新人教版三年级上册语文写作专项训练（15道）
一、 按要求写作。
如果有一天，你遇到一个小动物，或一个树精灵，或动画片中的某个人物……与他成为朋友。请你展开想象，写一个故事。
要求：题目自拟。书写工整，语句通顺，正确使用标点符号，内容清楚。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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二、 习作大舞台。
亲爱的小朋友，寒假快要到了，你是不是很开心？回想一下以前度过的寒假、暑假，一定发生过许多令人愉快的事情，请选择其中一件写下来吧！注意：不要出现真实校名、班级名和姓名，句通顺，书写工整，正确使用标点符号。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
三、 快乐习作。
续写故事：星期天，小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车，可是车刚刚开一会儿，意想不到的事发生了…… 要求：1．语句通顺，内容具体。
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2．书写工整，不写错别字，题目自拟。
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四、 快乐习作。
题目：可爱的大熊猫
要求：写出大熊猫的外貌特点及生活习性。写作时应按一定的顺序把大熊猫的特征写清楚，同时可以使用一些修辞手法。字数：300字左右。
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五、 按要求作文。
题目：多彩的童年
要求：同学们，童年是多彩的，是快乐的，在你的童年发生了哪些有趣的或快乐的事呢？请你选择其中的一两件事写一写。记得把事例写具体，书写规范工整。（不少于300字）
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六、 习作天地。
习作要求：以“那次玩得真高兴”为题目，写一写你玩得特别开心、印象特别深刻的一次活动，注意把玩的过程写清楚．表达出自己快乐的心情。写的时候注意正确使用标点符号，不要写错别字哦！
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七、 快乐习作。
题目：成长的快乐
提示和要求：1．当你学会了一种新本领，取得了一些进步，或者当你做了一件好事，得到了别人的肯定与赞美时，你一定会感觉很快乐，感觉自己长大了。请你从中选取一件印象很深的事情，把它写下来。
2．叙事完整、具体，语句连贯、通顺，字数在300字左右。
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八、 任选一题，完成习作。
（一）在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了！请根据下面的词语编一个童话故事：小狗、一口井、树林、小兔、围巾、雨伞。写之前先为自己的习作定一个题目。书写要认真，别写错别字哟！
（二）留心周围的事物，你会有很多有趣的发现。如：不小心被弄成两段的蚯蚓还活着，放久了的一个地瓜自己长出了芽，花盆里自己长出一棵小苗，树上的叶子跟前几天不一样了……把你感兴趣的一次发现写下来。写之前先为自己的习作定一个题目。书写要认真，别写错别字哟！
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九、 按要求作文。
发挥想象，编一个童话故事。
要求：语句通顺，内容具体，300字左右，题目自拟。
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十、 习作展示。
同学们，我们每天快乐的学习、生活，在我们的记忆中，一定有很多快乐的事，请选一件写下来。题目自拟，不少于300字。
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十一、 习作表达。
题目：我喜欢_______________
向大家介绍你喜欢的人或动物、地方、活动……写清楚你喜欢的原因，让大家也不由自主地喜欢上他（她或它）。写的时候注意：1．先补充题目。2．语句通顺，不要写错别字，标点符号要正确。 （请不要出现真实姓名和校名，不要另外附纸）
