如今，这套邮票要16元才能买到。是当年的40倍。平均每年涨了40÷26=1.53……(倍)。要是按照每年一套邮票价值是上年的两倍来算，要是把我们家的邮票都卖出去，可就发大财了!
今天，妈妈跟我说：“雪飞，跟你玩个游戏吧。〞我说：“好呀。〞 妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格，格内分别写着1—24、“妈妈，游戏规那么是什么？〞“游戏规那么很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。〞
我一连玩了十屡次，可是每次都输。“为什么总是单数呢？〞我问妈妈。妈妈说：“你自己想想吧。〞于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了：单数+双数=单数。这下子我明白了，假设指针转到单数格，那么加下一个数就是双数；假设指针转到双数格，那么加下一个数就是单数。所以，指针转到任何一格，加起来的数都是单数。 今天下午，我在?小学生双色课课通?上看到了这样一道题。 一个圆锥底面半径是8分米，高的长度与底面半径的比3：2，这个圆锥的体积是多少立方分米？
分析：这是一道按比例分配的应用题与圆锥方面的题相结合的应用题。求圆锥的体积是多少，要知道圆锥的底面积和高，题中告诉了
底面半径，可求出底面积，而高却不知道，可以根据一个条件求出，可将比转化成一个数占数的几分之几，即可知道高占底面半径的3/2。算出高后，然后根据“V=SH÷3〞算出圆锥的体积。
数学无处不在，身边就有许许多多的数学，数学是不可缺少的，不然会给生活带来种种的不便，让咱们一起来寻找数学，探究数学。 “圆〞，咱们随处可见，月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗？不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想，为什么要把底面作成圆的呢？为什么不做成长方形，正方形呢？原先我也这样置疑过，不过如今我可以帮你解决哦！
你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积，这是咱们就会发现，圆柱体的体积最大，立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂了，为了节省材料，就把这些盒子作成圆的，这样还使体积扩大。 这就是圆柱的好处。
生活中，处处有数学。例如：买菜啦！买文具啦！量布啦等等，都需要用到数学。
有一次，奶奶带着我去文具店买文具。我要了一枝黑笔，两枝红笔，三枝蓝笔和三块橡皮分别要：1、5元；3元；4、5元和3元。一共要12元，可不知怎么，销售员居然说要25元，我马上速算起来，才慌然大悟，要不然这13元钱就离我们而去了。
在回家的路上，奶奶在一个劲儿不停得在夸我聪明，说学习就是要这样不断地学以致用。我以后要把课本上的知识多多运用到生活中
来。
1月18号那天，我陪妈妈上街买年货。来到超市里，我们便开场采购。
买完之后来到收银台，那儿早已排起了长龙，我跑到前面看看情况，原来前面在举办活动：但凡购置超过200元的顾客可以只付总价的70%。我把这个消息告诉了妈妈，妈妈让我算算我们一共要付多少钱，我算完后的结果是283。5元。妈妈问我：“假如照这样算，我们实际需要付多少钱?〞我想：283.5乘70%等于198.45元。便答复妈妈：“我们实际要付198.45元，对吗?〞妈妈想了一会儿，就对我说：“对了!真聪明，妈妈请你吃肯德基奖励你!〞
同学们我们做作业的时候一定要读清题目，我因为粗心，经常做错题目并不是自己不会。比方说：“①三块砖边长为长20分米，宽10分米的长方形，求周长？②三块砖每块长20分米，宽10分米的拼在一起的长方形周长？就相差几个字，做法就不一样，第一题是〔20+10〕×2=60〔分米〕。第二题是〔20×3+10〕×2=140〔分米〕。所以我们做作业的时候不能粗心。
今天我和奶奶到田里拔萝卜，奶奶说：“田里有15个萝卜，〞我问：“一个大约有多重？〞奶奶说：“大约七八两吧〞奶奶问：“假如一斤萝卜一元钱，这里一共能值多少钱？〞我算了算假如一个萝卜八两重，那么15个萝卜就应该15×8=120两重，奶奶又说：“10两=1斤〞我说：“那这儿就有12斤，12×1=12元，那么这里就有12元，钱虽不多，却是奶奶辛辛苦苦种来的，我今后一定要爱惜它，想到以前那
么浪费粮食，我真觉得惭愧。
“大哥哥，今天我们家要在一条公路上植树，我们一共要种50棵树，每两个间隔之间有两米，两端都要种。我的`爸爸妈妈让我算出这条公路有多长，可我才5岁，你能帮帮我吗〞？“可以，可以〞。我爽快的容许了。本来，我想把答案直接告诉他，可我转念一想，他回家后对他的家人说出答案以后，大人假如问他是怎么算的，他不会，那怎么办？于是，我给他说了两个公式：棵树——1＝间隔数、间隔数＊每两棵树之间的间隔 ＝总长度。“哦，我知道了，谢谢〞！“等等〞我说：“这只能用在这一类型题上，假如不是两端都种，也不能用〞。“知道了〞。
“起床了〞！我睁眼一看，原来是个梦。 地点：符号王国
人物;=、÷、×、+、-、( )
=：我叫等于号，你看我把两条辫子梳得多整齐啊! ÷：我叫除号，虽然我长得不怎么好看，可是我的用途可大了! ×：我叫乘号，我的样子很想错，可千万不要把我写错了!
