Unit5 Topic1
短语：
在校门口 _______________ 快点；加油；来吧 ______________ 做作业 _____________________ 看电视 _____________________ 在工作日 _________________ 去动物园 _________________________ 晚餐后 ______________ 去睡觉 _________________________ 去游泳 _________________去钓鱼 _______________________ 听音乐 ________________ 一周一次 _____________________ 了解 _________________在某人的空闲时间 ________________ 没有更多时间 ________________ 美国学生的校园生活 ________________
情景交际：
1．你想知道 Sally 多久去一次图书馆，可以这样问： _____________________________ ，Sally? 2．当别人夸你的新衣服好看时，你可以这样回应： ____________________________ ． 3．你想知道Sam平常怎样上学，可以这样问： ____________________________ ，Sam? 4．春节期间，朋友祝你新年快乐，你可以这样回答： ____________________________ ！
5．上课铃声响了，你提醒同学该上课了，你是这样说的： ____________________________ ．
6.你想告诉你朋友早起的鸟儿有虫吃，可以这样说：
____________________________.
7.你想告诉朋友8点开始上课，你可以这样说： ____________________________ 8.你要问对方几点下课，可以这样问： ____________________________
9.你想表达你有时在空闲的时间去钓鱼，你可以这样说：
____________________________
10你和朋友结束聊天的时候，你想告诉他和他交谈很高兴，可以这么说: ____________________________
Unit5 Topic2
短语：
制作卡片 ____________________在操场上 ___________________ 在餐厅 ________________打扫卫生 __________________ 在电话里交谈 ________________寻找 _________________ 在书架上 ________________按时归还 __________________ 在失物招领处 _______________画画 __________________ 写信 _________________擦黑板 _________________ 在教室的后面 ____________ 带一个新同学参观学校 _________________ 在长城上 _______________有一天 _________________ 在游泳池里 _________________
情景交际：
1．你想借用同学的尺子，可以这样请求：
Excuse me， ____________________________ ？
2．你想知道这些书你能借多久，可以这样问： ____________________________ these books? 3．你想知道Tom是否在听音乐，可以这样问： ____________________________ ，Tom? 4．你想邀请Bob放学后和你一起踢足球，可以这样说： ____________________________ after school，Bob? 5．你想告诉对方必须按时归还这本书，可以这样说： ____________________________． 6.你想问对方他现在在做什么，你可以这样问： ____________________________ 7.你想知道钱包里有什么，可以这样问： ____________________________ 8.你想说他们正在上英语课，应该这样说：
____________________________.
9.你想说我也想有一天去参观长城，你可以这样表达 ____________________________ 10．这是他的一些照片。 ____________________________
Unit5 Topic3
短语：
结束_________________ 开始 _________________ 上音乐课 ________________谈论某事 _________________ 在那一天_________________看英语书 _________________ 做数学题_________________互相帮助_________________ 在电脑上工作_________________从……到……_________________
对某人友好_________________学习关于……_________________ 户外活动_________________一些其它的科目_________________ 在……和……之间_________________校报_________________ 用……去……_________________听英语CD_________________
情景交际：
1．你想知道今天星期几，可以这样问： ____________________________？
2．你想知道他们现在正在上什么课，可以这样问： ____________________________ now? 3．你想知道Mary每周有几节数学课，可以这样问： ____________________________ ，Mary? 4．你想告诉别人你最喜欢的科目是历史，可以这样说： ____________________________ ．
5．你想知道对方对电视剧《陈情令》的看法，可以这样问： ____________________________ the TV show The Untamed? 6.下一节课什么时候开始，可以这样问： ____________________________ 7.他们正在课堂上学习关于过去的事。 ____________________________ 8.你能不能告诉我一些关于你的校园生活的事？ ____________________________ 9.谢谢你们辛勤的工作。
____________________________ 10.我们很少在课后讲英语。
____________________________
Unit6 Topic1
短语：
上楼________________ 在二楼_________________ 看一看_________________ 等等 _________________ 在书架上_________________ 在电脑上学习_________________ 将……收起_________________照顾_________________ 在……的中央_________________在墙上_________________ 给某人写信_________________
情景交际：
1．你想知道洗手间在哪里，可以这样问：
Excuse me， ____________________________ ？ 2．你想知道Alice的书房里是否有台电脑，可以这样问： Alice， ____________________________？ 3．你告诉弟弟不要把衣服放在桌子上，你是这样说的： ____________________________ ． 4.你告诉Jane要看好自己的东西，可以这样说： ____________________________，Jane.
5．Lisa给你打电话，你告诉她你正在帮妹妹打扫房间，可以这样说： ____________________________ ． 6.为什么不上楼去看一看呢？
____________________________ 7.教室的前方有什么？
____________________________ 8.你的书房里有英语书吗？
____________________________
9.杯子里有多少水？
____________________________ 10.书架有多少架模型飞机？
____________________________
Unit6 Topic2
短语：
出租_________________ 在农村_________________ 拨打……(号码)找某人_________________借书_________________ 看一场乒乓球赛_________________寄信_________________
在街角_________________ 带有大院子的房子_________________存钱_________________ 例如_________________ 许多(两种表达)_________________远离_________________ 做运动_________________ 打电话求助_________________ 有一个丰富多彩的生活_________________ 从……搬到……_________________生活成本_________________
句子：
1．空气清新。 _________________2．生活安静。 _________________ 2．交通拥堵。 _________________
情景交际：
1.你的朋友遇到困难，你想帮助他，可以这样说： ____________________________ .
2.你想知道这栋楼有几层，可以这样问：
____________________________ in the building？ 3.你告诉同学乡下的空气很清新，可以这样说： ____________________________ .
4.你想知道Michael是否喜欢住在这里，可以这样问： ____________________________ ，Michael？ 5.你想知道朋友住在什么类型的房子里，可以这样问他： ____________________________ ？ 6.迈克尔正在找一个靠近我们学校的公寓套房。 ____________________________
7.对方帮助了你，你要夸对方人真好，可以这样夸： ____________________________ 8.斯玛特先生住在公园路的尽头。
Mr.Smart ____________________________. 9.人们经常在那里做运动。
____________________________ 10．我们可以给他打电话求助。
____________________________.
Unit6 Topic3
短语：
在对面_________________在第一个十字路口________________ 穿过________________ 左转________________ 继续走________________ 交通灯________________
需要做某事________________公用电话________________ 受伤 ________________ 保证安全________________ 失去某人的生命________________看两边________________ 一张超速罚单________________ 遵守交通规则________________ 一张乱停车罚单________________________________ 请小心________________ 请安静________________
情景交际
1.你想知道去图书馆的路怎么走，可以这样问：
Excuse me， ____________________________ ？ 2.你劝告Alex不要在街上玩耍，可以这样说： ____________________________ ，Alex. 3.你想告诉Mary过马路要小心，可以这样说： ____________________________ ，Mary. 4.你想知道医院离这里多远，可以这样问：
____________________________ from here？ 5.你告诉问路的人银行离动物园三千米远，你是这样说的： The bank ____________________________. 6．你告诉朋友你家到公园大约是4千米，你是这样说的：
____________________________ the park. 7.在第二个十字路口向左拐。
____________________________. 8．它将带你去那里。
____________________________.
9.别人帮不上你的忙，你可以这样谢谢他： ____________________________. 10. 你想说帮助小孩和老人过马路是好事。 ____________________________
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