《第三章 声的世界》单元测试题
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一、单项选择题：（每题 3分）
1.关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A．物体不振动可能也会发出声音 B．声音在空气和水中的传播速度不同
C．减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 D．“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些
2. 吉它是年轻人喜爱的一种乐器．在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的（ ）
A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色 3.用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验用来探（ ） A．音调是否与声源振动频率有关 B．声音能否在真空中传播 C．声音能否在固体中传播 D．声音传播是否需要时间 4.关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高
C．中考期间学校周围路段禁鸣喇叭，这是在声音传播的过程中减弱噪声 D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 5.下列关于声音的产生和传播的说法中，正确的是（ ）
A．声音都是靠空气来传播的 B．只要物体振动，就能听到声音 C．回声是声音被障碍物反射而形成的 D．声音的传播速度不受周围环境温度的影响 6.下面关于声现象的配对中，错误的是( )
A．“闻其声，知其人”--------- 发声体不同，音色不同 B．“长啸一声，山鸣谷应”---------------次声波传播很远 C．“隔墙有耳”-------------------固体也能传声
D．用超声波清洗眼镜-----------------声波可以传播能量 7.关于图l所示四幅图片的说法中，正确的是（ ） A．图A所示实验表明，真空不能传声
B．图B所示的实验表明，频率越高，音调越低 C．图C所示实验表明，噪声可以在人耳处减弱 D．图D中蝙蝠利用发出的电磁波导航
8.喇叭里响起“我和你，心连心……”的歌声，小凡说：“是刘欢在演唱．”他的判断是根据声音的（ ）
Ａ．音调不同 Ｂ．响度不同 Ｃ．音色不同 Ｄ．频率不同
9.吼猴是世界上叫声最响的动物之一，它以雷鸣般吼声警告其它动物不要侵犯它的领地。 这里的“雷鸣般”描述的是声音的（ ）
A．音调 B．响度 C．音色 D．声速
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10.青海省玉树县发生地震后，中国救援队第一时间到达灾区抗震救灾，被困在建筑屋废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道，这种做法主要是利用铁管能够向外（ ）
A、传热 B、传声 C、通风 D、导电
11. 男低音歌手独唱时由女高音歌手轻声伴唱，下面描述中正确的是（ ）
A、“男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大 B、“男声”音调高、响度大；“女声”音调低、响度小 C、“男声”音调高、响度小；“女声”音调低、响度大 D、“男声”音调低、响度大；“女声”音调高、响度小 12、医生使用的听诊器的作用是（ ）
A、使振幅增大、响度增大 B、改变发声体的频率，使音调变高 C、缩短听者发声体的距离，使响度更大 D、减少声音的分散，增大响度 13、以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（ ）
A、放在玻璃罩内的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽出一些后，铃声明显减弱 B、拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的声音不同
C、拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开
D、把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，人们仍能听到收音机发出的声音 14.在几个相同的玻璃杯中倒入不同量的水后，只要水的量适当，即可用这些玻璃杯奏出美
妙的音乐，这是因为玻璃杯中倒入不同量的水后，它们振动时的（ ）
A、振幅不同 B、频率不同 C、响度不同 D、音色不同 15.蝴蝶在飞行时不停地扇动翅膀，但我们不能听到蝴蝶飞行的声音，这是因为（ ）
A、蝴蝶翅膀振动的频率太小 B、蝴蝶翅膀振动不能产生声波 C、蝴蝶翅膀振动发出的声音响度不够大 D、蝴蝶翅膀振动发出的声是超声 二、多项选择题（每题3分）
16.下列关于声现象的说法，不正确的是（ ）
A．真空也能传声
B．在城区禁止汽车鸣笛，是在传播过程中减弱噪声 C．声音在各种介质中传播的速度一般不同 D．只要物体振动，我们就能听到声音
17. 在下列应用中，属于超声应用的是（ ）
A.外科医生利用声波的振动除去人体内的结石 B.利用声波预测自然灾害事件 C.利用声波检测样品内是否有缺陷 D.利用声波清洗钟表等精细的机械 18.（多选）如图10所示，刘洋同学对下列声现象进行分析，其中正确的是( )
拨动琴弦，优美的琴 用大小不同的力敲击 利用声音的音调可 击打纸筒一端让其发声看到
火焰晃动说明声音具有能量 声来自于琴弦的振动 杯子声音的响度不同 以测量海水的深度 C B D A 图10
题1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 号 答 案 山大附中2012级初二物理单元检测
三、填空题（每空2分，共32分）
19.如图所示，用纸片分别接触转速相同、齿数不同的旋转齿
轮时，纸片发出声音的音调高低是不相同的，这一实验表明，音调的高低与声源振动的 有关。
20.将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音。逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变 。当钢
尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于 。
21.声音是由物体__________产生的。打雷和闪电是同时发生的，但我们总是先看见闪电，后听到雷声，原因是光在空气中的传播速度_____________声音在空气中的传播速度(选 填“小于”、“大于”或“等于”)。 22.许多电视台经常播出模仿秀节目，其中声音模仿秀模仿的是声音的 ，他的声音是通过 传播到现场观众耳朵中的
23.比较黄牛的“哞哞”叫声和蚊子的“嗡嗡”叫声，音调高的是 的叫声；响度大的是 的叫声。
24.夜间学生已入睡，校外的卡拉OK歌厅仍在营业，歌声吵醒了一些同学，甲同学起身关
上了窗户，乙同学索性用被子把头蒙住睡，丙同学打电话到歌厅，要求将音量放小 一
点。他们减弱噪声所采用的途径是：甲在 中减弱，乙在 处减弱，丙在 处减弱。
25. “5·7”空难发生后，搜救人员运用声呐设备探测坠入大海中的飞机残骸，实际上这是利用 来测距定位的，同时也说明 可以传声。
26.人们在观测宇宙星空时，可以观察到星球爆炸的痕迹，但是从没有听到星球爆炸的声音，这是因为 。
27.物理学中用振幅来描述物体的振动幅度，物体的振幅越大，产生声音的__________越大。大多数人能够听到声音的频率范围从20 Hz到20000 Hz，人们把高于20000 Hz的声音叫做__________。
三、实验与探究（6分）
28．小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她在实验时控制的琴弦的条件。
编号 A B C D E 琴弦的材料 钢 钢 尼龙丝 铜 尼龙丝 琴弦的长度/cm 20 20 30 40 40 琴弦的横截面积/mm2 0．3 0．7 0．5 0．5 0．5
（1）如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为 的两根琴弦。
（2）她应该选用表中编号为A、B的两根琴弦，是为了探究弦发声的音调与弦的材料 与 的关系。
（3）探究过程通常采用下面一些步骤：a实验探究；b分析归纳；c提出问题（或猜想 d得出结论。你认为小兰要完成本探究的全部过程，所采取步骤的合理顺序应该是 （只填字母代号）。
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四、 计算题（8分）
29.有一艘停在水面上的汽艇发出汽笛声，在6s后听到经高山反射回来的回声，试计算高山和汽艇见的距离是多少米？
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