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十二、 习作展示。
小麻雀彬彬回到家里，很难过妈妈耐心地开导了她。想象一下：妈妈是怎么说
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的？
听了妈妈的话，小麻雀会怎么想，又会怎么做？ 如果再举行唱歌比赛，结果会怎么样？ 请根据上面的短文接着写一写下面的故事。
要求：1．内容要具体。2．语句通顺。3．字数200字以上。
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十三、 习作表达。
有一只胖乎乎的河马，它一直有个梦想——飞上蓝天！大家都不理解它。有一天，天刚蒙蒙亮，它突然醒来，发现自己竟长出了一对翅膀，于是，它纵身一
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跃……
接下来会发生什么事？请你为自己插上想象的翅膀，写写吧！
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十四、 按要求作文。
同学们，这个学期我们完成了不少习作练习，有介绍植物的，有介绍中华传统节日的，有介绍身边有特色的人的，有写自己的实验过程的，也有写国宝大熊猫的，还展开想象编了有趣的故事……学期即将结束，请你展示你最成功的一篇习作吧！
要求：（1）题目自拟；（2）书写工整，不写错别字；（3）写出真情实感，语
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句通顺，内容具体，不少于300字。
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十五、 习作展示。
同学们，你们的课余生活是怎样度过的呢？请写一写自己的课余生活，可以写课余时间参加的活动，可以写课余时间发生的趣事……题目自拟，不少于300字。
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答案
一、 范文：
我与孙大圣的故事
这一天，我正在睡梦中，突然听到有人在叫我。我坐起来，看清了来人，哦，原来是孙大圣。
我乐颠颠地跑过去，说：“孙大圣，2400多年过去了，你还是老样子啊！”“俺老孙老呆在天上呆腻了，这次特地从天上下来看看人间。”他环顾四周，有些兴奋地说：“才6年，这天下变化真大呀！我现在正需要一个导
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游，你给我当临时导游，如何？”“当然可以。”我很高兴。
我先领着孙大圣来到了商店，刚进门，大圣就嚷嚷起来了，“嘿，外面那么热，怎么一到里面就这么凉快，莫不是龙王的冷龙在作怪！”我告诉他，那是空调，冬天可以释放出暖气，夏天可以释放出冷气，冬暖夏凉。
然后，孙大圣看见了一位先生，他问：“先生，您是当官的吗？”“不是，为什么说我是当官的呢？”“不当官，您为什么要拿一块惊堂木呢？”我赶忙把他拉到一边，说：“这是手机，现在人人都有。不是县官用的惊堂木。”
最后，我带他来到了一家网吧，我打开一台电脑，问他：“孙大圣，您会上网吗？”他说：“怎么可能，我若是上网，不就成了网中之鱼了。”我笑着说：“这不是渔网，而是英特网。”我上了网，网上丰富多彩的事情，让孙大圣兴奋得像吃了兴奋剂，他说：“既然有这么好的英特网，我也拿一台回去给我的孩儿们看看。”于是，他搬起一台电脑，就飞上了天。
可是，到了花果山，无论他怎么捣鼓，屏幕还是一片漆黑，原来花果山没有电。孙大圣没辙了，于是他又把它带到了玉皇大帝那儿，叫道：“玉帝老头儿，你来看看我从人间弄来的新玩意儿——电脑。”玉帝立即命令电母充上电，网上的新鲜内容令玉帝和众神目瞪口呆，玉帝感叹道：“哎，这真是天上一天，人间一年啊！” 二、 范文：
暑假趣事
暑假到了，迎接我们的是炎炎夏日和滚滚热浪，所以在暑假玩水，也是一件很惬意的事。这不，我也迫不及待地下海了。
“到了！到了！假日海滩到了！”我兴奋地跳了起来。穿上泳衣，套上游泳圈，我就迫不及待地拉着爸爸往海里走去。说来也奇怪，就算外面再热。只要走进海里便像开了空调一样——凉快极了！哗！啊，我被老爸泼了一身水。我可不是吃素的，老爸看招！“啊！”老爸也“中弹”了。
正在我们泼水时，大海好像也想玩，他便催动一大片海浪向我们泼来。我和爸爸向沙滩奔去。因为，我们不想变成“落汤鸡”啊！虽然我们努力奔跑。可到底还是变成“落汤鸡”了。正在我擦脸的时候大海又来了一击，我还没反
