新人教版一年级下册语文阅读理解及答案（最新）
一、 阅读。
画画
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
1．短文共有（____）个自然段。第2自然段有（____）句话。 2．选一选，把序号填在括号中。 ①只 ②朵 ③片
一（____）森林 一（____）白云 一（____）小鸟 3．做一做。
（1）我在白纸上画了什么？在括号里打“√”。
森林（ ） 天空（ ） 白云（ ） 小鸟（ ） （2）它们分别是什么颜色？连一连。
森林 羽毛 天空 云 黄黄的 湛蓝的 洁白的 碧绿碧绿的 4．口语交际。
看一看，想一想，在正确的说法后打“√”，错误的说法后打“×”。
1．说话的时候，应该看着对方的眼睛。（____）
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2．在阅览室里，声音要轻轻的。（____）
3．面对大家讲故事时，声音要响亮，让同学们都听得见。（____） 4．不管是什么场合，都要大声说话。（____） 5．有时候要大声说话，有时候要小声说话。（____）
二、 快乐阅读。
我和爸爸去散步，走到路灯下，我忽然发现地上有自己的影子。 影子一会儿跑在前，一会儿跟在后，一会儿跑到我的左面，一会儿又到右面。它好像在和我捉迷藏。一路上，影子总跟着我，我又多了一个朋友。 1．“我又多了一个朋友”中的“朋友”指（ ） A．影子
B．同桌
2．判断，对的打“√”，错的打“×”。 （1）文中的影子是太阳照射形成的。（______） （2）文中的影子是灯光照射形成的。（______）
三、 读下面短文，做后面的填空题。
花园（yuán）和果园
我们村（cūn）种（zhòng）了很多果树。
春天，果树开花了。桃花开了，李（lǐ）花开了，梨（lí）花开了，杏花也开了。我们村成了花园。
秋天，果子熟（shú）了。桃熟了，李子熟了，梨子熟了，杏子也熟了。我们村成了果园。
1．短文一共有（_____）个自然段，第2自然段有（_______）句话。 2．短文写了（_______）、（_____）、（_____）、（_____）四种果树。 3．短文写的果树在（______）开花，果子在（_____）成熟。
四、 阅读短文，完成练习。
雨后，蓝蓝的天上，架起一（ ）彩色的长虹。
小溪看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一（ ）彩色的小溪。”大
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桥看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一（ ）彩色的大桥。”小路看见天上的彩虹，说：“呀，天上也有一（ ）彩色的小路。”天上的彩虹听见了，笑眯眯地说：“你们都是大地上的彩虹，比我更美丽。” 1．选择合适的量词填到短文中的括号里。 条 座 道
2．短文中的彩虹像_____、_____、_____。 3．发挥想象，还有谁看到彩虹，会怎么说呢？ _____看见天上的彩虹，说：“_____。”
五、 读一读，回答问题。
会跑的阳光
星期六，我本来想睡个懒觉。可是，一大早，妈妈就喊：“太阳开始跑步啦！”我一看，阳光照在我房间的窗户上。我赶紧起床，抓紧时间练琴。
中午，太阳的影子从墙上跑到了地上。阳光跑得真快呀！
下午，我复习功课。我发现阳光跑出了我的房间。一天又快过去了。 1．看图，猜猜下列生字的读音。
窗户________ 练琴 ________
跑步________
2．短文一共有________个自然段，第三自然段一共有________句话。 3．早晨，太阳在________；中午，它的影子在________；下午，它跑出了________。
①地上 ②“我”的房间 ③“我”房间的窗户上
4．时间过得真快，我们要珍惜时间，这让我想起了一句名言（ ） A．种瓜得瓜，种豆得豆。
B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 C．千里之行，始于足下。
六、 阅读《小花猫》，并回答问题。
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小花猫
我家有只小花猫，它长得可有意思啦！我给它取（qǔ）名叫小花。小花的头圆圆的，两只耳朵像三角板（bǎn）在那里扎（zhā）着。它的眼睛虽（suī）然小小的，却很有精神，远远望去，好像两只发着绿光的小灯泡。
小花的嘴两边各长着三根长短不齐的胡子，吃起东西来一动一动的，真可爱！它的爪子尖尖的，像小钩子一样。因为它四只脚底下各有一个小肉垫（diàn），所以它走起路来，不发出一点声音。它的尾巴又细又长，跑起来翘（qiào）得老高，捉老鼠时总抖个不停。
小花可是我们全家的开心果，你们喜欢它吗？
1．这篇短文共有（_____）个自然段。第一段共有（_____）句话。 2．小花猫的眼睛_______，爪子______，尾巴__________，翘得老高。 3．下列哪幅图和文中的小花猫长得最像（ ）
