13.2 电路连接的根本方式
一、才能迁移
1.回忆上节课，我们曾经成功地让小电灯亮起来了，大家的喜悦都溢于言表，你知道一个电灯可以亮起来，要具备什么条件吗？下面我们将要面对新的挑战了！ 2.探究活动13.3 怎样使两个小电灯亮起来
⑴为了完本钱活动，你需要的器材有 ； ⑵将以下的实物连接起来，让两个电灯都能发光，并在右侧画出电路图。
⑶按你的设计思路进展实验。在连接电路的时候，开关应处于 状态。 3.实验小结：
二、用电器的两种根本连接方式
串联和并联。把用电器 连接起来的方式叫串联；把用电器 连接起来的方式叫并联。由用电器串联所组成的电路叫做串联电路，由用电器并联所组成的电路叫做并联电，判断一下你刚刚连接的是 电路。 ⑴电灯的串联及串联电路
电灯串联
创作；朱本晓
2022年元月元日
创作；朱本晓 2022年元月元日
串联电路
⑵电灯的并联及并联电路
电灯并联
并联电路
在并联电路中，可以看到导线上有“T〞形或者穿插相连的连接点，这是电源分支点和集合点。从电源的两极到分支点之间的电路称为干路，上图中的开关接在干路上，称为干路开关；分支点之间的电路称为支路，上图中的灯L1和L2接在支路上，电路中有二条支路。 三、串、并联电路中开关的作用
⑴按右图连接一个L1、L2的串联电路；
L 干路 干路 支路 L 支路 分支点 分支点
C L1 A B L2 创作；朱本晓 2022年元月元日
创作；朱本晓 2022年元月元日
⑵将开关接在靠近电源正极的位置，即图中A点处，闭合开关后，观察两灯的发光情况，断开开关，观察两灯的发光情况，记录在下表中；
⑶将开关接在灯L1和L2之间，即图中B点处，闭合、断开开关，观察两灯的发光情况，记录在下表中；
⑷将开关接在靠近电源负极的位置，即图中C点处，闭合、断开开关，观察两灯的发光情况，记录在
A 下表中；
⑸当两个电灯正在发光时，取下其中一个小电灯，观察另一个电灯是否继续发光？试着解释一下；
⑹分析上表可知，在串联电路中，当开关闭合时，两个电灯 ，当开关断开时，两个电灯 ，即一只开关可控制两只电灯；且当开关的位置改变时，它对用电器的控制作用 (改变/不变)。
⑴按右图连接一个L1、L2的并联电路；
⑵闭合开关S，断开开关S1、S2，观察两灯的发光情况，记录在下表中； ⑶闭合开关S、S1，断开开关S2，观察两灯的发光情况，记录在下表中； ⑷闭合开关S、S2，断开开关S1，观察两灯的发光情况，记录在下表中； ⑸闭合开关S1、S2，断开开关S，观察两灯的发光情况，记录在下表中；
将开关接在靠近电源负极的位置，即图中C点处，闭合、断开开关，观察两灯的发光情况，记录在下表中；
L L S S S B C 开关闭合 开关位置 L1 L2 L1 L2 开关断开 创作；朱本晓
2022年元月元日
创作；朱本晓 2022年元月元日
⑹当两个电灯正在发光时，取下其中一个小电灯，观察另一个电灯是否继续发光？试着解释一下； ⑺
L1 L2 开关 S1断开 S2断开 S1闭合 S2闭合 S1闭合 S2闭合 分析上表可知，在
S闭合 S闭合 S断开 并联电路中，当干路开关控制 ，支路开关控制 ，假设只想让L1发光，
应 ，假设只让L2发光，应 ，假设让两个电灯都发光，那么应 。 3.拓展探究：按右面的电路图连接电路，让开关和电灯L2并联，调节电源电压为2.5伏左右，当2个电灯都发光时，闭合开关，观察发生的情况： ，再断开开关，观察发生的情
况： 。所以，为了正确控制用电器，即开关闭合时用电器工作，开关断开时用电器停顿工作，开关一般应和用电器 联。只在某些特定的情况下，开关才和它所控制的用电器并联，起到特殊的控制作用。 4.总结：串联和并联电路的特点
⑴串联电路的特点：①只有一条电流回路；②一直开关控制所有用电器；③一处断路所有用电器都不工作；④串联电路可以发生部分短路；