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应过来，就又被大海亲热拥抱了一下。由于海浪太凶猛，我和爸爸只好走到岸边和妈妈一起看海，妈妈看到了我们这两只“落汤鸡”笑得前仰后合。
大海真美，听！海浪拍打着岸边沙滩发出阵阵声响，那是海姑娘在唱歌。海姑娘的歌声是那么的动听，让我们听得如痴如醉，看着那和大海连在一起的天，我不由得赞叹：“大海真美！”
暑假是那么的有趣，你在暑假中有什么有趣的事发生呢？ 三、 范文：
难忘的一天
星期天，小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车，可是车刚刚开一会儿，意想不到的事发生了。
突然一阵吵闹声打破了原本的安静。原来是卖票的阿姨和一位老奶奶的争吵声。
只见那位卖票的胖阿姨坐在座椅上一边数着手里的零钱，一边凶巴巴地指着旁边一位衣着破烂的老奶奶说：“没交钱，还想坐车，快补票，要不就下车……”
“我刚才往投币箱投了两枚硬币。”老奶奶一脸无辜地小声说。 阿姨又问车上的人：“你们谁看见她投了，是不是没见啊？”车上百分之九十的人都被胖阿姨的蛮横劲儿给吓住了，所以都没吭声！”老奶奶这时急得好像快要哭了似的。小红当时好想帮老奶奶把钱付了，可是小红没有勇气。 四、 范文：
可爱的大熊猫
大熊猫的身体胖乎乎的，尾巴很短，皮毛很光滑，头和身子是白的，四肢和肩膀是黑的。它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵，再加上一对圆圆的黑眼睛，更显得美丽，可爱。熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲的散步，愉快地玩耍。
高兴的时候就在地上翻跟斗，像一个大皮球在地上翻跟斗。熊猫睡觉时，腹部朝天，它睡醒了就翻身起来，用手揉揉眼睛，好奇的望望人们，迈着步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。熊猫吃东西时，常常直着身子盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。
熊猫吃饱了，还得喝口水润润喉咙。它来到水池边伏下身子，双手靠着池边，
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低下头，咕咚咕咚的喝起水来了，看它那副模样，真让人发笑。熊猫是世界上闻名的珍贵动物，是动物园中的宠物。常常作为我国和其它的国家的友谊象征。初始外国，它的一举一动，给成千上万的游人增添了乐趣。 五、 例文：
多彩的童年
童年很美好，但爸爸妈妈总是笑我，因为我经常做傻事，让我最难忘的一件事——在土里种东西。
在我很小的时候，我还不懂事，在玩的时候，我看见大人把种子埋进土里，就会有收获，我想：如果我把一些东西埋进土里，会不会长出更多的东西呢？应该会。
小狗最喜欢吃骨头，于是我满怀期待地拿来一根骨头，把它埋进了土里，等到第二天，我高高兴兴地挖开埋骨头的土，发现骨头果然多了。
种骨头成功了，于是我又把一个玩具埋进了土里，如果有了两个玩具，那表弟就不用玩我的玩具了。第二天，我来挖时，发现还是有一个玩具，“这是为什么呢”？我疑惑不解，我想：难道只有吃的东西才可以种出来吗？
我特别喜欢吃苹果，所以拿了苹果埋进土里。第二天我发现地上有几个苹果，那时我非常开心，因为我以为苹果真的长出来了。我觉得，种水果得到的收获会更多一些，从那以后，我经常种水果，但没有几次是成功了的。
我十分不解想：为什么大人们每次种田都会有收获，但我种东西怎么就不会有收获呢？是不是等的时候还不够呢？但种骨头和苹果怎么那么快就会有收获呢？我发现要到秋天，才会有收获，于是我种了几根黄瓜，到了秋天，当我再把黄瓜挖出来时，黄瓜已经臭了。
最后我终于明白了：骨头种出来了是因为妈妈为了我不伤心，所以埋了一些骨头。苹果收获了，是因为那天有运苹果的车经过，从车上掉下来了几个苹果。我现在长大了，不会再做这样的傻事了。 我的童年真是五彩缤纷呀！ 六、 范文：
那次玩得真高兴
暑假的时候，妈妈带我去水上乐园玩，其中玩得最开心的要数水上滑梯了。
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那天，我穿着泳衣来到水上乐园，仿佛来到了童话世界，美人鱼在海里自由自在地游来游去，海绵宝宝在和派大星一起捉水母……我开开心心地对他们打招呼。
