西安市第一中学
2013——2014学年度第二学期期末考试试题
高一语文
一、基础知识（每小题2分，共10分）
1．下列词语中加点字注音全都正确的一项是 （ ） A．蹩进（bié） 戕 (qiāng)害 恓（qī）惶 矫揉造作（jiǎo） ．．．．B．属文（zhǔ） 专横（héng） 樯橹（qiáng） 冠冕堂皇（guàn） ．．．．C．孱头 （càn） 驽（nú）钝 蟊（máo）贼 乍暖还（huán）寒 ．．．．D．罪愆 （yǎn） 脑髓（suǐ） 节旄（máo） 羽扇纶巾（guān） ．．．．2. 下列词语中，没有错别字的一组是 （ ） A. 酒樽 扫描仪 脍灸人口 鹬蚌相争，鱼翁得利 B. 签署 发贴子 不屈不饶 万事俱备，只欠东风 C. 荫庇 震慑力 眼花瞭乱 一言既出，四马难追 D. 哽噎 掉书袋 刨根问底 不入虎穴，焉得虎子
3. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是 （ ） A．在本届世界杯开幕战巴西与克罗地亚比赛中，巴西球员马塞洛不慎将球碰进自家球门，成为本届世界杯进球的始作俑者。 ．．．．
B． 以安培晋三为代表的日本右翼势力在历史问题上的危言危行，受到了日本国内爱好和平．．．．的有识之士的强烈谴责。
C．以发泄和煽情为主流的网络文学对中学生的作文产生了不可忽视的冲击，学生往往不自觉的去模仿，写一些内容空泛、文体模糊的“异文”，令人不忍卒读。 ．．．．
D．美国一些政要在南海问题上的不负责任的言论，助长了菲律宾的嚣张气焰，这对南海问题的复杂化无疑起了推波助澜的作用。 ．．．．
4.下列各句中，没有语病的一句是 ( ) A．大型体育赛事往往是一个国家或地区经济发展的加速器和催化剂。本届世界杯必将成为撬动巴西经济快速发展的杠杆，使这个新兴经济体焕发出勃勃生机。
B．杜绝过度医疗，除了加强宣传教育外，还要靠制度保障医疗机构正常运转，调控盲目扩张的逐利行为。
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C．虚拟的网络世界之所以有无尽吸引力，就在于一个主要原因是你能隐藏身份，生活在一个虚幻迷离的世界里。
D．“虎妈”、“狼爸”引发了人们对家庭教育的思考。对孩子爱一点还是严一点，是穷养还是富养，不同的家庭不约而同地给出了肯定的回答。
5. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( )
循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。它________，________，________，________，________，________，有助于构建资源节约型、环境友好型社会。
①是转变经济增长模式的一个突破口 ②有效地利用资源和保护环境
③促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价
④通过建立“资源—产品—再生资源”和“生产—消费—再循环”的模式 ⑤换取最大的经济效益
⑥也是贯彻科学发展观的一个重要举措 A．①④⑤③②⑥ B．①⑥④③⑤② C．④②③⑤①⑥ D．④⑤⑥③②①
二、文言文阅读（共15分，6—9题各2分，第10题7分）
阅读下面的文言，完成6—10题。
辛弃疾字幼安，齐之历城人。时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及晋汉人才，持论劲直。以讲和方定，议不行。
留守叶衡雅重之。衡入相，力荐弃疾慷慨有大略，召见。寻知潭洲兼湖南安抚。乃度马殷营垒故基，起盖砦栅，招步军二千人，马军五百人。先以缗钱五万于广西买马五百匹，诏广西安抚司岁带买三十匹。时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。经度费巨万计，弃疾善斡旋，事皆立办。议者以聚敛闻，降御前金字牌，俾日下住罢，弃疾受而藏之，出责监办者，期一月飞虎营栅成，违坐军制。如期落成，开陈本末，绘图缴进，上遂释然。时秋霖几月，所司言造瓦不易，问：“须瓦几何？”曰：“二十万。”弃疾曰：“勿忧。”令厢官自官舍神祠外，应居民家取沟檐瓦二十，不二日皆具，僚属叹伏。军成，雄镇一方，为江上诸军之冠。