⑵并联电路的特点：①有多条电流回路；②可以实现一个开关控制一个用电器；③一个用电器发生断路不影响其他用电器工作；④并联不可能发生部分短路，一短全短； 5.识别电路串、并联的常用方法
L1 L2 创作；朱本晓
2022年元月元日
创作；朱本晓 2022年元月元日
⑴电流分析法：在识别电路时，电流从电源正极流出，依次流过每个元件，回到电源的负极，中途不分流，那么此电路是串联；假设电流从电源正极流出，在某处分开，流过不同的支路(用电器)，最后又合到一起，回到电源的负极，那么说明该电路为并联。
⑵断开法：电路正常工作时，去掉任意一个用电器，假设另一个用电器也不工作，那么这两个用电器为串联；假设另一个用电器不受影响仍然工作，那么这两个用电器为并联； 例1：假设某个开关可以同时控制两盏灯的亮灭，那么这两盏灯的连接方式是( )
C.两盏灯只能是串联 D.两盏灯串联、并联均有可能
例2：根据你的生活经历，判断你家中的大多数用电器是采用哪种方式连接在电路中的，并说出理由。
例3：楼道里，夜间只是偶然有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关〞，光线较暗时自动闭合，光线强时自动断开；利用声敏材料制成“声控开关〞，有声音时自动闭合，无声音时自动断开。假设将这两个开关配合使用，就可以使楼道灯变得“智能化〞。这种“智能〞电路正确的选项是( )
例4：将几个一样的小灯泡串联后接入电路，闭合开关后发现，有一个小灯泡不亮，这个小灯泡不亮的原因可能是( )
A、开关接触不良 B、电路中某处断路 C、电路中不亮的灯被短路 D、此灯泡已烧坏
课内练习
创作；朱本晓
2022年元月元日
创作；朱本晓 2022年元月元日
1. 使两只灯泡同时发光的两种不同方案的比拟.
串联 并联 电路图 用电器的连接方式 电流的途径 ______________连接. 只有______条. ______________连接. 至少有_____条. 用电器的工作关系 ________影响,各自_______工作. _________影响,各自_______HY工作. 在串联电路中,开关控制开关的控制作用 ____________,开关的位置改变后,控制作用________.
在并联电路中,干路开关控制________,支路开关只控制___________. 2. 连接电路时，要按照一定 进展．例如：可以从电池的正极开场，依次连接
用电器、开关等，最后连到电池的负极．连接过程中，开关应该是 的，这样可防止电路接错，使电源因 而烧毁．电路连接好后应检查电路中有无 路和 路，然后闭合开关。
3. 在连接电路的过程中，以下几种做法中，没有必要的是 〔 〕
C.各个接线点一定要连接结实 D.连接完后，再对照电路图检查，无误后再闭合开关
4. 马路上的路灯总是同时亮，同时灭．假如它们其中一盏灯的灯丝断了，其它灯仍能
正常发光．根据这些现象判断路灯是 〔 〕 A．串联的 B．并联的
创作；朱本晓 2022年元月元日
创作；朱本晓 2022年元月元日
C．可能是串联的，也可能是并联的 D．不能确定是何种连接方式 5. 用一个开关同时控制两盏灯，那么这两盏灯的连接方式是 〔 〕
A．只能是串联
6. 日常生活：家中的电灯、电冰箱和插座等电器,彼此间的连接方式是 〔 〕
A．串联的 B．可能是串联也可能是并联的
C．并联的 D．电灯与插座间是串联的，其它用电器是并联的
7. 如图1所示，以下电路中，开关同时控制电灯和电铃的是 〔 〕
8. 如图是小亮设计的一个并联电路的电路图，当开关S闭合时〔 〕 A．只有灯L1亮 B．只有灯L2亮 C．灯L1、L2都不亮 D．灯L1、L2都亮 9. 以下电路图与实物图一致的是 〔 〕
创作；朱本晓 2022年元月元日
创作；朱本晓 2022年元月元日
课外练习
1. 两盏完全一样的电灯串联在电路中，开关闭合时，一盏灯亮，另一盏灯不亮，造成这
种现象的原因是 ( )
