2021年文明校园创建工作总结汇总

2021年文明学校创建工作总结汇总【一】

加强非机动车、行人的交通管理是树立城市文明形象、提升城市品位的需要，也是缓解城市交通拥堵、改善交通秩序、减削交通事故的有效措施。

一、交通保安协管员具体管理内容，是非机动车闯红灯、越线停车、走机动车道、逆向行驶，自行车、电动自行车、横过机动车道不下车推行等违法行为。行人闯红灯、走机动车道、不走人行横道线、翻越护栏等违法行为。

二、在管理中提倡‘零容忍’执法理念。对非机动车、行人的交通管理是头疼的事，不但劳动强度高，管理琐碎，而且成效不是立竿见影，属于吃力不讨好的事。非机动车、行人交通违法行为长期存在，而且相对比较严峻。这种不正常现象在市民眼里反而显得正常化，司空见惯了。原来由于很少订正惩罚非机动车、行人违法，一旦订正惩罚，使‘正常的执法变得不正常’形成了工作怪圈。其根本缘由，不在市民素养差，而是交通管理不到位，执法不严，长期‘容忍’所致。让市民们提高不了对行车、走路的交通法规的重视所致。提倡“零容忍”即对任何交通违法行为都不容忍，不放过任何一个稍微细小的交通违法行为，不怕得罪人，不怕被人误会，只要我们能坚持自己的信念，坚持从严做好交通秩序管理工作，对行人、非机动车的交通违法行为坚持“零容忍”，相信过不了多久一切困难问题都会

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有所改善。

三、交通管理需要依法。 法律法规知识

一、 相关交通用语含义：（一）“道路”，是指马路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方，包括广场、公共停车场等用于公众通行的场所。

（二）“车辆”，是指机动车和非机动车。

（三）“机动车”，是指以动力装置驱动或者牵引，上道路行驶的供人员乘用或者用于运输物品以及进行工程专项作业的轮式车辆。

（四）“非机动车”，是指以人力或者畜力驱动，上道路行驶的交通工具，以及虽有动力装置驱动但设计最高时速、空车质量、外形尺寸符合有关国家标准的残疾人机动轮椅车、电动自行车等交通工具。

（五）“交通事故”，是指车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的事项。

二、 《中华人民共和国道路交通安全法》相关法律规定： 第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。

第三十六条依据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。

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第二项 会议总结

XX年10月12日晚，我系组织召开了交通协管志愿者动员培训会议，本次会议向在场志愿者着重强调了三个问题：

（1） 安全问题，考虑到参与本次交通协管的主要是大一同学，我系先锋队决断每队安排一名大二优秀志愿者，使得在活动中能够经常提示大一志愿者留意自身安全。

（2） 相关法律法规，在本次会议上，我系先锋队成员向全部参与本次活动的志愿者介绍了一些重要的法律法规，是志愿者在维持道路畅通的同时遵法守法。

（3） 自身形象问题，由于本次活动在校外进行，每一位志愿者代表的都是整个x学院青年志愿者的形象，故对此我们要求每一位志愿者都要精神饱满，将自己最好的精神风貌呈现在x市民面前。

本次会议尽管我们做了具体的安排，但是由于很多大一新生以前从没有参与过志愿者活动，更没有参与过交通协管，所以在志愿者知识方面是一片空白，故在活动中很多志愿者面对违章的行人不知道如何劝导，更有很多人不了解我们的活动意义，积极性不够，活动效果大受影响。所以在今后的活动中我们要将培训内容具体到真是发生的事情，而不是只讲书面的，没有切实效果。 生物系“共建文明学校”专项活动总结在XX年10月13日我们是交通协管与校内文明巡逻，食堂小红帽三项活 动同时进行，与XX年10月17日结束，前后历时5天，我系先锋队与18日晚在生物系同学会办公室召开了

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共建文明学校专项服务活动总结会议，生物系团总支副书记也应邀参与。

会议记录： 一：“共建文明学校”专项活动总结 会议伊始，由一、二食堂负责人凌无红、彭凤做概括性总结。

凌无红：作为一食堂的负责人，她总结道一食堂总体状况较好，志愿者立场端正，工作比较积极，取得了令人满足的效果，青志联评分在90分左右。在交通协管方面，针对金寨路与x路交叉口繁复的道路状况，我们始终把志愿者的人身安全放在第一位，多少影响了活动的效果，与青志联制定的预期效果发生了冲突。对此我们坚持爱护我们志愿者的人身安全是重中之重，在校外开展的各项活动中，我们宁愿牺牲一部分活动效果，也要坚持此项原则。

