姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 积累与运用(每小题2分，共16分) (共8题；共16分)
1. （2分） 下列加线字注音全部正确的一项是（ ）
A . 窥望(kuì) 趱行( zǎn) 怄气( òu) 聒噪(guō) B . 嗔怒（chēn） 省亲(xǐng) 恁地（nèn） 干系(xì) C . 勾当( gòu) 撇下（piē） 怨怅(chàng) 计较(jiǎo) D . 兀自(wù) 尴尬（gà） 逞辩(chéng) 朴刀（pō） 2. （2分） 没有错别字的一项是（ ）。 A . 记载 横跨 陡峭 就地取才 B . 和谐 支撑 推祟 巧妙绝伦 C . 漳州 优久 弧形 独一无二 D . 合拢 残损 拱圈 长虹饮涧
3. （2分） (2018九上·兰陵开学考) 下列句子中加下划线的成语使用正确的一项是（ ） A . 月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽享天伦之乐。 B . 部门领导在检查防火工作中，认真负责，吹毛求疵 ， 受到群众好评。 C . 清晨的公园里，一些老人在指手画脚地打着太极拳，姿势优美，如行云流水。 D . 每一个舞姿都使人战栗在艺术享受中，使人叹为观止。
4. （2分） (2016·荆门) 下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A . 骑在“女红军”塑像头上拍照，此类不文明的旅游现象屡禁不止，其原因是缺乏个人修养造成的。 B . 5月4日，荆门市电视台记者采访了我校黄博文同学，并祝贺他荣获“五四好青年”。 C . 一个人能否成为真正的读者，关键在于他的青少年时期是否养成良好的读书习惯。
D . “一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢的新思路，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。
5. （2分） (2014·哈尔滨) 下面情境下，表述准确、得体的一项是（ ）
【情境】小明把从小刚那儿借的书弄脏了。他不好意思直接把书还给小刚，就委托小亮代还，并且让小亮代他致歉。小亮对小刚说：。
A . 小明把你借给他的书弄脏了，他不好意思自己来，让我代还，并替他说声对不起
B . 我来替小明还书。书被他不小心弄脏了，他不好意思自己来。不就一本书嘛，你就别计较了 C . 这是向你借的书，现在还给你，但书不小心弄脏了，真是对不起 D . 是你借给小明的书，他让我还给你，并让我转达他对你的谢意
6. （2分） 依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）
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特别是每当早晨和傍晚，眺望环山，别有一番大自然的风韵。早晨， 在青青苍苍中，乳白的云纱飘游山腰，像仙娥在轻轻起舞。傍晚， ，转眼间， ，在暮色降临山野的苍茫中，峰顶却凝聚着一片彩霞，经久不灭。
①朝云出岫，千山初醒 ③万山倾泻霞光，重峦映照夕阳 ②千山初醒，朝云出岫 ④夕阳映照重峦，霞光倾泻万山 ⑤霞光消退，太阳落山 ⑥太阳落山，霞光消退 A . ②④⑥ B . ①④⑤ C . ①③⑤ D . ②③⑥
7. （2分） (2020九上·岑溪期末) 下列对文学名著表述有误的一项是（ ）
A . 诸葛亮六出祁山，决心为刘备完成匡复汉室的遗愿。在此期间，诸葛亮收服姜维并以己平生所学相授，诸葛亮最终因操劳过度在五丈原病逝。
B . “自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘………他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。”这是吴用在浔阳楼写的反诗。
C . 《聊斋志异》是清朝蒲松龄创作的文言短篇小说集，内容或揭露封建统治的黑暗，或抨击科举制度的腐朽，或反抗封建礼教的束缚。
D . 《世说新语》是晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，是我国最早的一部文言志人小说集。纵观全书，可以得到魏晋时期几代士人的群像，通过这些人物形象，可以进而了解那个时代上层社会的风尚。
8. （2分） (2020九上·竞赛) 梁山五虎将之一（ ）的武器是双鞭。 A . 关胜 B . 林冲 C . 秦明 D . 呼延灼
二、 现代文阅读(共6分) (共1题；共6分)
9. （6分） (2017八下·临泽期末) 阅读下文，回答问题 比刹那更短，比时光更长 包利民
