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学习口诀

2022-11-27 来源:爱站旅游
导读学习口诀
口诀 .................................................................................................................................................. 1

一、化学计算 ........................................................................................................................... 1 二、气体制备 ........................................................................................................................... 1 三、氢气还原氧化铜 ............................................................................................................... 2 四、化合价口诀 ....................................................................................................................... 2 五、溶解性口诀 ....................................................................................................................... 2 六制氧气口诀: ....................................................................................................................... 2 七集气口诀: ........................................................................................................................... 2 八电解水口诀: ....................................................................................................................... 3 九化合价口诀: ....................................................................................................................... 3 十常见根价口诀 ....................................................................................................................... 3 十一金属活动性顺序表: ....................................................................................................... 3 十二.盐的溶解性: .................................................................................................................. 3 中学化学诗歌 ................................................................................................................................... 4

化学实验诗集 ........................................................................................................................... 4

例一 ................................................................................................................................... 4 例二 ................................................................................................................................... 4 主族元素及其化合物诗集 ....................................................................................................... 5

口诀

一、 化学计算

化学式子要配平,必须纯量代方程, 单位上下要统一,左右倍数要相等。 质量单位若用克,标况气体对应升, 遇到两个已知量,应照不足来进行。 含量损失与产量,乘除多少应分清。

二、气体制备

气体制备首至尾,操作步骤各有位, 发生装置位于头,洗涤装置紧随后, 除杂装置分干湿,干燥装置把水留; 集气要分气和水,性质实验分先后, 有毒气体必除尽,吸气试剂选对头。 有时装置少几个,基本顺序不可丢, 偶尔出现小变化,相对位置仔细求。

三、氢气还原氧化铜

试管被夹向下倾,实验开始先通氢, 空气排尽再点灯,冷至室温再停氢 先点灯,会爆炸,先停氢,会氧化 由黑变红即变化,云长脸上笑哈哈。

四、化合价口诀

一价钾钠氟氢银, 二价氧钙钡镁锌, 三铝四硅五氮磷; 二三铁,二四碳。 二四六硫都齐全, 铜汞二价最常见。

五、溶解性口诀

钾钠铵盐溶水快,① 硫酸盐除去钡铅钙。② 氯化物不溶氯化银, 硝酸盐溶液都透明。③ 口诀中未有皆下沉。④

六制氧气口诀:

二氧化锰氯酸钾; 混和均匀把热加。 制氧装置有特点; 底高口低略倾斜。

七集气口诀:

与水作用用排气法; 根据密度定上下。 不溶微溶排水法; 所得气体纯度大。

八电解水口诀:

正氧体小能助燃;负氢体大能燃烧。

九化合价口诀:

常见元素的主要化合价:

氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。正三是铝正四硅;下面再把变价归。全部金属是正价;一二铜来二三铁。锰正二四与六七;碳的二四要牢记。非金属负主正不齐;氯的负一正一五七。氮磷负三与正五;不同磷三氮二四。有负二正四六;边记边用就会熟。

十常见根价口诀

一价铵根硝酸根;氢卤酸根氢氧根。高锰酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。二价硫酸碳酸根;氢硫酸根锰酸根。暂记铵根为正价;负三有个磷酸根。

十一金属活动性顺序表:

(初中)钾钙钠镁铝、锌铁锡铅氢、铜汞银铂金。

(高中)钾钙钠镁铝锰锌、铬铁镍、锡铅氢;铜汞银铂金。

十二.盐的溶解性:

钾钠铵硝皆可溶、盐酸盐不溶银亚汞;硫酸盐不溶钡和铅、碳磷酸盐多不溶。多数酸溶碱少溶、只有钾钠铵钡溶

中学化学诗歌

化学实验诗集

化学实验诗集紧扣现行六年制中学化学课本的内容,以七言律诗的韵律表达化学实验的基本操作和注意事项。这部分诗的特点是短小精炼,琅琅上口,很易记忆,而且具有“实战”意义,只要把诗记住,考试时就可直接运用,得到较理想的答案。我坚信聪明的中学生都会非常喜欢它。

例一

氧气的制取实验

实验先查气密性,受热均匀试管倾。

收集常用排水法,先撤导管后移灯。

解释:

