2022-2023学年度第一学期期中考试
………………………………密…………封…………线…………内…………不…………得…………答…………题……………………………… 人生总是与苦难同行。___________________________________________________。 ①在苦难中奋起 ②有的人甘于沉沦 ③而有的人不甘于沉寂 ④最终获得了成功 ⑤苦难成了他抱怨命运的理由
A．②③⑤①④ B．⑤②③①④ C．③①④②⑤ D．②⑤③①④ 5.下列表述正确的一项是（ ）（3分） ．．
A.《藤野先生》是鲁迅先生的一篇回忆性散文，文章赞扬了藤野先生正直、热忱、没有民族偏见的
八年级语文试题
注意事项：
1.本次考试时间为120分钟，卷面总分为120分。考试形式为闭卷。 2.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。 3.答题前，务必将学校、班级、姓名和考试号填写在答题纸上相应位置。
学校___________ 班级____________ 姓名___________ 考试号___________ 高尚品质，也追述了自己因为厌恶清国留学生的不思进取而弃医从文的经过。
一、积累与运用（35 分）
B. 新闻特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性和真实性，所以更接近于通讯
1.阅读下面的文字，按要求答题。（4分） 体裁。
百年征程波 lán壮阔，百年初心历久弥坚。中华民族不曲不挠，成就了千秋伟业；中C. 律诗通常每首八句四联，第一联为首联，第二联为颈联，第三联为颔联，第四联为尾联。
D. 《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》，作者是茨威格，他是英国著名小说家、传记作家。 国共产党人顽强拼搏，铸就了伟大精神。征途漫漫，惟有奋斗；凝心聚力，再启征程。新时代的青少年更应传承先贤的精神血脉，以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗恣态，奏响时代的最强音。
（1）根据拼音写汉字或给文中加点字注音。（2分） 波lán ( )壮阔 历久弥（ ）坚 ．（2）语段中有两个错别字，请找出来并改正。（2分）
改为 改为 2.古诗文名句默写。（9分）
（1）千里之行， 。 （《老子》） （2）木受绳则直， 。（《荀子·劝学》） （3） ，山山唯落晖。（王绩《野望》） （4） ，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （5） ，天山共色。（吴均《与朱元思书》） （6） ？松柏有本性。（刘桢《赠从弟》） （7）几处早莺争暖树， 。（白居易《钱塘湖春行》）
（8）曹操的《龟虽寿》中，用比喻手法表达诗人年老而壮志犹存的诗句是 ， 。 3. 下列加点成语使用不正确的一项是（ ）(3分)
A．针对美国支持台湾参与联合国体系和国际社会一事，外交部发言人赵立坚的评论可谓入木三．．．分。 ．
B．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。 ．．．．C．侦探小说中眼花缭乱的情节让我一头雾水，完全忘记了如何思考。 ．．．．
D．家风是一种“软约束”，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。 ．．．．4. 将①~⑤句填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）（3分）
6.阅读下面名著选段，回答问题。（6分）
【片段一】时不可失。必须在敌人援军到达之前把桥占领。于是再一次征求志愿人员。红军战士一．个个站出来愿意冒生命危险，于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹，．．