①一个不眠的寒夜，窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流。辗转反侧中，一些散乱的情节却温暖了一枕
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的冷清。所有曾经的感动，仿佛静静地滋润了一生的时光，从来不需要想起，却一直在心底盈然①。
②有时候，刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动。
③沿着时光的脚步追溯，我想起了最初的那个刹那。那个时候，我刚刚从农村搬进城里，内心总有些许黯淡。或许是自卑心理的影响，便开始用偏激的行动来引起别人的注意。有一次和别人打架后，被老师叫去办公室了。当时心里正愤愤，便与老师顶撞了。当我离开，老师关上门的瞬间，我看见他嘴角扬起一丝笑意，一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来：“这孩子和我小时候特别像……”
④那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。老师曾经那么多的严厉话语，都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。此刻，那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡。老师根本不知道，是他当年的微笑和话语，使一个叛逆的少年从此有所改变。
⑤短短的一瞬，影响着长长的一生。或许每个人的生活中都有着类似的情节，看似遗忘，却一直在散发着温暖与力量，像落在心间不经意的一粒种子，刹那间的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。
⑥就像一个朋友所说，自闭恐惧与防备，一直是她从小到大的常态，只因为她是孤儿。就这样一直到高中，她几乎一个朋友都没有。就算别人善意的结交，她也是冷漠以对。班上有个女生是城里人，对她也总想关心，可是不管是否真心真诚，她都不予理会，她只觉得是怜悯。有一天，好些天没来上学的女生遇见她，低沉地说：“现在咱们一样了，我也成了孤儿了！”
⑦原来，那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。
⑧朋友说，只那一句，就让她打开了心扉。并不是因为女生真的变得和她一样，而是女生眼中的真诚与失落。对于朋友来说，刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手，轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。
⑨想起曾经写过的一件事。邻家大伯很健谈，可是每年中总有固定的一天，终日无言。后来我们知道了原因，却是久久震撼。他的父母是聋哑人，有一年冬天，父母带着六岁的他去爷爷家过年。半路上，汽车忽然出了故障，慢慢地滑向山路下的深谷。车门无法打开，人们砸开车窗时，车身已经向下倾斜。大家纷纷涌向车窗向外跳，父母护着他拼命挤到车窗前，用两双手将他推了出去。他回头看，父母眼中全是不舍和牵挂，脸上带着微微的笑意。
⑩从此，每一年的那一日，他都会禁言一天，用来体会父母当年的沉默无声，脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。在生命中的每一个那一天，邻家大伯就是用这样的方式，来怀念着那份爱与悲情。
⑪足够了，漫长的岁月中，哪怕有过一个能融入我们生命的刹那，所有的日子便都有了意义。不管风雨起落，长路夜路，那份感动，那份爱，成为念念间最美的心灵家园！
【注释】①盈然：漫溢的样子。
（1） 作者写了令人感动的三个片断，请概括出第二，三片断的内容。 片断一：我因为当年老师的微笑和话语，从此，叛逆的性格有所改变。 片断二：________ 片断三：________
（2） 结合语境，说说下面划线词丰富的表达效果。
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一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。
（3） 联系前后文，具体说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受？ 那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。
（4） 文章第⑨段划线句子用了什么描写方法？有什么作用？ 父母护着他拼命挤到车窗前，用两双手将他推了出去。
（5） 本文题目含蓄而富有韵味，下面最能诠释题目含义的一项是（ ） A . 所有曾经的感动仿佛静静地滋润了一生的时光。
