《桃花源记》练习题之二
1．《桃花源记》的作者是( )(朝代)著名诗人（ ）。 2、解释下列加点词在句中的意思。 （1）阡陌交通（ ） （2）便要还家( ) ．．．（3）芳草鲜美( ) （4）屋舍俨然( ) ．．．．（5）便扶向路( ) （6）寻病终( ) ．．
3．用现代汉语写出下面句子的意思。
（1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
4．本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？（4分）
5．用原文语句作答：（3分） （1）渔人“欲穷其林“的原因是： （2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是： （3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是： 6．文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？（3分）
7、阅读思考，简要回答：
（1）文中的桃花源是作者虚构的理想社会，在现实生活中是不存在的，这在文中也有暗示，请找出相应的一两处语句；
（2）文章第二段描写了桃花源美好的生活，表达了作者怎样的思想感情？（3分）
8．陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔下的“桃花源“其实并不存在。那么，陶渊明描写这一世外桃源有什么用意呢？（3分）
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《桃花源记》练习题之二 编辑整理：蔡九菊
9、陶渊明在《桃花源诗》中有“嬴氏乱天纪，贤者避其世”的诗句，文中哪句话
与其表达的意思相近？（2分）
10、作者生活的时代，赋役繁重，战乱纷起，但文中描绘的却是另外一番图景，
这寄寓了他什么样的愿望？（2分） 11、本文是一篇流传千古的美文，作者在文中用简练的文字写出了桃花林的绝美
景色。请你用自己的语言形象地将桃花林的美景描绘出来。（至少运用一种修辞手法）（3分）
12“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？
13、陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？
14、 请发挥你的联想与想象，用语言描述“采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕
佳，飞鸟相与还。”所展现的画面。（4分）
15、 从《桃花源记》和《饮酒》中，你认为作者追求的理想境界是什么？结合当
今社会实际，简要说出你对建设和谐社会的认识。（4分
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