马上就爬到沸腾的河流上去了，紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火，子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报，狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹，掉到了下面的急流中，接着又有第二个，第三个。但是别的人越来越．．．．．．．．．爬近到桥中央，桥上的木板对这些敢死队起了一点保护作用，敌人的大部分子弹都迸了开去，或者落在对岸的悬崖上。（节选自《红星照耀中国》）
【片段二】大火封住了桥头。火势凶猛，映红了渐渐暗下来的黄昏天色。南岸的杨成武大声喊:“同志们!这是最后的关头!莫怕火!冲过去!冲呀!敌人垮了!冲呀!”南岸所有的红军官兵都呐喊起来:“冲呀!莫怕火!冲过去就是胜利!”攀在最前面的廖大珠连长喊了一声:“同志们，跟我前进!”（节选自《长征》）
（1）分析【片段一】中加点词的表达效果。（2分）
（2）比较【片段一】和【片段二】关于战争的描写，你欣赏哪一种？说明理由。（4分） 7. 班级开展“人无信不立”为主题的综合性学习活动，请你参加此活动。（7分） （1）【引经据典话诚信】请写一则关于诚信的名言并标注作者或出处。（2分)
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（2）【环顾身边议诚信】考试结束后，你班同学小明向你炫耀自己考试作弊水平高超，你该如何劝说他？（3分)
微之微之！作此书夜，正在草堂中山窗下，信手把笔，随意乱书。封题之时，不觉欲曙。举头但见山僧一两人，或坐或睡。又闻山猿谷鸟，哀鸣啾啾。平生故人，去我万里，瞥然⑤尘念，此际暂生。
（白居易《与元微之书》）
（写作背景）元和十年（815年）八月，宪宗听信谗言，将白居易贬为江州司马。这封书信体散文写于元和十二年（817 年），白居易47岁，在江州司马任上已经度过了三个年头，也是他进士及第后从政的第十八年。
（注释）①东西二林：指庐山的东林寺和西林寺。②墙援：篱笆墙。③动弥旬日：常常满十天。④泰：安适。⑤瞥然：形容时间短暂【注释】①磴（dèng）级纡曲：石级曲折。磴，石级。纡曲，弯曲、曲折。②箕踞：两腿伸直岔开，形如簸箕。古人正规场合盘腿而坐，箕踞是很随便的姿势。③瀹（yuè）：煮。④枰（píng）：围棋盘。
10. 用“/”给下列句子标注朗读停顿。(限一处) （2分） 飞 泉 落 于 檐 间 11．解释下列加点的词语。（4分）
（1）晓雾将歇 （2）未复有能与其奇者 ．．（3）随意乱书 （4）去我万里 ．．12.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A.自三峡七百里中 自非亭午夜分 ．．B.沿溯阻绝 哀转久绝 ．．C.或坐或睡 或王命急宣 ．．．
D.夕日欲颓 不觉欲曙 ．．13.用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）两岸石壁，五色交辉。
（2）大抵若是，不能殚记。
14.【甲】【乙】两文都是情景交融的美文，请比较两文在思想情感表达上的异同。（4分）
（3）【严于律己思诚信】诚信是公民的第二张身份证，作为一名中学生，我们可以从哪些方面践行“诚信”？请至少从两个方面作答。（2分)
二、阅读理解（35分）
（一）阅读下面这首诗歌，完成8～9题。（5分）
①
小 园（其一）
陆 游
②
小园烟草接邻家，桑柘阴阴一径斜。 卧读陶诗未终卷，又乘微雨去锄瓜。
【注】①)此诗作于淳熙八年(1181)初夏，作者在浙江绍兴山阴三山村居住，过着半耕半读的田园生活。时年五十七岁。②桑柘：树名，其叶可以养蚕。
8.这首诗前两句通过写“烟草”“ ”“斜径”等景物，营造出一种 的氛围。（2分）