B . 有时候，刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动。 C . 刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手，轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。 D . 此刻，那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡。
三、 古诗文阅读(12~15小题，每小题2分，共8分；16~19题 (共3题；共14分)
10. （2分） (2019·本溪) 选出下列对范仲淹《渔家傲·秋思》的赏析有误的一项是（ ） 渔家傲·秋思
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
A . “千嶂里，长烟落日孤城闭”，这里是“异”于内地的边城，点明了战事吃紧，戒备森严的特殊背景。 B . “浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，正面揭示了戍边将士们的一种矛盾心理。 C . “羌管悠悠霜满地”，夜寒霜浓之时，又传来了悠悠羌笛之声，更加重了征人的愁思。 D . 这首词上片描写塞下秋景；下片抒情，集中抒发了成边将士的英雄气概和建功之志。 11. （6.0分） 阅读下文，完成第后面题目。 齐桓公见小臣稷
齐桓公见小臣稷，一日三至弗得见。从者曰：“万乘之主，见布衣之士，一日三至而不得见，亦可以止矣。”桓公曰：“不然。士之骜爵禄者，固轻其主；其主骜霸王者，亦轻其士。纵夫子骜禄爵，吾庸敢骜霸王乎？”五往而后得见。天下闻之，皆曰：“桓公犹下布衣之士，而况国君乎？”于是相率而朝，靡有不至。
【注释】①骜：同“傲”。 （1） 解释文中加线的词语
①一日三至弗得见（ ） ②亦可以止矣 （ ） （2） 文中画线句翻译正确的一项是（ ）
A . 纵然稷的夫人和孩子看不起爵位俸禄，又怎敢看不起我这样的中原霸主呢？ B . 纵然稷的夫人和孩子看不起爵位俸禄，我又怎敢看不起中原霸主的大业呢？ C . 就算 稷先生看不起爵位俸禄，又怎么敢看不起我这样的中原霸主呢？ D . 就算稷先生看不起爵位俸禄，我又怎敢看不起我中原霸主的大业呢？
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（3） 齐桓公之所以赢得了许多国君相率而朝，是因为他能够“ ”
（4） 故事写齐桓公“一日三至弗得见”“五往而后得见”，并不是要突出他的坚毅性格，而是要强调生活中的一个道
理：
12. （6分） (2020·泰兴模拟) 阅读下面的文言语段《朽木为琴》，完成各题。
琴虽用桐，然须多年木性①都尽，声始发越②。予曾见唐初路氏琴③，木皆枯朽，殆不胜指，而其声愈清。又尝见越人陶道真，畜一张越琴，传云古冢中败棺杉木也，声极劲挺。吴僧智和有一琴，瑟瑟微碧，纹石为轸④，制度音韵皆臻妙。腹有李阳冰⑤ 篆数十字，其略云：“南溟岛上得一木，名伽陀罗，纹如银屑，其坚如石，命工斫为此琴。”篆文甚古劲。琴材欲轻、松、脆、滑，谓之“四善”。木坚如石，可以制琴，亦所未喻也。 （选自沈括《梦溪笔谈》）
【注释】①木性：木材的本性，这里指木材所含的水分、营养物质等。②发越：激扬。③路氏琴：唐代著名制琴师路氏所制作的琴。④轸：弦柱。⑤李阳冰：唐代书法家。
⑴ 解释下列句中的划线词语。
③ 声始发越 （ ） ②尝见越人（ ） ③南溟岛上得一木 （ ） ④亦所未喻也（ ） 【答案】①才|②曾经|③发现，找到、得到|④明白，了解，听说
（1） 下列各项中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是 （ ） 【例句】谓之“四善”
A . 往之女家（《富贵不能淫》） B . 以塞忠谏之路也（《出师表》） C . 先天下之忧而忧（《岳阳楼记》） D . 登轼而望之（《曹刿论战》）
（2） 根据要求用“／”划分下列句子的朗读停顿（各一处）。 ①予 曾 见 唐 初 路 氏 琴（主谓之间） ②畜 一 张 越 琴（动宾之间） （3） 翻译下列句子。
①木皆枯朽，殆不胜指，而其声愈清。
②闻水声，如鸣珮环，心乐之。（柳宗元《小石潭记》）
（4） 文章题为“朽木为琴”，写路氏琴和越琴即可，为何还要写吴僧智和的琴呢？
四、 古诗文默写(共10分) (共1题；共10分)
13. （10.0分） (2020七下·惠城期中) 根据课文默写古诗文。
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（1） ________，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》） （2） 草树知春不久归，________。（韩愈《晚春》）
（3） 《泊秦淮》描绘了一幅迷蒙、冷寂的画面的诗句是：________，________。