彭凤：首先作为二食堂负责人作了自我检讨，在XX/10/13活动开始当天，由于一心想着去各个活动地点送签到表，没有更好的督促好各分队长召集志愿者，至使二食堂涌现了活动时间到而人未到的状况，为活动能否顺当开展埋下了隐患！！！其次，其就二食堂的状况也做出了总结，他指出：二食堂除了第一次涌现了相对比较严峻的问题的状况，其余各次都比较顺当，志愿者立场端正，效果也比较抱负，青志联评分都在90分左右。在交通协管方面，他再一次强调了道路车况的繁复性，并且重申了在组织交通协管志愿者培训时的出发点，他认为，本次交通协管活动效果良好，针对在我们活动过程当中，仍有部分人闯红灯等违规行为，这是公名素养决断的，我们是志愿者，

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不是执法者，我们开展此项活动，重点在劝导宣扬社会大众遵守交通规章。

各委员也分别指出：针对本次专项活动，在活动预备至实施过程当中，涌现了很多问题。

1、排表上的漏洞。由于在排表之前，没有实时了解各班级的课程转变，至使涌现了与课程相冲突的状况。

2、志愿者培训不到位。由于参与本次“共建文明学校”专项活动的大多数为大一新生，他们绝大多数对志愿者的活动内容不了解，表现在活动开展过程中不知道应当怎样才能发挥自己的作用，对活动的效果产生了很大的影响。

3、少数志愿者的积极性不够。由于培训上的疏忽，很多志愿者不了解志愿者精神的定义，思想觉悟上需要进一步的提高。

2021年文明学校创建工作总结汇总【二】

学校以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托，努力营造“厚德励志，笃学尚礼”的校风，“博学善导，立德树人”的教风，“自主自信，笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明学校工作总结如下：

一、以学校文化建设为契机，加强组织领导，使创建学校文明工作有序开展

学校是特地教育人的地方，文明是人类进展的最高目标，随着学校文化建设的主流我校成立了“文明学校”创建工作领导小组，由校长全面负责创建工作，团总支、德育处各负其责，各个班主任鼎

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力协作做好创建工作。校长主要做好老师的政治思想教育和职业道德规范教育；团总支负责升国旗仪式，积极落实《德育化实施系列方案》，负责文明班级、三好、优干的评比表彰工作；德育处主要抓好全体同学的思想品德及养成教育，由各班主任的积极协作，专注开展各项教育活动，使创文明学校创建工作有序开展。

二、铸师魂，练师能，打造一流的老师队伍，为文明学校的创建奠定了坚实的基础

“振兴民族的希冀在教育，振兴教育的希冀在老师”，我们的具体做法是：开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确“一个核心”即：“师爱”是文明创建的核心；着重“两个结合”即：表彰和惩罚相结合，考核和监督相结合；坚持“三个到位”即：领导到位，活动到位，学习到位；抓好“四个环节”即：抓理论学习，抓党员带头，抓好骨干队伍建设，抓好质量创优。

三、用环境文化建设孕育了文明，承载着文明学校的形成 环境文化建设是学校文化建设的重点，是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导，科学精神为基础”的方针，依据“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路，建构了十大系列的环境主题教育，促使着文明学校的形成：

1、以“为同学终身的进展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”，主要在体现校史展室中，以及部室楼楼顶“求真务实，锐意进取”的校训，其中“实”是我校历届领导和老师的工作作风，也是我校“求是”精神的集中体现。时

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刻提示着我校老师应当明晰自己的职责，尊敬每一位同学，相信每个同学的潜能，因材施教，琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染，从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明学校而努力工作。

2、着重同学的养成教育。学校大门内侧“一中靠我来进展，我来靠一中生存”和“知识转变命运，教育成就将来”加强同学爱校，重学的意识，教学楼前的校风、学风、教风等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣扬板，处处教育同学，从而养成遵守法律，言行规范，文明自律，全面进展的良好习惯。

3、以“陶冶艺术情操，呈现艺术特长”为主题的“成功教育系列”。主要分布在教学楼、办公楼楼道，其内容主要以书法、绘画、师生作品及活动场景为主。在这里同学可以感受成功之美满、品尝学校之乐趣、领悟做人之哲理、做一位高尚的人。