+：我叫加号，我的样子很象十，可我不是十，所以要把我和非常清楚哦!
-：我叫减号，跟一一样，多美，多整齐! 6月9日星期三晴
这天，我在一本书上看到了一道考虑题：
一只蜗牛被困在了井里，井深15米，蜗牛每一天向上爬1米，半
夜向下落30厘米，蜗牛什么时候能爬出井？
我在草稿纸上列了算式：蜗牛每一天爬100-30=70厘米，蜗牛10天爬70×10=700厘米，蜗牛20天爬70×20=1400厘米，第21天蜗牛还剩1500-1400=100厘米=1米。蜗牛爬出井，共需20+1=21天。 原先生活中处处都有数学啊！ 4月10日 星期三 天晴
今天舅舅教了我一个小游戏。我对爸爸说：“爸爸，你能和我玩个游戏吗?〞他很爽快的容许了。爸爸说：“怎么玩?〞我说：“这里有25颗瓜子，每次最多拿3颗，最少拿1颗，谁拿到最后一颗就输了。〞爸爸说：“行，我先拿。〞这正是我想要的。我们玩了好几次，都是我赢了。爸爸很纳闷，我就把“赢不输方法〞告诉了爸爸。25颗最后1颗谁拿到谁输。所以只要拿到24颗就可以了。两个人每次拿的和是4颗，让别人先拿，后拿的就一定会赢。爸爸恍然大悟。连连夸我是个聪明的孩子，我开心的笑了。 8月7日 星期五 天气 晴
今天妈妈给我批作业的时候，发现了一个错题： 30-7 4 =30-11 =19
我打了个×，并改成了：30-〔7 4〕 =30-11 =19
妈妈说：“你做错了。〞妈妈告诉我：没有括号的加减混合运算中，要按顺序算，哪个在前，就先算哪个。当然也可以先算后面的，但是要加括号，而且一定要注意：假如第一步运算是加法，那么，括号里的运算符号就不变；假如第一步运算是减法，那可就要变了，加号变减号，减号变加号。
啊，这次我不仅改了错题，还学会了另一种解题方法。数学真是奇妙无穷呀！
2月26日.星期一.晴
今天，我在?兴趣数学?这本书上看到一道数学题：数学金字塔。书上列了三个算式： 1乘8+1=9 12乘8+2=98 123乘8+3=987
要我们找出规律，继续把金字塔填完，我略微一想就列出来了： 1234乘8+4=9876 12345乘8+5=98765 乘8+6= 乘8+7= 乘8+8= 乘8+9=
经过这件事，我不由地赞叹：“数学真神奇啊!〞
今天上午,妈妈带我去逛街,走到一个商店前,在商店招牌下,有一
个横幅，上面写着“庆一周年活动，全场商品打5折〞妈妈看着心花怒放，带我进了商店。
我妈妈这种“购物狂〞一下说要买100元的东西，她说:“相当于买了150元的东西耶!〞
我们刚刚学了折扣，我觉得妈妈说得不对，100元打5折就是50元，那应该买双倍价格的东西，就是200元的东西，我告诉了妈妈，妈妈知道自己的错误，当然知道了这么划算也更兴奋了哟!
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