时江左大饥，诏任责荒政。始至，榜通衢曰：“闭粜者配，强籴者斩。”次令尽出公家
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官钱银器，召官吏、儒生、商贾、市民各举有干实者，量借钱物，逮其责领运籴，不取子钱，期终月至城下发粜。于是连樯而至，其直自减，民赖以济。时信守谢源明乞米救助，幕属不从，弃疾曰：“均为赤子，皆王民也。”即以米舟十之三予信。帝嘉之，进一秩。以言者落职。
弃疾雅善长短句，悲壮激烈。有《稼轩集》行世。咸淳间，史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍，有疾声大呼于堂上，若鸣其不平，自昏暮至三鼓不绝声，枋得秉烛作文，旦且祭之，文成而声始息。德佑初，枋得请于朝，加赠少师，谥忠敏。 （有删节）
6．对下面句子中加点字词的解释，不正确的一项是 （ ） A．时虞允文当国 当：主持 B．时江左大饥，昭任责荒政 江左：长江．．．以北
C．各举有干实者 干实：真实才干 D．逮其责领运籴，不取子钱 子钱：利息 ．．．．7．下面各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是 （ ） A．①弃疾因论南北形势及晋汉人才 ②因宾客至蔺相如门前谢罪 ．．B．①议者以聚敛闻 ②愿以十五城请易璧 ．．C．①旦且祭之，文成而声始息 ②拔剑切而啖之 ．．D．①德佑初，枋得请于朝 ②尤致思于天文阴阳历算 ．．
8．下面句子编为四组，全都表明辛弃疾“有大略”的一组是 （ ） ①经度费巨万计，弃疾善斡旋，事皆立办 ②应居民家取沟檐瓦二十，不二日皆具 ③军成，雄镇一方，为江上诸军之冠 ④即以米舟十之三予信
⑤逮其责领运籴，不取子钱，期终月至城下发粜 ⑥弃疾雅善长短句，悲壮激烈
A．①③⑥ B．②④⑥ C．③④⑤ D．①②⑤
9．下面对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ） A．辛弃疾任职湖南时，顶住各方压力，甚至冒着违抗上命的危险，终于如期盖好了部队的营房。
B．辛弃疾通过抑制奸商稳定粮价、发放无息贷款扩大粮源等措施，较好地完成了江西的赈灾工作。
C．辛弃疾虽然有济世报国的远大抱负，但因生不逢时，他的政治军事才干却一直没有施展
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的机会。
D．文章结尾尽管有些迷信色彩，但却含蓄地表露了作者对辛弃疾壮志未酬、怀才不遇的同情。
10．把文中的句子翻译成现代汉语。
（1）时枢府有不乐之者，数沮挠之，弃疾行愈力，卒不能夺。(4分) 译文：_______________________________________________ （2）于是连樯而至，其直自减，民赖以济。 （3分） 译文：_______________________________________________
三、古诗词鉴赏和名句填空（13分）
11. 阅读下面宋词，回答问题。（7分）
蝶恋花 苏轼
花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
（1）“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当？为什么？请简要赏析。（3分）
答：
（2）俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的评价：“絮飞花落，每易伤春，此独作旷达语。”你同意他的看法吗？为什么？请结合词的内容简要赏析。（4分）