4、各班教室内墙、黑板报上，主要内容包括“传统美德、励志故事、成语故事”以及“成功台”“聪慧角”“展示园”等内容，同学在此通过学习、吸取、内化，可以品尝人生真谛，争做文明人。

5、以“方寸小天地，艺术大舞台”为主题的“百知识教育系列”。主要体现在每期手抄报展板中，一年来共办手抄报，其内容主要以同学作品、资料摘录、书法绘画、趣味知识、生活常识、百科知识等为主。在这里同学可以品尝实践之乐、畅谈人生抱负、沟通学习乐趣。真正发挥了“学习的场所、实践的基地、创新的乐园”的育

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人功能。

6、以“用爱实施教育，构建和谐学校”为主体的“师德教育系列”。主要分布在老师宿办楼后小院内。让老师感悟师爱的意义、能量、内涵，体会师爱的价值，作用。从而自发的修师德、正师行、明师礼。

四、丰富的活动载体，彰显了学校文明的特色

丰富的活动是文明创建的血脉，它活跃着文化生活，使学校充斥生气和活力。在文明学校的创建过程中我校主要通过以下活动彰显文明学校特色：

1、坚持主旋律，加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育，引导同学加强爱国之心，报国之志。

我们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改革开放和学校教育事业的进展结合起来，以新开学典礼、每月升旗、同学表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机，开展了“秉承传统文明，弘扬民族精神”和“国不可辱、民不可欺、我当自强”教育活动；每年开展红歌演唱会，唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好”加强同学勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。

2、加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育，引导同学培育良好的道德品质。

大力开展实践活动，坚持“爱心救助”、“一帮一”、“环保卫士”活动。这些活动引导同学崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神，弘扬了助人为乐的优良传统，受到社会各界的广泛好评。

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3、全员参与文明创建活动。

我们在老师中开展了“建学习型学校，做学者型老师”活动，引导老师学习理论，钻研业务，提高技能，举办了老师才艺大赛，课改论坛，爱我学校、美化环境的自觉性和积极性。

4、用先进文化孕育文明学校。

我校充分利用校广播室、多媒体网络、宣扬栏、学校手抄报、读书征文竞赛和文化、法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的活动，使学校处处充斥浓郁的人文气息和学术氛围。弘扬先进文化，营造文明和谐、健康向上的文化氛围，使先进文化掩盖到学校的每一个角落。

5、开展丰富多彩的文化活动，彰显文明特色。

利用节庆日开展各种文娱演出、体育竞赛、知识讲座、读书争辩、观看电影光碟。定期举办诗歌朗诵会、合唱竞赛、广播操竞赛、运动会、元旦联欢会以及书法、绘画、征文、作业、手工艺品展览等活动，丰富学校文化生活，营造文化氛围，呈现同学风采，陶冶同学情操。扩大了同学的知识面，促进了学校德育和美育工作，提高了同学的鉴赏技能，使文明建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。

6、把活动作为文明创建的载体，使学校文明在活动中体现。 假如活动贫乏，我们的教育教学就是平淡的，效果也将是苍白的。因而我校特别留意学校活动的建设，把活动视为学校文明创建的生命。

今年，我们的创建工作在各级的指导下，尽管取得了较好

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成果，但仍存在不少需要改进和提高的环节。在今后的工作中，激励自己，要求自己，总结阅历，克服困难，一如既往地加强学校精神文明建设，全面推动素养教育，使美溪一中这枝精神文明之花越开越红，越开越艳。

2021年文明学校创建工作总结汇总【三】

创建文明学校活动是创建文明城市的重要组成部分，创建全国文明城市，是改善城市环境，提升城市形象，改善市民的生活环境和生活质量，使群众安家立业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下，经过全校师生的共同努力，我校的创建工作顺当开展。从组织机构、创建工作宣扬、资料收集、整理等方面都对比标准专注贯彻落实，采用的主要举措和取得成效如下：

一、学校领导重视，组织机构健全

学校领导对创建文明学校工作特别重视，将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校专注、扎实、全面、有效的开展“创文”工作，我校成立了“文明学校创建工作领导小组”。组长由xxx校长担负，副组长由xx副书记担负，成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成，明确工作目标，落实责任。校领导靠上去亲自抓，协调和安排整个学校的“创文”工作，使“创文”工作的各项任务层层落实，任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格依据制定的计划开展工作，做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。

