湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届九年级化学测试卷(五)

湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2013届九年级化学测试卷（五）

（无答案） 新人教版

一、选择题（3分×6=18分）

1.下列选择中的现象主要是由化学变化引起的是（ ）

A.给一杯自来水加热，没沸腾前水中就有很多气泡冒出 B.汽水瓶盖打开后，有大量的气泡逸出 C.高锰酸钾溶入水中，形成了紫红色溶液 D.生锈的铁钉放入稀盐酸中，溶液变成了黄色 2.2011年“世界环境日”的主题是：“团结起来应对气候变化”。下列认识不正确的是（ ）

A.植树造林，严禁乱砍滥伐

B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 C.提倡乘坐公交车、骑自行车或步行的方式出行 D.开发新能源，禁止开采和使用化石燃料

3.下列有关反应2X+3Cu(NO3)2==2Y +3Cu的分析正确的是（ ）

A.参加反应的X质量等于生成的Y的质量 B.Y中一定含有氮、氧元素 C.X可能是锌或银

D.该反应一定属于复分解反应

4.探究中和反应是否发生的方法有多种。小华同学进行了以下四个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象。其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是( )

A.在稀盐酸中加人氯化铜，然后向其中逐滴加入 NaOH溶液 B.在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸 C.在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸

D.在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2，然后向其中逐滴加入稀硫酸

5.有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应； 如果把Y和Z分别放人硝酸银溶液中，过一会儿，在Y 表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )

A.Z、Y、X B.X、Y、Z C. Y、X、Z D. X、Z、Y

6. 往AgN03和Cu(N03)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣中加

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入稀盐酸，无气泡产生。根据上述现象，你能得出的结论是( )

A.滤渣中一定有Fe粉 B.滤渣中一定有Cu粉

2++2+

C.滤液中一定有Fe D.滤液中一定有Ag 、Cu 二、填空题 7.（3分）（1）用数字和化学符号表示： 2个氧原子_________________________ 3个钠离子_________________________ （2）镁的原子结构示意图为 Mg原子在化学反应中容易________(填“得到”或“失去”)2个电子。

8.（6分）化学就在我们身边。现有下列六种物质：①玻璃钢、②石油、③甲烷、④碳酸氢钠、⑤ 氢氧化钙、⑥合成橡胶，请用相应物质的序号填空：

被称为“工业的血液”的是 ；天然气的主要成分是 ；可用来改良酸性土壤的碱是 ；可用做发酵粉的 ；属于复合材料的是 ；可用来制作轮胎的材料是 。

9.（5分）下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答： （1）P点的含义是______________________________。

（2）20℃时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采取的方法有_________________________(写出一种) （3）当甲中含有少量乙时，可采用_____________的方法提纯甲。 （4）30℃时，将40g甲物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为___________，若将烧杯内物质升温至50℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是___________________（选填A、B、C、D）。

A.溶剂的质量 B.溶液的质量 C.溶质的质量分数 D.以上都不变 三、推断题（6分）

10.有A、 B、C、D四种物质，如图所示，A、 B、C在一定条件下可以转化，在 C溶液中通人CO2，溶液变浑浊， 生成白色沉淀A。D与A，B、C均能发生反应，D与A反应有CO2气体产生，D与AgNO3溶液反应，可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。

（1）请根据已知条件推断下列物质的化学式： A________，B_________， C_____________。

（2）①请写出本题涉及的一个化合反应的化学方程式：

②请写出A与D发生反应的化学方程式，并注明基本反应类型

。

四、探究题（7分）

2

11.某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(CaO)干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。 [提出问题]

这包干燥剂是否变质，成分是什么? [猜想假设} 猜想一:全部是CaO；

猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物； 猜想三:全部是Ca(OH)2；

猜想四:是Ca(OH)2和CaC03的混合物。 [实验探究]

(1)取部分该干燥剂于试管中，加水后无放热现象， 说明这包干燥剂中不含 。 (2)继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有 。 (3)为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案。 另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌，静置后取上层清液于3支试管中。请你参与实验，并填写表中的空白:

写出方案二发生的化学反应方程式

3

[实验结论]

通过以上实验探究，提出猜想 成立。 [拓展迁移]

小组同学反思了生石灰干燥剂变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注意 __________________________________。 五、计算题（5分）

12.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，小丽称取30 g干燥的碎鸡蛋壳放入烧杯中，并向其中加入了80 g稀盐酸，恰好完全反应(假设鸡蛋壳中除碳酸钙外的其他成分都不溶于水，且不与稀盐酸反应) ，反应后烧杯中物质的总质量为101.2g。我能完成下列计算： (1)碳酸钙的质量；

(2)当碳酸钙恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数（结果保留一位小数）。 （相对原子质量：H——1 ， Cl——35.5 ， Ca——40 ， C——12 ，O——16）

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