答
12．补写下列名篇名句中的空缺部分。 (每空1分，共6分)
①乱石穿空， ，卷起千堆雪。（苏轼《赤壁怀古》）
②竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（苏轼《定风波》）
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③楚天千里清秋， 。（辛弃疾《登建康赏心亭》） ④想当年， ，气吞万里如虎。（辛弃疾《京口北固亭怀古》） ⑤莫道不销魂，帘卷西风， 。（李清照《醉花阴》） ⑥吾所以为此者， 。（《廉颇蔺相如列传》）
四、语言运用（4分）
13.参照示例，用一句话点评中外文学名著。
示例1：《红楼梦》——一部封建末世的百科全书。 示例2：《家》——一个正在崩溃的封建社会的缩影。
（1）《窦娥冤》—— （2分） （2）《哈姆雷特》—— （2分）
五、现代文阅读（18分）
阅读下面文章，完成文后各题。
江南无雪 刘长春
故乡的冬天留给我童年与少年的，是飘雪的记忆。
向暮时节，天阴沉着脸，云被风追着跑得飞快，气温骤降到零下几度的时候，大人们抬头望一眼灰暗的天空，说是“快要下雪了！”
不一会儿，先是窸窸窣窣的“雨夹雪”，那雨点伴随天然六角的晶体敲打着屋背的黑瓦，就如音乐家灵巧的手轻轻地划过琴键，丁丁东东。多少年过去了，这碎玉之声还萦回在我的耳际。夜里总是睡不稳，会几次三番爬出被窝拉开窗帘看一眼，外面是不是真的下雪了。雪，说不上是什么时候，在人不知不觉中斜刺里飘落了。屋外，清冷的月光下，没有人踏雪而行，用不着着急，像林冲那样，一步高，一步低，踉踉跄跄，捉脚不住，雪夜上梁山。路上无人，田野无人。只有被风追逐着的雪，上下旋转着，左右飞舞着，飘飘洒洒，疏疏密密，忽而转身腾空，忽而前展双臂，然后，一头扑向期待拥抱她的大地。我想象这是在灯光雪亮的舞台上，大自然正在上演一场优美的舞蹈，而雪的舞蹈是一种诗意的语言，关于天的辽远，关于风的吟唱，关于云的彩衣，关于雨的精魂„„满心欢喜地躺回被窝，睡梦中又好像听见了，那纷至沓来的雪的脚步──走进我家的院子了，铺在你家的门槛外了，镶上他家的窗台了，漫过田间高高低低的小路了，平齐河边弯月似的石桥了„„
清晨推门，眼前一亮：昨夜隔壁瓦屋纸窗外的世界，一片洁白。昨日地上堆满落叶还显
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得一片狼藉的院子，现在被大雪所掩盖，像在上面盖了一块洁白的手巾；两株挺拔的枣树，威风凛凛地披挂着银色的甲胄，从四面八方伸出雪白的手臂，指向天空；小河结了厚冰，听不见流淌的声音，没有桥，也无须桥，有一种无形的力量吸引着人一直走到对岸。河那边是田野，眺望与地平线相接的远处，也是覆盖了皑皑大雪的白线。那白雪是披在原野身上冬天的被子。在那里，“大地也睡着了──这不是长眠，这似乎是它辛勤一年以来的第一次安睡。”（梭罗《冬日漫步》）
当我不再是孩子，而是孩子的父亲的时候，关于雪的记忆也就逐渐淡漠了。孩子们却没有忘记童话里的白雪公主，向往冬天，向往寒冷，向往雪花飘飘的日子„„可是冬天已经变得暖和了，没有寒冷，也没有雪。有几个冬日，天阴沉着脸，云被风追赶着跑得飞快，气温又骤然下降了，看样子是下雪的天气。还在上小学的儿子，迫不及待地问我：“爸爸，什么时候下雪？”我说：“快了，这天准下雪！”可是，雪，向往中的雪，孩子眼里的雪，被人千呼万唤着的雪，总是没有落下来。是啊，“你的睫毛上和舌头上／没有落过甜雪花／怎能说懂得温柔／你没有审视过六角的雪花／你没有见过积雪成冰／没有听过夜半的冰裂／怎能说懂得创造、破坏和一尘不染的纯洁„„”（邵燕祥《雪》）
江南的冬天怎么不下雪了？四季不再分明了？──我回答不上。也许，孩子长大了，长了知识，一切都会自己解答。
