大学团支书工作计划(精选5篇)
篇一:大一团支书工作计划
团支书工作计划
作为大一的新生,我明白团支书的主要工作就是尽力将团支书的分内工作做好,并且了解文艺委员.宣传委员.组织委员的工作,让同学们有更好的施展才华的机会和平台,在能力提升的同时使校园生活更加丰富多彩。在今后的日子中我们将携手走过漫长的道路,共同努力把我班团支部建设得更好。对于未来如何打算,如何把团支部建设得更好,以下是我对本学期的工作计划:
一、 办好团组织生活,由于团组织生活是我们进行先进
理论学习,提高团员责任感和凝聚力的最直接的最重要的载体,因此会一如既往地开展活动。在完成校、院、系布置的各项任务地同时,结合自身实际开展各种有益的活动,丰富团组织的生活;同时最大限度地发挥自主能动性,构建适应时代潮流所需要的团支部,通过各项活动,让班中同学互相之间的了解,协作得到进一步的改善,让彼此更加了解团结,更为重要的是通过活动更大程度地提高自身的政治文化素养,增强对党的认识,切实提高政治敏锐性,为尽早地加入中国共产党打好理论基础、做好思想准备。
活动形式∶座谈会、讨论会、报告会、辩论赛、演
讲赛等,小品、话剧等互动形式,亦可注重班级交流,采取观摩会、团支书例会等形式使各班团支部能积极交流心得,互相交换看法。
二、做好党员发展工作,加强日常管理,并教育团员端
正政治态度,提高政治修养,主动递交入党申请书。
三、严格按照\"推优\"条例向党组织\"推优\",做到有推荐、
有计划、有效果、有材料。
四、建立长期的青年志愿者服务队,定期开展青年志愿
者学雷锋活动,开展多种形式的尊师活动,并形成制度,下学期至少组织两次。
五、围绕学校中心工作及校团委、院系团委(团总支)
工作安排,做好宣传工作。
六、结合时代特点、专业特色开展创新活动 ,
七、定期组织大家讨论交流时事政治并宣传党团重要活
动,培养大家关心国家时事的好习惯。
八、定期邀请大二大三大四的学长学姐(团员、党员)
来给大家作报告。
一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。
以上就是我在这个学年的团组织部的计划。或许太过理想化,但我坚信自己可以做到。脚踏实地的我,善于言谈,但我更善于实干。希望能有这个机会学习,同时也有一个展现自己的平台。
篇二:大学班级团支书工作计划
2016—2017下学期工作计划
上一学期已经结束,这一学期中,我作为团支书的工作有许多不足。
1、班级政治理论学习方面,准备不充分,导致同学们的学习热情不高,没有及时检查同学们的学习情况,少与同学们沟通。
2、班级活动量较少,同学们活动积极性不高,作为班级重要班委,没有起好带头作用。
3、读书工程活动良好,同学们对此热情较高,更多的能让同学们参与其中。
4、班级学习风气良好,但有少部分同学有上课玩手机现象,期末考试中实现了零挂科。
本学期工作布置:
1、政治理论学习是团支部的本职工作,将提前准备材料,每周进行一次,及时与同学们沟通,使同学们更加了解我党。
2、每周周五安排一名同学准备读书工程材料,在周一上交审核,通过后再进行读书工程演讲,并督促同学们写观后感。
3、进入夏季学期,天气转好,四月份中旬将组织班级同学进行春游活动。
4、五月份将迎来运动会,我将带领同学积极参加,争取各项有人,并努力争取名次,为班级争光。
5、配合班长严格控制早晚自习出勤及旷课现象,管理好班级自习纪律。
篇三:团支书工作计划
工作目标:校级优秀班级
工作宗旨:全心全意为全体同学服务,增强班级凝聚力,将班级工作做到最好
工作思想:以学院工作为指导思想,配合团总支开展各项工作。本学期的工作重心是搞好班级工作,做好同学们的思想工作,让班级成为一个融洽的集体, 使班级整体精神面貌良好。
激情燃烧的高中岁月已成回忆,昨日,我们带着满腔热情努力学习, 当我们回首我们为迈入内大而自豪。步入大学我们的生活不再单调,我们将开展丰富多彩的娱乐活动,与此同时,我们将响应团总支号召,积极认真学习新的规章制度。千里之行,始于足下,
我们只有 点点滴滴的努力,事事都认真对待,这样才可以成大器。
当代大学生生活条件比较优越,在校内处世,各方面压力并不是很大,这样容易使我们在无形中放纵了自己,因而学习研究新的规章制度,并因此来规范自身行为显的非常重要。
我们团支部还会负责支部内团员的思想教育工作和组织工作,引导团员做德、智、体全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人;会经常了解和分析团员的思想状况,及时向党,团组织反映团员的思想意见,要求和汇报工作;会教育团员热爱集体,刻苦学习,尊师守纪,关心同志,讲究卫生,文明礼貌,养成良好的道德素质。
寻找正确方向,奋力进军“四级”。大学英语四级考试对于每个同学来讲都很重要。明年的12月底我们将走进考场,接受标本试卷
的检验,所以现在我们就应该紧锣密鼓的积极准备起来。但我们依然常常听到身边一片“唏嘘”,可能同学们心里多少有几分“难以把持”,因而我们在11月中旬将邀请上届在英语考级中取得优异成绩的师兄师姐与大家交流。交流将以报告,提问的形式展开。先由报告对同学加以指导,听完后一一给以回答。希望同学们在得到知道后,更加明确方向,坚定信念,朝准四级,快马加鞭。
此外,团组织生活是我们应该而且必须完成好的一项工作,我们将总结学长学姐们的经验教训,他们工作中的得与失对我们来说将非常宝贵,那么在今年的工作中我决定让每个人都参与到其中来,准备将班上的同学分成五组,每组十人,分别负责每个月的团组织生活的组织活动,这样不仅可以锻炼同学们的相关能力更能提高同学的责任感,同时让每个人都参加活动的组织更有利于以后活动的开展。当然,共青团是中国共产党的得力助
手,所以我更应该重视发展党员,上报入党积极分子,真正切实的做好团支书的工作。08级工程工艺班是一个不一般的班级,因为我们有不一般的热情,正因为我们拥有豪情万丈,所以我们的活动会做的红红火火!!
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高
教学质量为目标,全面实施素质教育。
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师 本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形
③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。:
①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教
学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。
运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练
习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。
(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。
(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。
本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提
高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。
2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。
4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。
6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。
1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专
业水平。
2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。
(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。
1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。
加强理论学习,推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。
加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容