（4） 赵师秀《约客》一诗中，通过写一个小小的动作，生动而又含蓄地表现出诗人的情态的句子是：________，________。
（5） 默写岑参的《逢入京使》 ________，________。 ________，________。
五、 综合性学习(共8分) (共1题；共8分)
14. （8.0分） (2017八下·西安月考) 农历五月初五，是我国传统节日——端午节，请你参加下列节日活动。 （1） 【走近端午】请你结合下面的文字回答问题。
它从汨罗江的波涛里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发聩的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。
“几千年前的那朵浪花”所指的历史事件是：________ 。
（2） 【情系节日】下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联，在横线上可以补写的词语。 插艾叶清香缕缕飘九州，赛龙舟________传四海。
（3） 【弘扬传统】请你探究下面文字所述现象产生的原因。
现在，部分国人（尤其是青少年）对传统节日越来越淡漠。很多人不了解端午，中秋不想回家团圆，对清明的祭奠活动也不以为意，却热衷于过情人节、圣诞节等西方节日。
六、 现代文阅读（共12分） (共1题；共12分)
15. （12分） 阅读下面的文字，回答问题。 陈毅市长（选场）① 沙叶新
陈毅：好好好。这次我趋访贵宅，一是向齐先生问候，二是为了谈谈本市长对齐先生的一点不成熟的看法。 齐仰之：哦？敬听高论。
陈毅：我以为，齐先生虽是海内外闻名的化学专家，可是有一门化学，齐先生也许一窍不通。
齐仰之：什么？我齐仰之研究化学四十余年，虽然生性驽钝，建树不多，但举凡化学，不才总还略有所知。 陈毅：不，齐先生对有门化学确实无知。
齐仰之：（不悦）那我倒要请教，敢问是哪门化学？是否无机化学？ 陈毅：不是。 齐仰之：有机化学？ 陈毅：非也。
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齐仰之：医药化学？ 陈毅：亦不是。 齐仰之：生物化学？ 陈毅：更不是。
齐仰之：这就怪了，那我的无知究竟何在？ 陈毅：齐先生想知道？ 齐仰之：极盼赐教！
陈毅：（看表）哎呀呀，三分钟已到② ， 改日再来奉告。 齐仰之：话没说完，怎好就走？ 陈毅：闲谈不得超过三分钟嘛。 齐仰之：这……可以延长片刻。
陈毅：说来话长，片刻之间，难以尽意，还是改日再来，改日再来。 （陈毅站起，很意要走，齐仰之连忙拦住。）
齐仰之：不不不，那就请陈市长尽情尽意言之，不受三分钟之限。 陈毅：要不得，要不得，齐先生是从不破例的。 齐仰之：今日可以破此一例。 陈毅：可以破此一例？
齐仰之：学者以无知为最大耻辱，我一定要问个明白。请！ （齐仰之又请陈毅坐下。）
陈毅：好，我是说齐先生对我们共产党人的化学全然无知。 齐仰之：共产党人的化学？唷，这倒是一门新学问。
陈毅：不，说新也不新。从《共产党宣言》算起，这门化学已经有一百年的历史了。 齐仰之：那么请问，所谓共产党人的化学，研究些什么？ 陈毅：社会。 齐仰之：社会？
陈毅：正是。就以中国而言，这门化学就是要把半殖民地、半封建化的社会，变化成为新民主主义化社会；就是要把封建主义、官僚资本主义、帝国主义统治压迫的旧中国，变化成为民主、自由、繁荣、富强的新中国。这个，就是共产党人的化学，社会变化之学。
齐仰之：这种化学，与我何干？不知亦不为耻！
陈毅：先生之言差矣。孟子说：“大而化之之谓圣。”社会若不起革命变化，实验室里也无法进行化学变化。齐先生自己也说嘛，致力于化学研究四十余年，而建树不多，啥子道理哟？并非齐先生才疏学浅，而是社会未起变化之故。想当初，齐先生从海外学成归国，雄心勃勃，一心想振兴中国的医学工业，可是国民党政府腐败无能，毫
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不重视。齐先生奔走呼告，尽遭冷遇，以致心灰意冷，躲进书斋，闭门研究学问以自娱，从此不再过问世事。齐先生之所以英雄无用武之地，岂不是当时腐败的社会所造成的吗？
齐仰之：（深有感触）是呀，是呀，归国之后，看到偌大一个中国，举目皆是外商所开设的药厂、药店，所有药品几乎全靠进口：S．T．来自美国礼来药厂，叶酸全是日本武田药厂所出，酒精是荷兰的，盘尼西林是英国的。这真叫我痛心疾首。我也曾找宋子文当面谈过兴办中国医药工业之事，可是他竟说外国药用也用不完，再制中国药岂不多此一举？我几乎气昏了……
陈毅：（激情地）可是如今不一样了。你推开窗子往外看一看嘛，窗外的世界已经发生了翻天覆地的变化。10月1日，中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了，科学也有了光明的前途。如今建国伊始，百废待举，不正是齐先生实现多年梦想，大有作为之时吗？