二、加大宣扬力度，营造良好氛围

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创文工作是一项社会性很强的系统工程，仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势，营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实，保证创文工作的持续进展。为此，我们采用了以下措施和做法来加大宣扬力度，让宽敞师生能了解创文工作的重要性、须要性，并积极参与到创文活动中来。

（一）多方位宣扬。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机，学校网、电子显示屏，学校展板等宣扬阵地，向宽敞师生和同学家长宣扬创文工作的重大意义，促使师生及家长养成良好的文明习惯。

（二）举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明学校关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等学校实践活动，更扎实深入的进行创文宣扬活动，取得了良好的教育效果和社会反响。

（三）分发创文知识宣扬材料。如”“致全体居民伙伴的一封信”、创建文明学校调查问卷，看法征求表等等。通过这些宣扬活动，使宽敞师生和同学家长对创文工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，积极助力x市创建文明城市活动。

三、制定规章制度，保证创建工作顺当进行

为确保创建工作有序、有效的进行，规范宽敞师生的行为举止，我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体状况，在广泛征

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求群众看法的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《文苑学校章程》、《文明班集体评比制度》、《文苑学校同学文明礼仪规范》等，这些制度、计划把对宽敞师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，对创建文明学校工作起到了有力的促进作用。

四、采用有力措施，保证工作开展

（一）由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流淌红旗”评比活动，内容涉及环境保洁、文明用语、同学仪容仪表检查等。要求同学穿戴洁净，仪容仪表合乎要求，不讲脏话，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流淌红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。

（二）学校积极组织同学参与社区、居委会的创文活动，清除“小广告”、公交站点宣扬创建知识、参与交通执勤志愿服务等，提高同学及家长文明出行、遵章守纪的意识。

（三）在学校内成立“同学自律委员会”组织，由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁状况，这样既促使同学自律，也培育了同学的管理技能，加强责任感和主人翁的意识，学校文明蔚然成风。

通过我们的不懈努力，圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期，全校师生将以创建国家文明城市为契机，以创建文明学校为着力点，继续深入开展创文活动，加大创文宣扬力度，进一步加强师生的创文意识，为我市创建全国文明城市做出积极贡献。

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2021年文明学校创建工作总结汇总【四】

为了扎实做好学校精神文明建设工作，进一步提高学校文明程度，加快学校进展、加强学校竞争力，镇中心学校三举措抓好文明学校创建。

坚持谋定快动，狠抓落实。

镇中心校高度重视文明学校创建，严格依据《20xx年区“文明学校”创建活动实施方案》和《省中学校文明学校测评细则》的要求和标准，成立创建工作领导小组和文明学校创建活动自查小组，制定《区中心学校创建“文明学校”实施方案》，细化工作职责。

加大宣扬力度，营造氛围。

充分利用学校广播、黑板报、宣扬栏、电子显示屏、微信群、QQ群等载体进行线上线下宣扬，严格依据创建标准，坚持以职工大会、老师例会、班会、队会等“四会”学习创建有关内容，营造浓烈的创建氛围。

丰富创建活动，提高认识。

充分利用各种节日、纪念日，广泛开展“学雷锋、做好事”、“敬老、助老、爱老”、“保卫蓝天从我做起”、“六一“文艺汇演、国学经典诵读竞赛等活动，鼓舞大家向上向善，提高宽敞师生对文明的认识和对文明学校创建意义和目的的认识，引导宽敞师生把文明创建转化为自觉行动，促进创建活动的健康开展。

2021年文明学校创建工作总结汇总【五】

两年多来，在上级有关部门的正确领导下，在全体教职工

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的共同努力下，我校坚持以党的“十六大”精神为指针，专注贯彻“三个代表”重要思想，以文明单位创建为推动力，积极开展以“六好”（组织领导好、工作业绩好、道德风尚好、安全教育好、环境建设好、创建形式好）为主线的创建工作，把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标，努力营造“文明学校”、打造“平安学校”、建设“质量学校”、创设“文化学校”、塑造“书香学校”。在创建工作中取得了确定的进展，现对学校创建工作开展状况总结如下：

一、组织领导好

1、班子团结，作风民主。因学校人事变动，我校于XX年x月实时调整了新一届文明单位建设领导小组。在班子队伍建设中，专注落实“三会”制度：坚持每周一次校务会议，每双周一次老师会议，每月一次支委会，实时传达上级指示精神，争辩和部署本校阶段工作的各项具体任务；积极开展“三好班子”建设活动：每位班子成员管好一条线，蹲好一个组，教好一门课。整个班子团结健康、奋进开拓，勤政廉政治校，干群关系融洽。