A． B． C．
4．小花猫走路不发出声音的原因是什么？用“ ”从文中画出相关句子。
七、 阅读短文，完成练习。
羊妈妈要收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个萝卜，小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里，羊妈妈拔了一颗小白菜，小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里，小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”
1．羊妈妈带着小羊到了菜园的哪些地方？请在文中用“ ”画出来。 2．根据短文内容选择，用“√”选出。 （1）西红柿的（叶子、根、果实）好吃。 （2）萝卜的（叶子、根、果实）好吃。 （3）白菜的（叶子、根、果实）好吃。 3．这段话共有（______）句。
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4．用“﹏﹏﹏”画出文中羊妈妈说的话。
八、 阅读短文，回答问题。
会变的窗户
小熊宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。
当窗户变蓝色，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变金色，妈妈说，那是太阳的光芒。当窗户变灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那是夜晚。
会变色的窗户真神奇！ 1．短文第2自然段有_____句话。
2．小熊宝宝为什么喜欢看窗户？用“_______”在短文中画出来。 3．文中“银色的小石头”指的是（ ） A．云朵
4．读一读，连一连。
蓝色 金色 灰色 黑色 夜晚 云彩 阳光 天空 5．窗户还会变成什么颜色？想一想，写一写。
当窗户变成________色，那是________________________。
B．太阳
C．小星星
九、 读一读，写一写。
电
电的用处可大啦！有了电，电灯就会亮，还可以看电视、听音乐。爸爸说，有了电，工人叔叔会生产出许多东西，我们的生活会更好。 1．选择正确的音节。
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就（jiù jìu）________叔（shū sū）________ 许（xǔ qǔ）________ 2．这一段话共有________句。 3．从这一段话中我知道________。
十、 课内阅读。
《棉花姑娘》节选
忽然，一群圆圆的小虫飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”
不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她裂开嘴笑了。 1．七星瓢虫是什么样子的？ __________________________
2．棉花姑娘的病好了以后，变得怎样了？ __________________________
十一、 阅读理解。
小松树和大松树
山上有一棵小松树，山下有一棵大松树。
小松树对大松树说：“喂，朋友，你看我长得多高哇！我能看到很远很远的地方，你呢？”大松树没有回答。
小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”
小松树听了，惭愧地低下头了。 1．在每个自然段的前面标上序号。 2．读短文，填一填。
小松树长在________，大松树长在_________。 3．照样子写一写。
例：很（远）很（远）的地方
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很（_____）很（_____）的小河 很（_____）很（_____）的（_____________）
4．小松树为什么惭愧地低下了头，在正确的答案后面打对“√”。 （1）被风伯伯吹的低下了头。（ ） （2）知道自己长的不高很难过。（ ） （3）知道自己错了，感到难为情。（ ）
十二、 阅读短文，回答问题。
小池塘
池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只红红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许许多多的珍珠。
美丽的大眼睛，倒映出一个五彩的世界。 1．短文共有____个自然段。 2．按短文内容填空。
（________）的大眼睛 （_________）的气球 （________）的小船 （_________）的世界
3．短文共写了四种事物倒映在小池塘里，分别是____________、____________、____________、____________。