齐仰之：你们真的要办药厂？ 陈毅：人民非常需要。 齐仰之：希望我也…… 陈毅：否则我怎会深夜来访？
齐仰之：（兴奋得不知如何回答）这……
陈毅：我知道齐先生是学者，是专家，只可就见，不可屈致，所以我才亲顾茅庐，如一顾不成，我愿三顾。 齐仰之：不不不，陈市长一片赤诚，枉驾来访，如此礼贤下士，已使我深为感动。在此以前我之所以未能从命，一是我对共产党人的革命化学毫无所知，二是……二是我这个知识分子身上还有着不少酸性……
陈毅：我的身上倒有不少碱性，你我碰在一起，不就中和了？
齐仰之：（大笑）妙，妙！陈市长真不愧是共产党人的化学家，没想到你的光临使我这个多年不问政治、不问世事的老朽也起了化学变化！
陈毅：我哪里是什么化学家哟！我只是一个剂，是个催化剂。
【注】①本文节选自话剧《陈毅市长》第五场，时间是1949年冬的一天深夜，地点是化学家齐仰之的家。陈毅去拜访齐仰之，先是打电话遭拒，去了之后又吃了闭门羹，最后终于进屋。经交谈、说服，使这位多年不问政治、不问世事的老化学家思想认识起了变化，接受政府聘请，主持筹划并在上海建立了全国第一个盘尼西林药厂。②齐仰之家的墙上贴了一张写着“闲谈不得超过三分钟”的纸条。
（1） 共产党人的化学指的是什么？
（2） 画波浪线的“这……”省略的潜台词包含了哪些内容？ （3） 结合选文，品味下面句子中划线词的内涵。 ①我这个知识分子身上还有着不少酸性……
②没想到你的光临使我这个多年不问政治、不问世事的老朽也起了化学变化！ ③我只是一个剂，是个催化剂。
（4） 从选文部分你能看出陈毅和齐仰之分别具有怎样的性格特点？
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（5） 选文情节发展可谓波澜迭起，剧中表现了陈毅与齐仰之之间的矛盾冲突。请具体概括出两人间的矛盾冲突。
七、 作文(50分) (共1题；共50分)
16. （50分） 写作
古往今来。春天无疑是文人墨客最钟情的季节。他们用生花妙笔为我们留下了一篇篇脍炙人口的咏春佳作。 春天是丘迟的“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞”；春天是白居易的“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”；春天有和煦的春风，拂去我们心头的焦虑；春天是孩子心中美丽的童话，演绎着七彩梦幻的故事；春天是激情的释放，是生命的复苏。当你身处逆境时，春天是你心中的理想和信念；当你坐在阳光照不到的角落时，春天是你渴望老师关爱的心声：当你孤寂时，春天是朋友之间的心心相印；当你面对愚昧时，春天是你对文明的向往……
请你以“我心中的春天”为题，写一篇不少于600字的文章。
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参考答案
一、 积累与运用(每小题2分，共16分) (共8题；共16分)
答案：1-1、 考点：
解析：答案：2-1、 考点：解析：
答案：3-1、 考点：解析：
答案：4-1、 考点：解析：
第 10 页 共 18 页
答案：5-1、 考点：解析：
答案：6-1、 考点：解析：
答案：7-1、 考点：解析：
第 11 页 共 18 页
答案：8-1、 考点：
解析：
二、 现代文阅读(共6分) (共1题；共6分)
答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、
答案：9-5、 考点：解析：
三、 古诗文阅读(12~15小题，每小题2分，共8分；16~19题 (共3题；共14分)
第 12 页 共 18 页
答案：10-1、 考点：解析：
答案：11-1、答案：11-2、 答案：11-3、答案：11-4、考点：解析：
答案：12-1、 答案：12-2、答案：12-3、
答案：12-4、考点：解析：
第 13 页 共 18 页
第 14 页 共 18 页
四、 古诗文默写(共10分) (共1题；共10分)
答案：13-1、答案：13-2、
答案：13-3、
答案：13-4、
答案：13-5、考点：解析：
五、 综合性学习(共8分) (共1题；共8分)
答案：14-1、答案：14-2、答案：14-3、考点：解析：
第 15 页 共 18 页
六、 现代文阅读（共12分） (共1题；共12分)
答案：15-1、
答案：15-2、答案：15-3、
答案：15-4、答案：15-5、考点：解析：
第 16 页 共 18 页
第 17 页 共 18 页
七、 作文(50分) (共1题；共50分)
答案：16-1、
考点：解析：
第 18 页 共 18 页
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