9. “卧读陶诗未终卷”中“卧”字历来为人称道，请简要赏析其妙处。(3分)
（二）阅读下面文言语段，完成10～14题。（16分）
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
（陶弘景《答谢中书书》）
【乙】仆去年秋始游庐山，到东西二林间香炉峰下，见云水泉石，胜绝第一，爱不能舍。因置草堂，前有乔松十数株，修竹千余竿。青萝为墙援，白石为桥道，流水周于舍下，飞泉落于檐间，红榴白莲，罗生池砌。大抵若是，不能殚记。每一独往，动弥旬日。平生所好者，尽在其中。不唯忘归，可以终老。此三泰也。计足下久不得仆书，必加忧望，今故录三泰以先奉报，其余事况，条写如后云云。
④
③
②
①
（三）阅读下面文章，完成15～18题。（14分）
一个不重要的军人
冰 心
①小玲天天上学，必要经过一个军营。他挟着书包儿，连跑带跳不住地走着，走过那营前广场的时候，便把脚步放迟了，看那些兵丁们早操。他们一排儿地站在朝阳之下，那雪亮的枪尖，深黄的军
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服，映着阳光，十分的鲜明齐整。小玲在旁边默默地看着，喜欢羡慕得了不得，心想：“以后我大了，一定去当兵，我也穿着军服，还要掮着枪，那时我要细细地看枪里的机关，究竟是什么样子。”这个思想，天天在他脑中旋转。
②这一天他按着往常的规矩，正在场前凝望的时候，忽然觉得有人附着他的肩头，回头一看，只见是看门的那个兵丁，站在他背后，微笑着看着他。小玲有些瑟缩，又不敢走开，兵丁笑问，“小学生，你叫什么？”小玲道，“我叫小玲。”兵丁又问道，“你几岁了？”小玲说，“八岁了。”兵丁忽然呆呆地两手拄着枪，口里自己说道，“我离家的时候，我们的胜儿不也是八岁么？” ③小玲趁着他凝想的时候，慢慢地挪开，数步以外，便飞跑了。回头看时，那兵丁依旧呆立着，如同石像一般。
④晚上放学，又经过营前，那兵丁正在营前坐着，看见他来了，便笑着招手叫他。小玲只得过去了，兵丁叫小玲坐在他的旁边。小玲看他那黧黑的面颜，深沉的目光，却现出极其温蔼的样子，渐渐地也不害怕了，便慢慢伸手去拿他的枪。兵丁笑着递给他。小玲十分地喜欢，低着头只顾玩弄，一会儿抬起头来。那兵丁依旧凝想着，同早晨一样。
⑤以后他们便成了极好的朋友，兵丁又送给小玲一个名字，叫做“胜儿”，小玲也答应了。他早晚经过的时候必去玩枪，那兵丁也必是在营前等着。他们会见了却不多谈话，小玲自己玩着枪，兵丁也只坐在一旁看着他。
⑥小玲终究是个小孩子，过了些时，那笨重的枪也玩得腻了，经过营前的时候，也不去看望他的老朋友了。有时因为那兵丁只管追着他，他觉得厌烦，连看操也不敢看了，远望见那兵丁出来，便急忙走开。
⑦可怜的兵丁！他从此不能有这个娇憨可爱的孩子，和他作伴了。但他有什么权力，叫他再来呢？因为这个假定的胜儿，究竟不是他的儿子。
⑧但是他每日早晚依旧在那里等着，他藏在树后，恐怕惊走了小玲。他远远地看着小玲连跑带跳地来了，又嘻笑着走过了，方才慢慢地转出来，两手拄着枪，望着他的背影，临风洒了几点酸泪—— ⑨他几乎天天如此，不知不觉地有好几个月了。
⑩这一天早晨，小玲依旧上学，刚开了街门，忽然门外有一件东西，向着他倒来。定睛一看，原来是一杆小木枪，枪柄上油着红漆，很是好看，上面贴着一条白纸，写着道，“胜儿收玩——爱你的老朋友”。
小玲拿定枪柄，来回地念了几遍，好容易明白了。忽然举着枪，追风似的，向着广场跑去。 这队兵已经开拔了，军营也空了——那时两手拄着枪，站在营前，含泪凝望的，不是那黧黑慈蔼的兵丁，却是娇憨可爱的小玲了。
15.小玲对兵丁的情感经历了起伏，请按提示完成下面填空。（3分）
16.结合语境，品析下面句中加点词的表达效果。 （3分）
小玲趁着他凝想的时候，慢慢地挪开，数步以外，便飞跑了。 ．．．．
17.文章写的是兵丁与小玲的故事，为什么多次提到“枪”？请作简要分析。（4分）
