对策
【论文关键词】高校学生社团问题试探进展 【论文摘要】高校学生社团在校园文化中起着重要作用，但随着时期的进展，其原有管理体制短处日渐显露，那么，如何对其进行改革，以巩固其地位呢？本文通过对现今高校社团的地位、进展窘境进行剖析，对社团的进展前途和应有理念进行思索。
高校社团是大学生在志趣相投的基础上志愿组成的，能代表和反映广大会员意愿和利益的社会集体。它既是同窗们发觉自我，展现自我，超越自我的舞台，也是大学生提高自身综合素质，增强社会实践能力，为丰硕大学生活，为未来走进社会打好基础的前沿阵地。大学生社团的健康进展，有利于丰硕校园文化，有利于学生第二课堂的拓展，有利于正确引导学生培育良好的兴趣爱好和社会责任感，理应受到学校领导和社会各界的大力支持和高度重视。
1.高校学生社团功能
据不完全统计，全国平均每所高校都有学生社团四五十个，60%以上的在校学生属于一个或几个社团，而90%以上的大学生参加过由社团举行的某种活动。综观全国高校，学生社团总数没有确切的统计，但学生社团的范围大体包括以下八种：文化型，娱乐型、体育型、专业型、研究型、实践型、新闻型和服务型社团。也有学校把社团类型作五种划分：文学艺术类、学术科技类、体育健身类、公益服
务类和新闻宣传类。学生社团通过自身的活动，在高校教育中发挥着不可缺少、不可替代的作用：
组织能力的锻炼
一个社团的组建到社团活动的正常开展，都需要组织者发挥计划、组织、鼓励、协调、控制等各类能力。由于社团是学生自发组织而成的，往往缺乏活动经费和场地支持，因此在组织社团活动进程中，组织者要克服场地难，经费难的问题，不论结果是不是能克服这种难题，都对社团组织者是个锻炼。
集体观念的培育
目前全国高校都在进行学分制改革，传统的班级观念逐渐被打破，从而失去了原有的培育集体观念的场所，学生也失去了集体归属感。在这种情形下，学生社团无疑成了培育学生集体观念的最佳场所。学生社团通过开展活动，增强了解，增进友谊，通过制定一系列规章制度对社团成员进行规范化管理，都能专门好地培育学生的集体观念。
创新理念的涌现
由于学生社团是成立在成员一路的兴趣爱好那个基础上，因此，相对于别的学生集体，社团成员更易沟通，从而最大程度地调动和发挥学生的主观能动性，为学生社团活动出谋献策，在活动中涌现出更多的创意和新意。例如，某高校经济协会注意到学生娱乐场所较少，便想方设法创建一个学生娱乐中心，进入那个场所，学生能够随意喝点饮料，听听音乐，再随意地给设在娱乐中心的“费用箱”里投
点饮料费，有点类似于校园酒吧这种感觉。虽然那个想法有点太过浪漫的感觉，最终也由于场地的限制未能成功，可是学生的那个创意是不可否定的。
校园文化的形成
丰硕多彩的社团活动是校园文化的重要组成部份，通过社团开展活动，能够为学生课余生活提供更为广漠的活动空间，也有利于树立良好的学风和校风，从而为校园文化建设做出必然的奉献。例如通过讲座，能获取学科前沿的最新研究功效；通过模拟法庭活动，能够培育学生的法律意识；通过英语角，能够锻炼学生英语口语；通过小品演出，能够提高学生的艺术欣赏水平等等。所有这些，都补充了其他学生活动在校园文化建设方面的不足。
“进展才是硬道理”。社团的进展也是学校教育是不是成功的一面镜子。没有哪个学校不希望学生社团能够进展壮大的。但在很多人看来，学生会和社团相较，性质不同就是“官方的”和“民间的”的区别。学校领导一般比较重视和扶持学生会的进展，因为它是学校对学生控制和管理的一台机械，但对咱们这些“民间”的社团恍如有点轻视。口号上老是说“把社团进展壮大”叫得很响，但在实际行动中却老是“雷声大雨点小，光开花不结果”。场地、资金难于保障，社团只能打游击；政策、管理上虽然比较放松了，但在引导和帮忙社团进展上确实做得还不够。
2.社团工作中要注意的几个问题
注重提升社团活动层次，将社团文化建设引向深切
丰硕多彩的社团表层活动具有易于组织、吸引力强的特点，它是把社团文化建设引向深切必不可少的环节，也是学生社团在素质教育进程中发挥作用的常规方式，应常抓不懈，但活动中应避免“为活动办活动”的技工性特点及短时刻行为，要在理性上下功夫，注重活动的质量和效果，要帮忙社团成立一套具有社团自身特点的活动机制，使社团活动制度化、常常化，让同窗在活动中不断受到潜移默化的熏陶启迪，从而进一步进展巩固自身素质。
充分尊重社团的自主性