2、认识到位，组织有力。我校坚持把实施科学人文的学校管理与文明单位建设紧密结合。坚持党政齐抓，各部门协同，先后开展了保持共产党员先进性教育活动、廉正文化进学校、社会主义荣辱观教育等一系列实事工作。真正做到了创建规划周全、目标明确、措施具体、工作全面、责任落实。

3、积极贡献，服务社会。以党、团、工组织分别与三桥村的二位贫困户、学校各班的学习或思想有困难的同学缔结帮困关系，

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同时学校行政每学期对政府确定的困难户家庭子女落实减免。多次承办上级有关部门举办的工作会议、公安局的会议、篮球竞赛、文艺竞赛、机关运动会、乒乓球活动提供场所、器材，并与清溪学校、武康学校等单位开展友情竞赛，有力地发挥了文明传播作用。

二、工作业绩好

1、争创工作卓有成效。两年多来，我校被评为省平安学校、省a级食堂、省i类标准化学校、市一级学校、市语言文字规范化示范校、市七星级红旗大队、县卫生先进单位，同时被授予国家少科院科普基地、市《少先队工作纲要》实施试点学校、县教育科学争辩试验基地、县绿色学校、县“国土学校”等团体荣誉称号；XX学年获评市职工之家五星级达标基层工会、县教育局“先进性教育”先进集体、县学校安全、收费及综合治理工作先进单位、县“交通安全宣扬月”活动先进集体、先进职工之家、“巾帼示范岗”、首批教育装备先进集体、五星级目标管理学校、游子文化节“先进单位”等殊荣。

2、教学业绩稳步提升。经过有效的教育管理，师生的辛勤耕耘，我校获得全国中学校生第二届书信写作竞赛优秀组织奖、省西博会合唱竞赛铜奖、县税法宣扬活动特别创新奖、县第二届游子文化节“万人同唱游子吟”优秀组织奖、县“米奇杯”中学校生器乐大赛优秀组织奖、“漂莱特杯”让绿住我家环保活动中少先队被评为“绿色大队”、第三十三届中学校生田径运动会学校丙级队第一名等。获评县级以上名老师、教坛新秀、教学中坚等荣誉称号和各类优质课赛事二等奖以上的老师，从原来的14人次增加到了40人次；xx学年

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在县五班级教学质量检测中获得佳绩，合格率99.6%，超过县平均2个多百分点，优良率69.89%，超过县平均13个百分点，优秀率39.2%，超过县平均17个百分点，比04学年有了大幅度的递增，名列前茅。同学在全国科技创新大赛上，在省、市艺术竞赛中，在县艺术、体育、创新、文化等竞赛中频频获奖。学校的教育质量稳步提高，受到社会各届的全都好评。

3、试验文明广传四方。我校积极承办了省学校语文“精彩课堂本色语文”特级老师课堂教学观摩活动、XX市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承受了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动，组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“试验杯”青年老师课堂大比武、“童心同在、携手将来”家长开放周等活动。并组织老师赴南路学校开展了“送教下乡”活动。与x崇文试验学校、x学校缔结联谊学校，组织老师参观慈溪试验学校、x江东试验学校、义乌试验学校、瑞安x试验学校，一大批名优老师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。

三、道德风尚好

1、榜样示范引领，老师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合，通过“三爱、三送、三不”活动，以内在的素养彰显形象，为同学树立了榜样，老师工作得到了社会各界普遍好评。同时，无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务，还是本校自发的公益服务，我校都能专注组织、超卓完成。党支部组织党员捐款1200元，走访慰问贫困户，并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周x

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手中。

2、学校积极提倡文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、同学运动会、跳绳竞赛、外出参观、工会小组主题活动，以及形式多样的少先队活动，学校生活丰富多彩，人文关怀的学校文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统竞赛中取得了超卓成果，并获得体育道德风尚奖。

3、学校工作着重全面、协调推动。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡――《心之桥》、思讯校讯通平台、《告家长书》等方式，与社会及家长保持亲密联系，逐步形成对同学教育的共识和合力；我校同学普遍越来越懂事、越来越聪慧、越来越健康活泼、越来越文明。妇女工作、计划生育由专人分工，做到了措施有力，工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处积极协作主管部门组织，工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。

