为我们开了校外实习启动会，当时的我也没有怎么关注这⽅⾯的事，因为考研进⼊关键期，我没有⼼思在这⼀块。到⼀⽉份考研结束之后，⼼⾥感觉⼀下⼦空了，并不是因为没有事情做，⽽是不知道⾃⼰以后能⼲吗？尽管在校期间我⼀直想学外贸，也因此没有修满师范类⽅向的所有课程，但是我还是想体验⼀下真正的教师⽣活，所以，在叔叔的介绍下，来到了这所学校。其实在这之前，我是想到县城的实验⼩学去实习的，没想到的是，实验⼩学的实习⽣名额早就满了，现在不接受实习。所以没办法，选择了这所乡村⼩学。在也让我感到机会难得，所以倍加珍惜。　　新学期开始加⼊这个神圣的团体，学期还没有结束，我就要回校了，时间过的真快，⼀转眼，实习就要结束了，这段经历，对我对于教师的看法，对于后的⼯作的态度，都有着很⼤的影响。我实习的学校是⼀所⼩学。学校的操场,⼩花园,甚⾄是⼏间教室,都弥漫着活泼的⽓息。实习的⽇⼦,⾃然也增添了不少情趣。到学校报道后，我的带教⽼师是朱末霞⽼师。她教学经验丰富,待⼈很好。学校⾥的⽼师都说她的课讲得很好。学校领导说，应该多向朱⽼师请教。之后的时间，还来不及适应新的环境，我就被朱⽼师领到了班级,当时想到就要⾯对四五⼗个学⽣,不免还是有点担⼼和紧张。

　　实习⽼师,是个很特别的存在。还记得第⼀次被班级⾥学⽣叫\"⽼师好\"的时候的那种错愕。渐渐适应,然后⾃如反应,点头⽰意。开始的⼀个礼拜,⽇渐习惯起学校的⽣活,仿佛重回⼩学校园⼀般。⽤以⼀种全新的⾓度来看待学⽣,以⽼师的⾝份来要求⾃⼰了,这种感觉挺奇妙。以往觉得\"⾼⾼在上\"的⽼师,突然间成了⾝边的\"同事\作为实习⽼师,⼜该以怎样的'态度去⾯对⾼中的学⽣?⾝份的转变,是实习阶段第⼀个要跨越的坎吧?正确认识⾃⼰的⾝份：带教⽼师的学⽣,⼩学学⽣的⽼师。⽽⾃⼰的实习⽣涯也在这⾥拉开了序幕。

　　听课。这是实习的必经阶段,听课不仅能够学习带教⽼师的教学⽅法,也能熟悉⾃⼰将要教学的班级。⼩学阶段的英语课程与⼤学⾥⼤不相同,他们要的不是⽂章的思想内涵，⽽是⼀种能听、说、读的技能。带教的朱⽼师教态很好，课程安排上⾯相当严谨,备课很充分。听第⼀节课的时候就觉得整节课早已经规划好了似的，⼤部分学⽣都知道了这节课要完成的内容。就算有突发状况的发⽣,⽼师学⽣也都能⾃⾏控制好时间。学校没有规定的听课的数量,但是我基本上能去听的课都去了,为的是想了解整个章节上课的完整过程,每个部分都有不同的上课⼿段和形式。这些，都是值得我学习的地⽅。⼤学⾥所学的英语教学法课程,