A．不亮的那盏灯已坏 B．开关与电源并联
C.开关与不亮的那盏灯并联 D．开关与亮的那盏灯并联
2. 某机要室大门是由电动机控制的，钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，单把钥
匙无法翻开。图1中符合要求的电路是 ( )
图1 3. 家用电吹风由电动机和电热丝等组成．为了保证电吹风的平安使用，要求：电动机不
工作时，电热丝不能发热：电热丝不发热时，电动机仍能工作．图2电路中符合要求的是 ( )
图2 4. 如图3所示，要使灯L1和L2并联，那么应闭合的开关是 ( ) A．S1和S2 B．S2和S3 C. S1和S3 D．S1、S2和S3
图3 创作；朱本晓
图5 2022图4 年元月元日
创作；朱本晓 2022年元月元日
5. 如图4为路口交通指示灯的示意图，指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和
行人的交通行为。据你对交通指示灯的理解可知 ( ) A．红灯、黄灯、绿灯是串联的 B．红灯、黄灯、绿灯是并联的 C．红灯与黄灯并联再与绿灯串联 D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 6. 如图5是一个简化了的电冰箱内的电路图。M是压缩机用的电动机，L是电冰箱内的
照明灯泡。根据你的理解，以下说法中不正确的选项是 ( ) A．电冰箱门翻开时，灯泡L与电动机有可能并联 B．电冰箱门关上时，灯泡L与电动机有可能串联 C．电冰箱门关上时，S1就自动断开 D．电冰箱内降到设定的温度，S2就自动断开
7．根据实物图6在右边方框内画出电路图。
图6 8根据如图7电路图，连接图所示实物图。
图7 创作；朱本晓 2022年元月元日
创作；朱本晓 2022年元月元日
9．有三盏灯，一个电源，一个开关及一些导线，请按以下要求分别画出电路图。 〔1〕开关闭合，当L1灯丝烧断时，L2和L3不受影响； 〔2〕开关闭合，当L2灯丝断了，L1不亮，而L3不受影响
10．根据图8所示电路将所给元件连接起来.
图8 [进步题]牧民老张有一个心愿：当他的羊群在圈定的草地吃草时，电灯亮，电铃不响；一旦羊群分开草地走散，电铃就发出HY声音提示牧民，同时灯泡仍在发光。请你利用电源、电灯、电铃、导线和足够长的细铜丝等器材为老张设计一个自动看护羊群的HY电路，并画出设计电路图。
励志赠言经典语录精选句；挥动**，放飞梦想。 厚积薄发，一鸣惊人。
关于努力学习的语录。自古以来就有许多文人留下如头悬梁锥刺股的经典的，而近代又有哪些经典的高中励志赠言出现呢?小编筛选了高中励志赠言句经典语录，看看是否有些帮助吧。 好男儿踌躇满志，你将如愿;真巾帼灿烂扬眉，我要成功。 含泪播种的人一定能含笑收获。 贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 功崇惟志，业广为勤。 耕耘今天，收获明天。
成功，要靠辛勤与汗水，也要靠技巧与方法。
创作；朱本晓 2022年元月元日
创作；朱本晓 2022年元月元日
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不经三思不求教不动笔墨不读书，人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。 不敢高声语，恐惊读书人。
不耻下问，学以致用，锲而不舍，孜孜不倦。 博学强识，时不我待，黑发勤学，自首不悔。 播下希望，充满**，勇往直前，永不言败。 保定宗旨，砥砺德行，远见卓识，创造辉煌。
百尺高梧，撑得起一轮月色;数椽矮屋，锁不住五夜书声。
创作；朱本晓 2022年元月元日
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