四、环境建设好

1、我校占地面积110亩，建筑面积29076平方米。学校办学条件一流，建有教学楼三幢60个班的教室，还有艺术楼、报告厅、室内体育馆等主体建筑，有独立的闭路电视、智能广播、学校网、非编室、通讯网、监控等系统，拥有自己的学校电视台和广播站，各种硬件设施达到了省一类标准化学校标准，现有班级33个，同学1475人，在编教职工76人。第二年又投入设备经费421万元，全部托付装备站招标，完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作；投入

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经费80万元，配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室；投入资金85万元基本完成学校绿化，绿化面积40000平方米，绿化率达56%。

2、学校党政班子遵循学校文化建设的教育性、整体性、性格化、学习性、生态化、创新性等原则下，从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓，倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化”，受到社会各届的全都好评。日本国矢板市教育代表团两次来校访问，矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了学校之后，欣然表达了自己的感言：“在这样精致的环境中从事教育活动，教育者和受教育者都是特别美满的，令人感受很深！

3、学校将“学校管理”版块纳入到《学校常规管理基本要求》，就学校环境建设工作做出了明确的要求；进一步充盈和完善了各项卫生制度，主要有《学校卫生打扫制度》、《学校禁烟措施》等；进一步壮大了后勤工作人员队伍，确保了学校绿化、净化、美化等工作。

五、安全教育好

1、师生员工模范遵守法律，强调安全教育，建立《安全台帐》，做到意识强，措施实。通过强化门卫管理，完善警报系统，加强防范教育，以各部门的协同努力，有效地保障了学校每天平安，无重大安全事故，无师生违法违纪案件和刑事犯罪，无“黄、赌、毒、邪”在学校发生。

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2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长，并在按规定进行校务公开的基础上，对教职工关怀的评先、考核、嘉奖全过程公开，为大家创设了公开、公正、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度，有效地维护了职工合法权益，保障了教育改革快步推动。

3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育，通过向师生发放《同学安全接送“十需要”》、《家长接送“十须知”》的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识；通过去法院参观、法制教育征文竞赛等活动加强同学法制教育；开展了以“珍爱生命防止溺水”为主题的同学安全教育活动，进行了全校性的安全知识竞赛等。

六、创建形式好

1、文明“细胞”，渗入学校。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色?文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明”细胞”建设，切实提升老师群体素养；组织行政下班级组指导、老师护导、同学红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、疼惜公物之星评比、文明路队评比、文明同学评比和各单项评比、节省之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动，有效地推动了同学文明道德建设。

2、阵地建设，内外延伸。鼓舞、引导同学走出课堂、走向社会，我校与永兴社区、舞阳社区、三桥美满苗圃、阳光生态园、武

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康敬老院等保持着亲密的共建联系，永兴社区为同学德育基地，阳光生态园、三桥镇美满苗圃挂牌为试验学校“星星少年”社会劳动实践基地，并经常性开展活动；以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体，打造学校德育工作特色，成功承办了县和谐班集体建设现场沟通会；开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣扬进社区”等活动；建立了“青苹果读书吧”，开展“读书节”活动；组建了各类同学社团，丰富了同学生活，提升学校文化内涵。通过校训引领，以点带面，进一步丰富了学校文化建设工作，让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗（宣扬窗）一板（黑板报）、一课（课堂）一动（活动）中。

3、各项制度规范完善。加强了对预备党员、入党积极分子和建党对象的教育和援助，并落实联系人责任制，定期进行学习、谈话、沟通；积极鼓舞学校先进老师、优秀团员老师向党组织靠拢；实行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核细则和“五星班级”评估体系；转变“红领巾督察岗”检查方式，采用值周班轮番，规范实行“常规示范班”月考制度；改革同学德育评价形式，推行“我成长、我快活”素养评价单，推出“五星少年”评价制度，努力营造比学赶超的的浓郁学校氛围，构建科学有效的评价和嘉奖机制。

在总结创建工作的同时，我们清楚地认识到，创建文明单位是一项长期的系统工程。回顾这两年多来的创建工作，我校在教育改革和进展的大潮中乘风破浪、勇往直前，办学效益显著提高，进展态势令人鼓舞。回顾过去，我们心安理得；立足现在，我们充斥自信；

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展望将来，我们豪情满怀。今后我们将一如继往地本着求真务实的立场，讲师德、讲学习、讲工作，精诚团结、艰苦奋斗，力争使学校办成让社会满足的学校，办出让人民满足的教育。

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