4．“美丽的大眼睛，倒映出一个五彩的世界。”“大眼睛”指的是（ ） A．小朋友的眼睛
B．天上的星星
C．清清的小池塘
十三、 阅读短文，回答问题。
今天，爸爸和我一起到大海边玩。
我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！
爸爸说：“大海是船儿的道路。”
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我说：“大海是鱼儿的家。” 1．读一读，填一填。
短文共有（____）个自然段，第二自然段有（_____）句话。 2．照样子，写词语。 游来游去
____来____去 ____来____去 ____来____去
3．用“——”画出爸爸说的话，用“﹏﹏”画出“我”说的话。 4．根据短文内容选择正确的画“√”，错误的画“×”。 大海是鱼儿的道路。 （_____） 大海是船儿的道路。 （_____）
十四、 阅读短文，回答问题。
好伙伴
小猴子生病了，小动物们都去医院看望它。
小蜜（mì）蜂（fēng）带来了甜甜的蜂蜜。小牛送来了新鲜的牛奶。小白兔送来了嫩（nèn）嫩的白菜（cài）。百灵鸟唱起了歌儿：“祝你快快好起来！”
小猴子看着满屋（wū）子的好伙伴，感动得哭（kū）了起来。 1．短文中谁生病住院了？在括号里画“√”。 小蜜蜂（ ）百灵鸟（ ）小猴子（ ）
2．本文共有_____________个自然段，第二自然段共有___________句话。 3．小动物们带来了许多礼物，其中小牛送来的是（______），小白兔送来的是（______）。
4．小猴子为什么哭了？（ ） A．因为它不喜欢小伙伴们带来的礼物。 B．因为它感受到了小伙伴们的关爱。
十五、 读短文，完成练习。
恐龙笨笨没有朋友，因为他的个子实在太大了。
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有一次，他趴着睡着了。忽然，他觉得身上痒痒的。醒来一看，哈哈，许多小动物都排着队在他身上走呢！小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊！”笨笨说：“桥？我是桥吗？太好玩啦！”
当背上的小动物们都走完的时候，笨笨才发现肚子一直浸在水里，现在好痛啊！小动物们知道他肚子痛，都来帮他揉肚子。后来笨笨的肚子不痛了，就把一根巨大的木头搭在河上，搭出了一座真正的独木桥。 1．短文一共有（_____）个自然段。
2．为什么恐龙笨笨刚开始没有朋友？用“______”画出来。
3．小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊！”句中的“桥”指的是（A．真实的桥
B．恐龙笨笨的身体
4．你愿意和恐龙笨笨交朋友吗？为什么？ ______________________
答案
1、
1． 3 4 2． ③ ② ①
3．（1）森林（√）天空（√）白云（√） 小鸟（√）
（2）
4． √ √ √ × √ 2、 1．A
2． × √ 3、
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）
1． 3 3
2． 桃树 李树 梨树 杏树 3． 春天 秋天 4、
1．道 条 座 条
2． 小溪 大桥 小路 3． 大河 天上也有一条彩色的大河。 5、
1． chuāng qín pǎo 2． 3 3 3． ③ ① ② 4．B 6、
1． 3 4
2． 小小的 尖尖的 又细又长 3．A
4．因为它四只脚底下各有一个小肉垫，所以它走起路来，不发出一点声音。 7、
1．萝卜地 白菜地 西红柿地 2．（1）果实√ （2）根√ （3）叶子√ 3．7
4．“萝卜的根最好吃。” “白菜的叶子才好吃呢！” “要吃西红柿的果实呀！” 8、 1．4
2．因为窗户老是变颜色。 3．C
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4．
5． 绿 春天 9、
1． jiù shū xǔ 2．3
3．电的用处可大啦！ 10、
1.身上有七个斑点，就像七颗星星。
2.长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花 11、
1．① ② ③ ④
2． 山上 山下
3． 长 长 白 白 云朵 4．（3）√ 12、 1．3
2． 美丽 红红 弯弯 五彩 3． 白云 太阳 月牙 星星 4．C 13、
1． 4 4
2． 跑 跑 飞 飞 走 走 3．“大海是船儿的道路。” “大海是鱼儿的家。” 4． × √ 14、
11 / 12
1．小猴子√ 2． 3 4
3． 新鲜的牛奶 嫩嫩的白菜 4．B 15、 1．3
2．因为他的个子实在太大了。 3．B
4．愿意。因为笨笨很善良。为了让小动物们都过桥，他浸在水里的肚子都痛了。他还为小动物们搭了一座真正的桥。
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