(1)、实验先查气密性,受热均匀试管倾。“试管倾”的意思是说,安装大试管时,应使试管略微倾斜,即要使试管口低于试管底,这样可以防止加热时药品所含有的少量水分变成水蒸气,到管口处冷凝成水滴而倒流,致使试管破裂。“受热均匀”的意思是说加热试管时必须使试管均匀受热(联想:方法是刚开始加热时,要用手拿酒精灯,来回移动,等试管受热均匀后再固定加热,这样可以防止因试管局部受热而炸裂)。

(2)、收集常用排水法:意思是说收集氧气时要用排水集气法收集(收集某气体若既能用排水法,也能用排气法,则一般选用排水法。因为排水法比排气法收集到的气体的纯度高。氧气比空气重,虽然可以用向上排气法,但是不如用排水法好)。

(3)、先撤导管后移灯。意思是说在停止制氧气时,务必先把导气管从水槽中撤出,然后再移去酒精灯(联想:如果先撤去酒精灯,则因试管内温度降低,气压减小,水就会沿导管吸到热的试管里,致使试管因急剧冷却而破裂)。

例二

氢气还原氧化铜实验

氢气检纯试管倾,先通氢气后点灯。

黑色变红水珠出,熄灭灯后再停氢。

解释:

(1)、氢气检纯试管倾:“氢气检纯”的意思是说通入大试管的氢气必须先检查纯度,否则有爆炸的危险;“试管倾”的意思是说为了防止生成的水蒸气在试管口冷却回流导致试管破裂必须使试管倾斜(使管口低于管底)。

(2)、先通氢气后点灯:意思是说做该实验时务必先通一会氢气,待试管中的空气被排出之后,再点燃酒精灯,否则氢气和空气混合在受热的条件下将可能发生爆炸。

(3)、黑色变红水珠出:意思是说待黑色粉末(氧化铜)全部变成光亮的红色(铜粉),同时管口有大量的水珠出现时,说明反应已完全,至此停止实验。

(4)、熄灭灯后再停氢:意思是说停止实验时务必先熄灭酒精灯,过一会儿待试管冷却后再停止通氢气。否则,空气将进入试管,这样还原出来的铜又和空气中的氧气在受热的条件下,发生氧化反应,重新生成氧化铜,于是导致实验失败。

主族元素及其化合物诗集

这部分诗是将卤族、氧族、氮族、碳族及碱金属五个主族元素及其化合物的有关知识编成五首较长的诗。每首诗的内容的顺序和课本各章内容的顺序大致一致。每首诗是每章的特殊的简明的复习题纲,读者可以按化学诗意的要求,在很短的时间内,将课本的内容透彻地复习一遍。它既适合高一、高二学生的单元复习之用,又更适合高三学生综合复习之用,在教学实践中很受学生的欢迎。

举例:

卤族元素及其化合物

氯气有毒刺激性, 闻氯用手轻扇动。

热铜热铁遇氯气,烟色相似皆为棕。

氢在氯中苍白焰,磷在氯中烟雾漫。

甲烷氢气氯相混,强光照射太危险。

氯水消毒又漂白,作用原理次氯酸。

消石灰氯漂白粉,用时常通二氧碳,

二氧化锰盐酸逢,隔网热瓶氯气生。

盐水硫酸除杂质,吸收通入火碱中。

硫酸食盐瓶中热,漏斗吸收氯化氢。

工业电解食盐水,阴阳产物化合成。

烧瓶干燥气密好,气体充满切记牢。

挤压胶头要迅速,红色喷泉多妖娆。

氟氯溴碘四元素,颜色渐深气变固。

半径密度渐递增,溶点沸点亦上升。

固碘加热能升华,有机剂中溴碘溶。

四位皆求水和氢,条件程度各不同。

上边可把下边换,碘遇淀粉即变蓝。

卤素氧化亚硫酸,硫化氢中把硫换。

莹石硫酸氟化氢,切记应在铅皿中。

氢溴碘酸真刁难,不用硫酸用磷酸。

氯溴碘和磷酸根,加酸再加硝酸银。

卤化银光易分解,照相降雨铭记心。

解释:

(1)、氯气有毒刺激性,闻氯用手轻扇动:这两句的意思是说氯气有毒,有剧烈的刺激性(吸入少量氯气会使鼻和喉头的粘膜受到刺激,引起胸部疼痛和咳嗽,吸入大量氯气会中毒而死),闻氯气的时候,必须十分小心,应该用手轻轻地在瓶口扇动,仅使极少量的氯气飘进鼻孔。

(2)、热铜热铁遇氯气,烟色相似皆为棕:这两句的意思是说把一束灼热的铜丝和铁丝放进盛有氯气的集气瓶里,可以看到红热的铜丝或铁丝在氯气中燃烧起来,集气瓶里充满了棕色的烟,这是氯化铜或氯化铁晶体颗粒(联想:待集气瓶冷却后加入蒸馏水,产生绿色溶液的是氯化铜,产生棕色溶液的是氯化铁)。

(3)、氢在氯中苍白焰:意思是说氢气在氯气中燃烧火焰呈苍白色(瓶口产生大量的酸雾)。

(4)、磷在氯中烟雾漫:意思是说磷在氯气中燃烧产生白色烟雾,白色烟雾是生成的无色液体三氯化磷和白色固体五氯化磷的混合物。

(5)、甲烷氢气氯相混,强光照射太危险:这两句的意思是说甲烷与氯气混合或氢气与氯气混合在强光的照射下会发生爆炸。

(6)、氯水消毒又漂白,作用原理次氯酸:这两句的意思是说氯气能溶解于水(1体积的水能溶解约2体积的氯气),氯气的水溶液叫氯水,氯气能跟水发生化学反应,生成盐酸和次氯酸( CI2 + H2O = HCI +HCIO),次氯酸是一种强氧化剂,能杀死水里的病菌,所以自来水常用氯气(1升水里约通入0.002克氯气)来杀菌消毒。次氯酸能使染料和有机色质退色,可用作漂白剂。

(7)、消石灰氯漂白粉:意思是说消石灰和氯气反应可制成漂白粉(漂白粉是次氯酸钙和氯化钙的混合物,它的有效成分是次氯酸钙),反应式为:2Ca(OH)2 +2CI2 = Ca(CIO)2 + CaCI2 + 2H2O 。

(8)、用时常通二氧碳:“二氧碳”指二氧化碳。意思是说用漂白粉漂白的时候常通入空气里的二氧化碳和水蒸气,反应式为Ca(CIO)2 +CO2 + H2O = CaCO3↓+ 2HCIO[联想:次氯酸是弱酸,比它强的酸都能把它从盐中置换出来,如:Ca(CIO)2 + 2HCI = CaCI2 +2HCIO]。

(9)、二氧化锰盐酸逢,隔网热瓶氯气生。盐水硫酸除杂质,吸收通入火碱中:这四句说的是氯气的制取实验。“二氧化锰盐酸逢,隔网热瓶氯气生”的意思是说在实验室中是用二氧化锰与浓盐酸在烧瓶中隔石棉网的方法来制取氯气;“盐水硫酸除杂质”:“盐水”指饱和食盐水,“杂质”指混在氯气中的氯化氢和水蒸气。这句的意思是说使气体依次通过饱和食盐水和浓硫酸分别除掉混在氯气中的氯化氢和水蒸气(联想:有时也用水除氯化氢,但水却溶解了一部分氯气,不如用饱和食盐水好。因为氯气在饱和食盐水中的溶解度很小);“吸收通入火碱中”的意思是说多余的氯气必须通入火碱溶液中吸收掉(因为氯气有毒)。

(10)、硫酸食盐瓶中热,漏斗吸收氯化氢:这两句的意思是说在实验室中是用浓硫酸跟食盐在烧瓶中加热的方法制取氯化氢。吸收氯化氢要在水面倒扣一个漏斗,既可以使氯化氢被充分吸收,又不会发生倒吸现象。

