开学第一课活动计划

开学第⼀课活动计划

　　假期结束了，开学第⼀课上应该需要将那些注意的内容呢？下⾯是⼩编整理的开学第⼀课活动计划，欢迎查看，仅供⼤家参考交流。　　活动⽬的

　　结合学校安全、好习惯教育主题，对学⽣进⾏安全、习惯养成教育、拒绝零⾷等教育，学习安全知识，学习⽂明⾏为，聆听好习惯故事，了解零⾷的危害，⾼度树⽴安全意识。从⼀开学就使学⽣认识到安全、好习惯的重要性，并能全⾝⼼地投⼊到每天的学习⽣活中。　　活动对象

　　四年级⼆班全体学⽣。　　活动准备

　　习惯养成⼩故事、⼉歌、资料《吃零⾷的危害》等。　　活动过程　　主题⼀：安全教育　　⼀、⽤电安全

　　1、学⽣说说家⾥有哪些电器？（引起学⽣兴趣，因他们较熟识。）　　2、教师根据学⽣的回答及时教育：

　　现代家庭，随着⽣活⽔平不断提⾼，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、⽣活带来了好多⽅便及乐趣。但是，如果我们没有掌握⼀定的⽤电知识，不注意⽤电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，⾃⾏拆卸、维修电器，不要私⾃拉或乱接电线和随意拆装电器。使⽤和操作电器要注意不能湿⽔，⼀旦电器出现故障，应⽴即截断电源。　　⼆、防⽕安全　　1、提出问题讨论：

　　如果你发⽣⽕灾或看到邻居有⽕灾怎么做？（学⽣各⾃发表意见，说做法，对正确的肯定。）　　2、根据讨论，向学⽣补充⼀些防⽕知识。

　　⾸先：⾃⼰不能玩⽕。其次：发现⽕灾要想办法⾃救。再次：要知道报⽕警电话：119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救⽕组织统⼀安排。　　三、防溺⽔

　　结合现实⽣活中因游泳、玩⽔等引发的溺⽔事故，结合我们这些地⽅的天(本⽂转⾃实⽤⼯作⽂档频道)⽓和地域情况，要求学⽣不能私⾃到河滩、⽔库等危险地⽅游泳，即使是在游泳池也必须有⼤⼈陪同和严守规则。同时，发现有溺⽔事件发⽣要及时报告⼤⼈，不能⾃⾏下河、⽔库等救⼈，因为你们还不具有救⼈的能⼒。

　　四、把学⽣平时⽣活中的⼀些不安全的⾏为、做法列举出来，讨论这样做的后果。　　A、在⼈多的地⽅或马路上踢球；　　B、在楼道上追逐狂打；

　　C、集体上下楼时，不讲秩序，拥挤；

　　D、⽤⼩⽯头互相投射，⼿持棍棒互相打逗，⽤铅笔⼑等锐器挥动打闹；　　E、没有做准备活动便下⽔游泳：

　　F、拍照时，为追求镜头的惊险奇特⽽登⾼爬壁；　　G、看到路上有断了的电线，捡起来玩；　　主题⼆：好习惯教育　　第⼀乐章：习惯的重要性

　　师：习惯就像雏鹰的⼀双翅膀。能让我们在⾼⾼的蓝天上翱翔，习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴，能让⼩苗在阳光下茁壮成长，⼀位哲⼈曾说过：播下⼀个⾏为，你将收获⼀种习惯；播下⼀种习惯，你将收获⼀种性格；播下⼀种性格，你将收获⼀种命运。这充分说明了习惯的重要。　　同学们，说到习惯，我先给⼤家讲这样⼀个故事：

　　北京有⼀家要求很⾼的外资企业招⼯，⼀些学历⽔平、⾝⾼相貌等客观条件都很不错的年轻⼈，过五关暂六将，进⼊了最后⼀关---⾯试。可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。这是为什么呢？同学们⼀定很纳闷吧！原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻⼈便得意⾮凡，围着总经理的⼤写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：⾯试已经结束。这群年轻⼈和我们⼀样纳闷。总经理说：很遗憾，你们没有⼀个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的⼈。年轻⼈⼀听，顿时捶胸顿⾜：我们长那么⼤，从没觉得乱翻别⼈东西是多⼤的错，有多么严重！可是机会只有⼀次，因为⼀个不好的习惯，他们和机遇失之交臂，多么可惜呀！

　　师：你们知道吗，苏联发射第⼀艘载⼈宇宙飞船的时候，曾经发⽣过⼀件既细⼩⼜重要的事情。请听：

　　20世纪60年代，苏联发射了第⼀艘载⼈宇宙飞船，宇航员叫加加林。当时挑选第⼀个上太空的`⼈选时，有这么⼀个插曲，⼏⼗个宇航员去参观他们要乘坐的飞船，进舱门的时候，只有加加林⼀个⼈把鞋脱下来了。

　　他觉得：这么贵重的⼀个舱，怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这⼀个动作，让主设计师⾮常感动。他想：只有把这飞船交给⼀个如此爱惜它的⼈，我才放⼼。在他的推荐下，加加林就成了⼈类第⼀个飞上太空的宇航员。

　　师：听完以上两个⼩故事，你们有何想法呢？

　　⼩结：所以有⼈开玩笑说，成功从脱鞋开始。原来得到赏识很简单，养成好习惯就可以了。刚才讲的故事既是⼀个好的启⽰，⼜是⼀个⼤的警⽰：好习惯成就⼤未来，坏习惯错失好机会。是啊，好的习惯可以让我们终⾝受益。精美源于细节，细节造就成功，不愿做平凡的⼩事，就做不出⼤事，⼤事往往是从⼀点⼀滴的⼩事做起来的，所以在细节处多下功夫吧！　　第⼆章：养成学习好习惯

　　师： 我们⼩学⽣还应该从⼩养成热爱学习的好习惯。下⾯请听《⼩学⽣学习习惯⼉歌》。

　　(⼥)1、⼩学⽣，爱学习，养成习惯终受益；　　2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；　　3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；　　4、见⽼师，⾏个礼，尊师重教讲礼仪；　　5、课堂上，专⼼听，基础打牢成绩好；　　6、勤思考，善动脑，积极发⾔才聪明；　　男：1、不唯书，不唯上，超越⽂本当⾃强；　　2、做笔记，细整理，积少成多知识⼴；　　3、写作业，⽤⼼记，炼就本领⽐⾼低；　　4、课堂外，多阅读，博览群书采信息；　　5、晓天⽂，知地理，⼈见⼈爱有志⽓；　　6、好习惯，早养成，⾃强奋进有活⼒。　　合：好学⽣，爱学习，远志博学数第⼀。　　活动作业

　　你在新学期有什么新设想？语⽂的弱项在哪⾥？什么原因？想怎么解决？有什么困难需要⽼师帮助？对⽼师有什么要求？（结合你的情况，选择其中的⼀个或⼏个问题谈谈。）