幼儿园中班美术《爸爸的领带》教案模板范文.docx 活动设计：
家是孩子的避风港，是一个人一生魂牵梦萦的地方。在浓浓的亲情中，人
们又往往突出妈妈，而弱化爸爸。我们在主题活动《亲亲一家人》中，一改以
往的传统特点，重点进行了关于爸爸的一系列教学活动，使爸爸真正介入到幼
儿的生活学习当中。领带是爸爸的主要衣饰特点，是男性特有的衣饰品，装饰
领带的活动可以使幼儿熟悉爸爸的衣饰特点，从而更加留意、关心自己的爸爸。活动目标：
1.能选择多种图案来装饰爸爸的领带。 2.熟悉爸爸的衣饰特点，更主动的关心爸爸。
3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间
交流。
4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。 5.培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备：
1. 色彩、图案各异的领带若干。 2. 以剪好的领带形状的纸人手一份。 3. 蜡笔、剪好的不同颜色、各种图案的碎纸。 活动过程：
一、爸爸喜欢什么样的领带。
1. 出示色彩、图案各异的领带，提问：“小朋友知道这是干什么用的
吗?”“家里谁最喜欢用领带啊?”
2. 请幼儿自由观赏领带，说说领带的颜色及花纹。 3. “你的爸爸喜欢什么样的颜色和花纹呢?”
4.请小朋友想一想，我们能用什么图案来做领带爸爸会喜欢呢? 5. 观察教师用碎纸图案贴画的方法装饰领带，贴画时，注意不要把碎纸粘
到一起。
二、我给爸爸做领带。
1. 鼓励幼儿先挑选好图案或色彩，摆放在要装饰的领带上，然后再用浆糊
粘贴。
2. 把设计好的领带挂在墙壁上进行展览，引导幼儿相互欣赏。 3. 离园时，把领带带回家，给爸爸亲手戴好。
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