(11)、烧瓶干燥气密好,气体充满切记牢。挤压胶头要迅速,红色喷泉多妖娆:这四句说的是氯化氢的喷泉实验。“烧瓶干燥气密好”意思是说做喷泉实验用的烧瓶一定要干燥,而且气密性要好(联想:若烧瓶不干燥,少量的水将吸收大量的氯化氢,从而造成实验失败;若装置的气密性差,当烧瓶内在压强迅速减小时,空气将进入烧瓶,就不能形成喷泉)。“气体充满切记牢”的意思是说一定将烧瓶中充满氯化氢气体。“挤压胶头要迅速”意思是说胶头滴管的作用是把少量的水注入烧瓶中,减小烧瓶内的压强。所以挤压滴管的胶头要迅速,这样才能使烧瓶内的压强瞬间减小,从而形成美丽的喷泉。

(12)、氟氯溴碘四元素,颜色渐深气变固:意思是说这四种元素的单质的颜色是逐渐变深的,状态是由气态变到固态(氟是淡黄绿色气体、氯是黄绿色气体、溴是红棕色液体、碘是紫黑色固体)。

(13)、半径密度渐递增,溶点沸点亦上升:意思是说这四种元素的的原子半径、离子半径、及其单质的密度是逐渐增大的,熔点和沸点也逐渐升高(联想:组成和结构相似的物质随着分子量的增大,分子间的作用力也增大,表现在熔点和沸点的升高上,如有机物中的同系物)。

(14)、固碘加热能升华:意思是说固体碘在加热时能发生升华现象(联想:常利用碘的这个特性把碘从其它物质中分离出来)。

(15)、有机剂中溴碘溶:意思是说溴和碘易溶解于有机溶剂中,如:汽油、苯、四氯化碳、酒精等(联想:①医疗上用的碘酒就是碘的酒精溶液;②利用这个性质还可以把溴和碘从其它物质中萃取出来)。

(16)、四位皆求水和氢,条件程度各不同:这两句的意思是说氟氯溴碘都能跟水和氢气反应,但是需要的条件和反应的程度各不相同。

(17)、上边可把下边换:意思是说卤族元素中,排在上边的能把排在下边的从盐中置换出来,如:2NaCI +F2 = 2NaF , 2NaBr + CI2 = 2NaCI + Br2 ,2NaI + Br2 = 2NaBr +I2 。

(18)、碘遇淀粉即变蓝:意思是说碘遇到淀粉就变成蓝色,常用此性质鉴别微量的碘或淀粉。

(19)、卤素氧化亚硫酸,硫化氢中把硫换:意思是说卤素(X2)都能把亚硫酸氧化成硫酸,都能置换出硫化氢中的硫。反应式为:H2SO3 +X2 +H2O = H2SO4 + 2HX ,H2S + X2 = 2HX + S 。

(20)、莹石硫酸氟化氢,切记应在铅皿中:意思是说在实验室中是用莹石跟硫酸在铅皿中反应制取氟化氢,反应式为:CaF2 +H2SO4 =CaSO4+2HF↑(联想:不能用玻璃仪器,是因为氟化氢能腐蚀玻璃:4HF + SiF4 = SiF4 + 2H2O )。

(21)、氢溴碘酸真刁难,不用硫酸用磷酸:意思是说制备氢溴酸和氢碘酸时,不能用浓硫酸,而必须用磷酸,反应式为:NaBr +H3PO4 = HBr↑ + NaH2PO4 ,NaI + H3PO4 = HI↑ + NaH2PO4(联想:因为浓硫酸具有强氧化性,可把生成的HBr和HI氧化Br2和I2,反应式为:2HBr +H2SO4 = SO2↑+ Br2 + 2H2O ,2HI + H2SO4 = SO2↑ +I2 +2H2O)。

(22)、氯溴碘和磷酸根,加酸再加硝酸银:“氯溴碘”在此指CI-、Br-、I-。这两句的意思是说CI-、Br-、I-和PO43-的鉴别方法是分别加稀硝酸然后再加硝酸银。有白色沉淀生成者则是CI-、有淡黄色沉淀生成者则是Br-、有黄色沉淀生成者I-、无沉淀生成者为PO43-(这是因为PO43-和Ag+也能生成类似AgI的黄色沉淀Ag3PO4,但是它可溶解于稀硝酸中)。

(23)、卤化银光易分解,照相降雨铭记心:意思是说卤化银见光都易分解,故有两大用途:一是在照相业做感光材料;二是用于人工降雨。

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