当我们来到滑梯边时，就有一些后悔了，但我还是迈出了我的小脚。“哇！这滑梯真高啊！”我在上面看地上，下面的人好像变成小蚂蚁哩！我站在滑梯口，腿在微微颤抖。我被工作人员推下滑梯时，赶紧闭上了眼睛。我在滑梯上的时候，头昏眼花，胃也有一些不舒服，有种想吐的感觉。过了一会儿，我慢慢适应了，眼睛慢慢睁开后，觉得好开阔啊，这感觉在地上绝对不会有的。像一只小鸟飞翔在天空中。我想永远这样飞着。
那天，我玩得最开心，我永远也不会忘记这一天。 七、 范文：
成长的快乐
成长，虽然有许多烦恼，但是呢，快乐永远大于烦恼。快乐在于工作，自己每日工作赚来的报酬不用给任何人，只有自己花销。
成长了，我们便有了属于自己的生活空间，拥有了不被爸爸妈妈“囚禁”的权利。在十八周岁以后，可以释放我们体内的“洪荒之力”。
长大后或许会有一些人不务正业做了小混混，还有一些会选择去公司里当职员，还有一些会因为在工作中积极认真，从而被提升到更高的职位。我就是想做那样子的人，一种幸福快乐，又有一份好工作的人。
成长是快乐的，不仅在于对未来的期盼，还在于对现在生活的珍惜。我们现在就过着一种非常快乐的生活，日日夜夜，我们都在成长，在不断收获幸福，难道我们不感到快乐吗？
我有一个姐姐，她比我大十岁，明年的这个时候就要大学毕业了。她想做一位美术老师，虽然她即将面临找工作的压力，但是她丝毫没有担心。她常跟我说，赚钱是一件非常快乐的事情，因为在努力之后，你会收获自己想要的东西，会让你十分有成就感。成长其实并没有很多烦恼的事情，烦恼都是自己找的。
其实烦恼每个人会有的，但我认为成长的快乐大于烦恼，我们要积极地面对生活，乘风破浪，在成长的道路上勇往直前！
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八、 范文：
小兔推雪人
在这寒冷的冬天，小兔子特别喜欢玩耍，尤其是堆雪人。一天 ,小兔子开心地说:。妈妈，我想出去玩，可以吗?兔妈妈说:可以，不过，你要戴一条围巾，外面非常冷的，还下着雪。兔妈妈给小兔子围上了一条围巾。小兔子去找小狗，小猪玩，便和它们玩起了堆雪人。
他们在做鼻子的时候遇到了难题，鼻子用什么做?还是聪明的小猴子想到了办法:用胡萝卜，小兔子你家的胡萝卜不是最多吗?小兔子连忙跑回家拿胡萝卜。它跑到家问妈妈:妈妈能给我干根胡萝卜吗?可以。小兔子又和小伙伴们玩了起来。不久，雪人做好了，它们围着雪人又跳又笑。天渐渐的黑了，小兔子说:再见， 小狗，小猴子。
小伙伴们说：再见，小兔子。突然， 一阵大风吹来，把小兔子的围巾吹到了大树上。小兔跳了几下，可是够不着，小兔子哇哇大哭起来，小鸟看见了说：不要哭了，我帮你把围巾叼回来。小鸟用嘴一叼就叼到了。小鸟说:给你，小兔子，我把围巾叼回来了。小兔子说：谢谢你，小鸟。小鸟说:不用谢。小兔子一蹦一跳地回家了。 九、 范文：
自以为是的小公鸡
一个阳光明媚的早上，一只小公鸡去散步。走着走着就到了小河边。它看见小鸭子欢快地游水，于是它就大声叫道：“小鸭子，我们来比赛游泳吧”！小鸭子说：“不行，你不会游泳的。”小公鸡说：“我就要比，不信我马上就跳下水”。
说完，小公鸡猛地跳入水中。它不但没有向前游，反而向下沉。小公鸡急得大声呼救：“救命！救命！”它拼命拍着翅膀，可无济于事。
就在小公鸡奄奄一息的时候，小鸭子飞快地把小公鸡扶上背，立刻向岸边游去。
不一会儿它们就上了岸，小鸭子轻轻地把小公鸡放在地上责问道：“你怎么这么傻呢？”小公鸡惭愧地说：“都是我自以为是。”小鸭子说：“以后再也不能做这样的傻事了！” 十、 范文：
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快乐的一件事
想起那件事，我就感到很快乐。我被小猫缠住了。这就要让我细细地讲了。
有一天，我去奶奶家玩，听奶奶说：“小花猫生气了，你去哄一哄它，它最喜欢你了。”我赶快跑回院子里，发现小花猫把自己卷在了笼子里，不停叫着，好像说：“主人，我好伤心，你们可以放我出去吗？”我赶紧打开笼子，小花猫走着猫步出来。
我突然发现小花猫的身子上有一道小口子。询问奶奶后，原来是昨天晚上，一只狗闯进了奶奶的家里，它咬了一下小花猫，小猫今天就变成了这样。它出来后，把我的腿给缠住了。我说：“你可不能这样子，我还要给你拿布包扎上呢！”可是，它不听，把我缠得更紧了。我抖了抖脚，又抖了抖腿，才硬是把小花猫给甩开，才去拿布。回来后，我小心翼翼地把它给包扎好。
小花猫让我感到很开心，因为我从3岁养到10岁，真的没白养。真是一件让我感到快乐的事情呀！ 十一、 范文：
我喜欢的小猫
我最喜欢的动物是我们家的小猫“肥龙”，它很小很肥，所以我给他起了个好听的名字叫“肥龙”，它的头不大也不小，嘴巴大大的，胡须长长的，毛也长长的。
每一次我一回家，肥龙就连忙跑过来抱着我的腿不放，还喵喵地叫，好象在说：“小主人，我要吃小鱼，我要吃小鱼！”我听了就立马去给它拿。它每天可以吃三十八条小鱼，怪不得它能长成个“小肉球”。