18.题目“一个不重要的军人”在文中有什么含义？请作简要赏析。 （4分）
三、作文（５０分）
19.在我们生活中，有温馨、感动、希望、坚持，也有挣扎、恐惧、泪水、沮丧……这些人或事或情感，沉淀在我们的灵魂深处，流淌在我们血液之中，值得我们永远记住。请根据自己的生活经历和切身体验，以“这，值得我们记住”为题写一篇文章。 要求：①要突出自己的体验和感悟，不得抄袭，不少于600字； ②除诗歌、剧本以外，文体不限； ③不得出现真实的地名、人名和校名。
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600
参考答案
1.（4分）（1）澜 mí （2分） （2）曲改屈 恣改姿（2分）
2.（9分）始于足下 金就砺则利 树树皆秋色 大漠孤烟直 风烟俱净 岂不罹凝寒 谁家新燕啄春泥 老骥伏枥 志在千里（每空一分） 3. .C （3分） 4.D （3分） 5.B（3分）
6.（1）“一个个，第一个，第二个”突出了红军战士的英勇无畏，体现了战士们为了革命牺牲的大无畏精神。（2分）
（2）选【片段一】，【片段一】运用了细节描写以及动作描写, （2分）从战士背上枪支开始，用了一系列的动作,写出了战士的坚定以及不畏艰险的精神,后面对战争场面的细节描写,写出了当时战争的惨烈,也能够让我们体会到和平的来之不易,对现在的日子要更加珍惜。（2分）
选【片段二】，【片段二】运用了语言描写以及环境描写, （2分）从语言描写中能够体会出战士的必胜的决心,以及战士们的万众一心;环境描写突出战争的残酷,反衬出战士的大无畏精神,也能够让我们体会到和平的来之不易,对现在的日子要更加珍惜。（2分）
7.（1）示例：言不信者，行不果。——墨子 轻诺必寡信。——老子（2分）
（2）示例：小明，考试作弊是不讲诚信的行为，用作弊的手段获得好成绩，是对刻苦学习的同学的不公平。这种行为，不仅违反了考试纪律，而且关乎个人的品德。好成绩还是要靠勤奋努力获得，你认为呢？（3分）
（3）此题属于开放性试题。结合主题“人无信不立”，联系生活实际，谈谈在我们的生活中如何做到诚信即可。例如：在与朋友的交往中，我们要做到守时守信。在平时的作业中，要做到诚实面对。（2分）
8. 桑柘1分，清丽宁静 1分
9. “卧”指诗人悠闲地躺卧着读陶渊明的诗作。(1分)诗人床居在家,一个“卧”字将诗人悠然自得的情态表现得淋漓尽致,写出了诗人 檐生活情景的自然恬静,表达出作者心中的闲适之情(2分)
10. 飞 泉 \\落 于 檐 间
11.（4分） （1）消散 （2） 参与，这里是“欣赏”“领悟”的意思（3）写（4）距离 12.D（2分）
13.(1)两岸的石壁五彩斑斓，交相辉映。(2分) (2)大致就像这样，不能详尽地记述。(2分)
14. 相同点:都表达了沉醉山水的愉悦之情。不同点:《答谢中书书》还表达了自己能与古今知音共赏美景的闲适自得之情。《与元微之书》还表达了对挚友的怀念(知足常乐、随遇而安、乐观的情感)。(共4分,相同点2分,不同点2分)
15． 畏惧（害怕） 厌烦（讨厌） 内疚（期待） （3分） 16．运用动作描写1分，“趁着”“挪开”“飞跑”三个动词，生动形象、准确传神地刻画出小玲急于逃离兵丁时的机警形象，从而表现他对兵丁畏惧、提防的心理。2分
17．“枪”是文章的线索，贯穿了全文，推动了情节的发展；“枪”又是兵丁和小玲情感联结的纽带；“枪”也寄托着兵丁对儿子无尽的爱和思念。（一点2分，两点4分，答到任意两点得4分） 18．他是一个岗位不重要、普通平凡的军人，对小玲而言，他也只是一个不重要的外人（1分）；但对于胜儿而言，他是父亲，是一个非常重要的人（1分）。文章以兵丁的普通、平凡更加衬托出父爱的普遍性、深沉和浓烈，更好地突出了作者对父爱的赞美。（2分） 19.建议切入分38分。
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