教育信息化应用获奖征文
学业大数据助力智慧教育摘要:当前,大数据已经成为社会热点,也必然会深刻影响学校教育教学学业大数据能客观
真实地反映学生的学情,有助于教师精准高效地教,有助于学生个性化地学,有助于管理者及时
优秀奖发现教学中的问题,因此基于学业大数据的教学更智慧載/田雪林教育信息化是一个长期的发展过程, 有其客观路径及规律,具有阶段性的特征'
在物联网、云计算、人工智能、大数据等
新一代信息技术日益成熟的今天,世界上
许多国家已将智慧教育作为其未来教育发 展的重大战略,以培养学习者协作能力、
创新能力、复杂问题的解决能力以及终身
学习的能力。从数字教育转向智慧教育已
是全球教育发展的必然趋势,学业大数据
在实施精准教学中有重要的作用本文将
从教师、学生、家长、管理者等多角度论
过程中一切与学习相关的数据集合,包括 作业数据、考试数据、课堂练习数据、课
堂互动数据、自主学习数据等。能全面采集并利用参与者群体的状态数据
述如何应用学业大数据实施智慧教学和教育教学过程数据来促进公平、持续改
进绩效并孕育教育的卓越” I\"。目前,人 类已经进入了“互联网+\"时代,泛在网络、 大数据、人工智能、区块链等先进技术快
学业大数据概述要精准掌握学生的学情,仅依靠作业
和考试数据显然是不够的,只有综合多个 维度数据、依据合理的算法进行大数据分
一般来讲,形成学业大数据需要经历 采集、分析、应用这样几个阶段,数据采集
阶段生成学业大数据,要尽可能详尽地记录
速发展,为人类提供了前所未有的能够突 破时空限制、满足个性发展的数字生存环
学习过程中的所有数据,以满足不同需求的
数据分析需要数据分析阶段依托功能强大
的教育平台、借助丰富的数据挖掘工具完成
境。在这样的时代背景下,学业大数据釆
析,才能实施精准、高效的教学:本文理
解的学业大数据(如图1所示)是指教学集、分析就变得更加容易,“为学生、教
师和家长等提供一系列差异化的支持和按
数据分析,生成满足需要的报告’数据应用
阶段则是应用大数据的分析结果指导教学过
需服务”也成为现实。学业大数据使教学更智慧程,使教和学更精准、更高效:1.备课更精准学业大数据教学应用黄荣怀教授指出“智慧教育是一种由
备课是教学的首要环节,不仅要备教
材还要备学生。驾驭教材是每一个教师的
基本能力,备学生主要就是要掌握学生的
学校、区域或国家提供的高学习体验、高 内容适配性和高教学效率的教育行为,它
学情,学业大数据能客观反映学生的学习
情况,教师通过大数据分析.能准确掌握 班级学情(如图2所示),充分了解学生
存在的问题,从而使备课更加精准能利用现代科学技术为学生、教师和家长
图4学业大数据构成等提供一系列差异化的支持和按需服务,
74 中国教育网络2019.41应用系统建设与应用分析.学生个人也能 关内容,另一方面系统也自动推送相关资源
精准掌握自己的学情 给学生,从而真正实现个性化学习(如图4所示).比 学业大数据使家教更智慧学生家长在教育大平台里注册帐号并
如:自己的强势科目、 弱势科目、知识短板,
与自己孩子的绑定,就能查看孩子的学业
情况.包括每天的作业完成情况、考试情
以及自己的学习水平
与班级、年级乃至区
域平均水平的差距
况、进退步、错题情况等,有利于家长监
管和督促孩子的学习,使家校形成合力, 共同助推孩子进步。学业大数据使管理更智慧等,均一目了然,这
有助于学生自我调节 学习策略.开展更高
从管理者的角度,他们更关心的是整
个年级、整个学校、整个区域的教育教学
2. 讲评更高效对于每次作业或考试.经过大数据分析.
哪些是高频错题,哪些是个性错题.甚至每 位学生错了哪些题,教师都一目了然:在课
质量的学习活动匚1. 知己知彼在教育大平台中,学生可以生成自己 一段时间内的学习报告,了解自己的进退
情况,更多地从宏观上分析教育教学存在
的问题与不足.学业大数据为管理者监管
教学、分析学情等提供了快速、精准、有 效的手段和方法堂上讲评时(如图3所示),教师可以先讲 解错误率高的题目,少数几个人做错的题目
就在课后个别辅导.这样一来,作业讲评既
步情况、强势学科、弱势学科、进步空间 等,只有知己知彼才能勇往直前\"1. 教学监管在教育大平台里,学校管理者能全面
2. 提优补弱教育大平台能自动形成每位学生的错题 本,他们可以在平台里导出错题重练,也可 以查看平台提供的参考解析,能利用平台推
高效又精准,课堂效率自然得到提高:掌握各个年级、各个班级的作业数量、作 业批改情况、考试情况、教师阅卷任务等
3. 辅导更个性学业大数据不仅能反映班级、年级、
全校甚至区域的学情,也能呈现学生个体 差异化的学情.从而帮助教师因“才“施
数据,通过大数据分析发现教学中的问题.
并及时予以纠正,让作业过多、部分批改
送的练习巩固提高,还能查看平台推送的学
霸的作答(满分作答)原笔记,学习借鉴学 霸的解题思路和方法平台的这些实用功能
都有助于学生消灭错题、巩固提升'
等问题都无处遁形:教,比如推送个性化学习资源、布置个性
化作业、个性化辅导等等'如果每个学生 的弱项和缺漏都得到了提升和弥补.那么 整体的教学质量自然就会得到提高学业大数据使学习更智慧2. 学情分析教学管理者能从更广泛的范围内分析
学情.比如分析全年级、全校甚至整个区
3. 个性学习学业大数据系统提供了便捷的分析工
具,学生能清楚了解自己的学习情况,一方
域的学情:他们通过大数据分析.能从宏
观层面发现教学中的问题与不足,能精准
掌握班级之间、校际之间教学的差异等等,
通过对教育大平台中学业大数据的 面学生可以在系统资源库中针对性地学习柑
从而及时采取纠正措施予以弥补3. 决策支持借助教育大平台强大的统计分析功能,
管理者能详细掌握反映全校教学质量的大
数据.在做出教学决策时提供数据支挥总之,无论教师、学生、家长还是教 育管理者,学业大数据都能使教学更加智
慧,使教师的教与学生的学多了一个智慧
的手段.教学质虽也必然会得到提升曲 (责编;付涵)(作者单位为江苏省南通第一中学)参考文献:山黄業怀;智議教育的雨:境界:从环境、模式到体
图4学生个体学情分析制[J].现代远程教育研究.2014 (6).2019.4中国教育网络 75
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