还有一次，我去买水果，小猫肥龙又大叫一声“喵”，像打雷一样，好像在说：“我要出去，我要出去！”我没有带它出去，它把我的衣服咬破了，也把我的鞋带咬松了。我气得真想揍它一顿，可是看到它可爱的表情，我又不忍心下手了。
肥龙虽然调皮，但它每一次都会给我们家捉老鼠，是我们家的“功臣”。 我喜欢这只可爱又淘气的“肥龙”！ 十二、 范文：
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续写骄傲的小麻雀
自从上次比赛的失落，妈妈开导小麻雀说：“要想改正首先就要多看其他人的优点而不是缺点，要比别人多付出，付出的多了，收获就越多，多学习帮助他人，要正视自己的缺点，虚心领教学习，学会尊重”。听了妈妈的话，小麻雀开始更加勤奋的，努力学习唱歌。
在第二次的唱歌比赛中小麻雀取得了非常好的成绩，脱颖而出。 这个故事告诉我们小麻雀彬彬因为骄傲而在比赛中什么也没得到。在现实生活中我们也不能骄傲，我也可以用十二个字来概括全文，叫：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。 十三、 范文：
有一只胖乎乎的河马，它一直有个梦想——飞上蓝天！大家都不理解它。有一天，天刚蒙蒙亮，它突然醒来，发现自己竟长出了一对翅膀，于是，它纵身一跃飞向了天空。它在高高的天空看到一个小男孩迷了路，独自一人在哭泣，它带上小男孩，和他一同欣赏了许多美景，经历了千山万水，终于找到了小男孩的家。小男孩敲开家门，孩子的妈妈一看到河马长着翅膀，吓得赶紧拿起扫把要来打他。小男孩急忙对他妈妈说“它不是怪物，它是河马，只不过它会飞。我和姑姑在城里的大广场上放风筝时迷了路，是这个可爱的小河马把我送回了家。”
小男孩的妈妈一听说是这么回事就连忙拿出自己家种的水果答谢他，他不肯收下，她硬是塞给小河马，他只好收下了。
等小河马飞回家时，家人们都对他嘘寒问暖，问他都到哪里去了，怎么这么晚才回家，他告诉了他们我今天帮助了一个迷路的小男孩的事。他们听后非常高兴，连连夸他是个好孩子。 十四、 例文：
假如我是孙悟空
自从看了《西游记》这部神话剧以后，我特别喜欢里面的孙悟空。剧中的孙悟空不仅会七十二变，还会降妖除魔，伸张正义，给我留下了非常深刻的记忆。我常常在想，我要是孙悟空该有多好呀！
假如我是孙悟空，我要飞到月球上，去看看月球上的广寒宫，也看看嫦娥
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姐姐和她的玉兔。我要和嫦娥姐姐聊天，解除她的寂寞，让她快乐的生活。我还要让地球上的人们到月球上去参观，但是，我会告诉地球上的人们千万不要去破坏月球上的环境，要保护环境。
假如我是孙悟空，我要飞到玉树，在第一时间把被地震埋在地下的人们就出来，把他们接到安全的地方，给他们建房子，不让他们在受到伤害。我还会让他们的庄稼在阳光充足、养分充足的情况下充分生长，果实累累。
假如我是孙悟空，我要飞到南方，告诉龙王，不要给南方下雨了，要让南方天天都是好天气，不在发生水灾，要让那里的人们过上好日子。
假如我是孙悟空，我要飞到全国各个校园里，让校园里的小朋友天天在快乐中学习，不在出现校园伤人事件。
假如我是孙悟空……
假如我是孙悟空，那该多好呀！ 十五、 范文：
我的课余生活
我的课余生活不是在作业上，不是在书上，更不是在电视上，而是在足球训练上。
我对足球十分喜爱，喜爱到我一刻都离不开球，我长大的梦想就是当一名球员。
周末，我兴致勃勃地来到训练场，开始做起了热身运动。我开始做断球、靠球、踩球等运动。
开始训练了，老师给我们做了运动。老师首先给我们做了一项反应，当老师叫到我时，我立马反应了过来，跑过去防守。在防守时，一不小心手脚没控制好，脚一抬，一滑，摔倒了。其他人都马上哈哈大笑起来，我心里顿时觉得又好气又好笑。
在后面的练习中，我都做得很好。有一项练习就是练脚法，我右脚一靠，左脚一拨，就过去了，老师还表扬我说做得很好。
我问过我附近的人：“你们最喜欢哪项运动？”结果他们不约而同地回答：“练习赛。”因为我们每次最后一项都是练习赛。
在练习赛中，我使劲把球一传，另一个人一踢就进去了，我们配合得十分
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漂亮。
我一定会一直坚持踢足球，因为足球不仅可以锻炼身体，还很好玩，更重要的是长大当球员是我的梦想，没有人可以阻止我对足球的热爱、追求和疯狂！
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