在工作中，要注意把社团管理和尊重社团的自主性二者有机结合，尊重社团的自主性应该是社团管理工作的大体前提。在管理工作中，能够成立学生社团联合会行使管理职能，实现社团的自我管理、自我服务和自我进展；在管理方式上，更多的应采取鼓励、引导、鼓励等方式促使社团进一步进展，人为地干与社团内部事务，往往会适得其反。
普遍借助社会力量开展工作，走社会化的道路
高校的社团不该当是封锁的，就学校而言，所能为社团提供的支持与方即是有限的，只凭自己的力量是不够的，必需借助社会力量，诸如学校间的联合、与企业合作、各界人物等等，这一方面能够保证社团活动的顺利开展，另一方面通过普遍合作，能够增加学生与社会的接触，增进对社会的了解和熟悉。
重视社团的总结和考核工作
素质教育条件下的学生社团工作是一项长期性的工作，它需
要咱们不断试探，找出一条适合自身特点的进展路子。通过对社团工作的总结能够积累好工作经验，为进一步开展工作打下基础，更好地为素质教育服务，同时，通过对社团的考核，对进展的好的社团予以肯定并作为示范群体建设，推行其工作经验，这对其他社团的进展亦会有所帮忙。
高校学生社团作为高校的一个特殊学生组织，它在繁荣校园文化，丰硕同窗课余生活，提高学生个人能力方面等都起着重要作用。可是，随着社会的不断进步，愈来愈多学生社团面临社员的信赖危机，各类问题不断出现，高校学生社团文化气氛处于一个相对低迷时期。如不对其加以改革指导，学生社团的工作将会碰到专门大的挫折。那么，高校学生社团如何进行改革呢？下面，本文将对其提出几点改革试探意见。
3.高校学生社团应转变观念 确立以“人”为主的原则
在社团开展的各项工作中归根结底是人的作用。而在许多高校学生社团，却轻忽了人作为主体的作用，把社员放在了被动的客体的地位，不注重发挥社员的踊跃性和创造性，使其缺乏独立试探，缺少福利人格，如此致使了社团缺乏竞争意识和创新精神，抑制了社团进展。因此，所有学生社团都应树立“人”的观念，注意社员的主体作用。
明确社团性质，发挥自身优势
学生社团负责人头脑中应该有如此一种观念，学生社团是所
有兴趣爱好相同的学生自发组织的群众性集体，它的对象是具有较高文化素质的大学生，那么，他第一就应该明白社团开展的各项活动都符合自己的特点，符合大学生的审美情趣，而不该把其作为一个俱乐部，开展的各项互动都是娱乐性的，毫无目的，毫无作用，没有发挥其在校园文化中应有的作用。因此，高校学生社团就应转变以前那种无所谓的态度，以为只要开展了活动就行，不是把社员的根本利益放在首位，社员的主人翁地位没有取得真正的表现。
4.高校学生社团应增强自身建设
其实一个社团它该如何进展，最主要的仍是社团联合会的决策，社团联合会在社团的进展中起着一个核心作用。因此，学生社团改革的一个核心问题也就是理事会建设。
社团联合会建设的首要问题是理事素质
若是一个社团没有一个高素质的理事队伍，那那个社团就不可能取得充分的进展。社团联合会是社团决策的制定者和执行者，承担着社团进展的重任，因此，他们应是社团的优秀分子，他们应在做人、工作能力、人际交流等方面有较高素质，或是潜力较大的人，他能通过培训、锻炼等方式慢慢提高。
社团联合会建设还应有一个方向，一个目标方向、目标将决定社团联合会队伍建设的程度。社团只有真正聚会了这两个东西，才能具有活力。
社团联合会内部还应成立各类制度针对各类不同情形进行规范管理，确保社内正常工作的开展，确保社团联合会内部的团结与
协作。
5.高校学生社团应在各级团组织老师的指导下维持必然的自主
高校领导应增强对学生社团的指导因为学生社团的性质决定了它具有必然的独立性，但它作为学校文化的一个存在，他也必需有规范化的管理，而不能听其自然，应从思想理论，工作方式等上加以指导，引导其正确进展。
在整体工作安排下维持社团工作的独立性
高校领导应把学生会和学生社团二者性质加以区别。学生社团作为一个群众性组织，他具有必然的工作独立性，固然，这种工作的独立性应在服从工作的安排下进行。工作独立性作为学生社团的一个特点，能够最大限度的调动全社的各类资源。充分发挥学生主体的作用，使他们更具有一种主人翁意识，从根本上增进社团的进展。因此，高校领导应在增强指导的基础上让学生具有必然的自主性，这符合社团的性质。 6.高校学生社团应有创新意识