但是，我盼望雪，依然想念过去有雪的日子。“晚来天欲雪，能饮一杯无？”现在，我家里有酒，有“火炉”，独酌以外，也喜欢雪夜有人敲门，举杯共饮，作通宵长谈。明朝酒醒，不妨雇一条小舟，一起往东湖看雪„„
14．第三段中，作者写了哪些“飘雪的记忆”？请分条写出。（3分） 答：
15．请简析第四段的表达特色并概括雪景的特征。（5分） 答：
16．第五段画线句在文中有什么作用？请具体分析。（4分）
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答：
17．本文题为“江南无雪”，文中却用大量篇幅写雪，请结合全文回答作者这样写的意图。（6分） 答：
六、作文（40分）
18.阅读下面的材料，按要求作文。
去年，一档“爸爸去哪儿了”的电视节目异常火爆，后来，一首《时间都去哪儿了》的歌曲，让无数人感慨不已，中央电视台年后也在《新闻直播间》里推出了一档访谈节目“时间都去哪儿了，说说我们的青春”，引发无数网友的热议。一时间，“„„去哪儿了”风靡一时。
请以“去哪儿了”为话题，写一篇不少于800字的文章，自拟题目，自定立意，自选文体。
高一语文答案
一、基础知识（共8分，每小题2分） 1.C 2.D 3.D 4.A 5.C
二、文言文阅读（共15分，6—9题各2分，第10 题7分） 6．B 7．C 8．D 9．C
10．（1）当时枢府有不喜欢他做这件事的，屡次阻挠他，辛弃疾干得更加卖力，最终不能改变他的想法。（4分）
（2）于是运粮的船只接连到来，粮价自行降低，百姓赖此得以度过饥荒。（3分） 三、诗歌鉴赏和名句填空（共13分，第11题7分，第12题6分） 11、（1）（3分）答案可以有两种，答其中之一即可。
①“绕”字好。因为它切实具体地描绘出了绿水环抱人家的场景，生动形象，具有动态美。
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②“晓”字好。因为它既点明了时间，又渲染了早晨的清新氛围，能够使读者有更自由、更广阔的想像空间。
（2）（4分）答案可以有两种，答其中之一即可。
①同意。起句“花褪残红青杏小”，虽写了花之凋零，却又写了青杏新生，显示出生机与活力；二、三句则又移向更广阔的空间，燕子轻飞，给画面带来了盎然生气，而绿水绕人家也饶有情趣，这样一来，人的心情也自然随之敞阔；末句虽言萋萋芳草，却以“天涯”起笔，意境开阔。总之，词的上片虽写“絮飞花落”的暮春之景，却处处可见旷达之语。
②不同意。起句写花之凋零，青杏酸涩，为整首词投下了悲凉的阴影；二、三句写燕子翻飞，绿水绕人家，虽富情趣，也不乏暖意，但却是以乐景衬哀情；四句说柳絮飘飞，着一“又”字，则又表明词人之看絮飞花落，非止一次，伤春之感、惜春之情自然流出；“芳草”在古诗词中常用来写愁情，此处亦然，“天涯何处无芳草”即言愁情无限。因此，这首词中对“絮飞花落”等景物的描写，依然浸透着伤春之情，并非旷达之语。 12、略（6分） 四、语言运用（4分） 略
五、现代文阅读（18分）
14．（3分）答：①听落雪的碎玉之声；②多次爬出被窝看雪；③梦中的雪景。（本题3分，答出1点1分）
15．（5分）答：运用比喻、拟人、引用等修辞手法，由近及远描写雪中的景物，突出雪后的洁净、辽阔和宁静。（“特色”3分，其中“手法”2分，答出两种即可；“由近及远”1分。“特征”2分）
16．（4分）答： 内容上：表达了盼望之强和失望之深。（1分）形式上：①照应题目；（1分）②承上启下，从上文的雪景描写、雪天盼望引起下文对“江南无雪”的思考和忧虑。（2分）
17．（6分）答：①以昔日大雪反衬今日无雪，表现对环境恶化的忧虑和希望环境早日改善的愿望。②以我童年赏雪和儿子童年无雪可赏对照，希望孩子有快乐丰富的童年，能更好地认识自然和人生。③以现实的无雪和想象中的夜饮赏雪映衬，表达对人生美好情趣的渴望。（答出一点2分） 六、作文（40分） 略
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