心理学家皮亚杰说过：首要目的在于早就有所创新有所发明和发觉的人。而不是简单重复前人做过的情形。这句话主要的意思是社会的各项工作都需要有创新意识的人。而此刻高校学生社团停滞不前，其根本原因就是缺乏创新意识，社团作为一个延续性很强的集体，他需要一代又一代的社员代替，而正是这种特点，使得许多社团历史盲目同意以往的经验，重复以前的工作，而没有看到时期的进展，社团的进展，这就致使了社团仍是昨天的社团，而没有一点现代的气息。
因此，学生社团必需有创新意识。这种创新应至少包括两方面。一是观念创新，一是方式创新。观念创新主如果指导社团的进展的观念创新，他需具有时期意识，把时期的特色融入进去，顺应时期的进展。方式创新是指工作方式的创新，这种方式应把理论与实践、理事与社员、社团文化与校园文化、社团与社会等各类关系统筹起来，应有一种把握全局的工作方式。如摄影协会就可以够把摄影理论知识与切身实践结合起来，另外它也能够与校外的各级影协成立联系以期取得他们全新的理论指导和支持。
7.从社团活动下手，抓好社团进展的主要方面
此刻的许多学生社团一味地趋从社会潮流，知足一部份社员的低级趣闻的需要，常常开展一些与社团性质不符的娱乐活动，而没有真正表现出自身的特色，不能真正吸引社员踊跃参与，也没有发挥社团在校园文化中应有的作用。社团工作的开展至少应表现下面两个方面。
表现自身特色的同时，开展文化知识的教育的活动，提高大学生驾驭各类文化知识的能力，使其文化知识水平取得提高
要对社员进行如何做人的教育，如何适应社会的教育，培育其高贵的道德情操，良好的心理素质，树立正确的人生观、价值观、世界观，在尽力学习科学技术知识的同时，学会做人，真正起到“两课”教育的补充作用
8.高校学生社团的进展应符合校内和校外结合，以校内为主的原则
高校学生社团应该而且必需立足校内，这才名不虚传，才能调动广大社员的踊跃性，进展校园文化，形成自己的特色，但校园又是社会的一部份，学生社团也要实行开放，走向社会。这既有利于发挥高校智力优势对社会的辐射作用。活跃繁荣社会文化，又能向社会学习，向实践学习，推动社团自身建设。但这里的走向社会，并非是只把学生社团全数社会化，而是指它本身具有的社会性取得加倍充分的进展，他本身具有必然的限度，不可能完全被社会融化。如此刻的北大、清华等许多高校的学生社团纷纷走向社会，既充实了自身，又增进了社团的进一步进展。那么，高校学生到底该怎么走向社会呢？
结合自身特点，寻求社会相关各界的指导和支持 比如文学社，他就可以够与各级文联、作协、校外文学社等增强联系，也能够与各地的传播媒体维持良好的关系；环保协会也能够与环保单位联系等。若是高校学生社团与社会各界能够维持一致这将为学生社团走向社会提供了可能。
利用滋长资源优势，寻求社会商家支持
作为一个现实，高校学生社团的经费超级紧张，它也是限制社团进展的一个重要原因。经费问题一直是许多学生社团期望得以解决的问题。而作为市场经济的现代社会，为解决那个问题提供了支持。在这一点上，许多名牌学校学生社团已经走在了前面。如文学社能够为商家提供广告语策划、起草文件等服务，也能够利用自身的刊物为其做出必然服务。
利用现代传媒的作用，把社团推向更广漠的社会
现代社会，网络进展迅速，为社团的进一步出去提供了条件。各社团能够制作自己的网页，也能够通过网络与外界进一步维持联系。
在走向社会的同时也应该维持自身的纯洁性
此刻文坛上流行着雅和俗问题的争辩，以为雅才是真正的文学，而俗文学是被市场同化的文学，是文学的“旁门左道”。我虽然不同意这种说法，但它毕竟提示了咱们应该注意在市场的作用下怎么完善自己，如何维持自己的纯洁性，这也是咱们所要讨论的问题，也是咱们要注意的问题。
第一，应把走向社会作为完善自身的一个手腕，而不是终极目的。
第二，应维持自己的独立性，而不该作为某社会集体的附体。 第三，应把学生社团与社会集体区别开来，不能把获利作为根本目的。
第四，应维持学生社团的良好信用。高校学生社团作为学校存在的实体，有其存在的必然性和可能性，它确实在学校的教育中发挥着不可替代的作用，随着一代又一代社团人的不断尽力，社团已经形成较大规模的局面。可是，随着它的不断进展，各类问题也层出不穷地出现，而面对这些问题，咱们应有新的思路和新的方式，而不能仅停留在其表面现象上，应深切到更深层次，透过现象发觉问题的本质，已从根本上解决这些问题。同时对这些问题的解决也需要所有高校学生社团的一路尽力，使学生社团真正承担起自己的责任与作用，
使它真正成为社员所信赖和依托的温馨的家。
参考文献
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