毛概社会实践报告模板【三篇】

　　看似漫长的四个⽉转眼过去了，所谓顶岗实习⽣活也了，陌⽣的地⽅变得熟悉，毕竟在那⾥付出过，不能说满载⽽归，但⾄少有所收获，站完成的那⼀刻，我是⽆悔的。离开了那个岗位，现在来总⼀下我的万能机器⼈般的实习⽣活吧。　　⼀、教学实习

　　教学实习是我选择顶岗这种形式的⼀种很⼤的期待，可惜我被分配到了⼀所没有信息技术课、没有机房的实习学校，失望度可想⽽知。不过⾯对这种艰难现状，我很快调整⾃我，坚持积极表现，积极争取，最后成功地在四1班和四2班开辟了信息技术这⼀门课。但问题层出不穷，拿下课是好事，硬件设备也成了⼀个问题，就学校的实际情况，我们也只能在多媒体教室上信息技术课，⽽所要教的内容竟然还是操作性很强的画图软件。虽然整个教室只有⼀台计算机，但是学⽣的活跃程度还是不减丝毫，这个时候学⽣的纪律管理变成了主题。花费了很⼤⼒⽓，耗费了很多课堂时间，终于将纪律整顿好了。得出的论是，⼩学⽼师的威严很重要，纪律永远排在教学前⾯，没有纪律的课堂永远⽆法进⾏教学的，⽽征服学⽣不仅靠凶，还是要靠知识，当学⽣发现在你的教导下学到东西的时候，他们就会很听你的话了，但这⼀点有⼀个前提，那就是，管好学⽣纪律和引起学⽣的学习兴趣。

　　万事开头难，但这⾄少是对我的⼀种考验。让我明⽩了实习要虚⼼地去学习，要积极主动地去⼯作，要有耐⼼和毅⼒。虽然学校在教学⽅⾯只有两节信息技术课，但是我也要很认真地去准备，因为这些信息技术课是在多媒体课室上的，不是在计算机机房上的，所以在教学设计⽅⾯要更加考究。作为⼀名教师，的成就感莫过于看着⾃⼰的课堂⽓氛⼀天天活跃起来，看着学⽣学习兴趣越来越⾼，我有体验过了，尽管前⾯遇到很多困难，但是果是甜的，在这个实习过程中，我给四1四2班的学⽣带去了信息技术的教育，让他们认识了这样⼀门课，这样的教育对他们来说是很难得的，所以我也很享受这个教学过程。　　听课是学习纪律管理最有效最直接的⼀种⽅式，在整个实习期间我听了很多节课，各个年级、各个科⽬都有，的收获是，上课的三分之⼀的时间是要⽤来管纪律的，还有上课的内容要考虑到学⽣的年龄特征，要在他们可接受的范围内，⽽且不能犯知识性的错误，所以教师在备课的时候⼀定要做⾜准备。

　　除了上信息技术课，我还代过数学、语⽂、综合实践等课，从中我了解到，⽆论上什么课，纪律管理还是排第⼀，管理学⽣也很不容易，尤其是对四年级这个年龄的学⽣，要软硬兼施。　　⼆、班主任⼯作

　　在教学⼯作开始之前，我就开始了我的班主任⼯作了，作为⼀名实习⽣，突然地到⼀个班⾥⾃称为副班主任，⽽且班⾥已有了⼀个正式班主任了，班主任⼯作何其难开展。但是依然要保持积极向上的作风，⼀步⼀步往上爬，⼀点点地突破。从实习第⼀天开始，我每天坚持早午读提前⼗五分钟到教室⾥管理纪律，班主任来了，我就默默站在教室后⾯，观察班主任的⼀⾔⼀⾏，学习她管理学⽣的⽅法和技巧，同时了解班主任每天的班级管理⼯作。每天早上我早早到班⾥，安排学⽣清洁卫⽣、整理好课桌、整顿纪律，让学⽣开⼝读书，坚持半个⽉后，我的努⼒终于得到了班主任的信任，慢慢地班主任的常规⼯作都是由我来完成了。⽽很多学⽣由开始对我的排斥到后来对我的信任，我真的感觉到我是他们的班主任了。调⽪的学⽣在我的关⼼下变得温顺了，听我话了，不跟我作对了;学习不⾃觉的学⽣在与我的单独谈话后，也变得⾃觉了;爱打架的学⽣终于听我劝告懂得凡事跟我报告了……当我⼀个⼈处理学⽣打架冲突事件的时候，我感觉到作为⼀名教师的责任感。看着⼀天天多起来的问候声“陈⽼师好”，我⼼⾥有多安慰啊，我终于由⼀个实习⽣变成了他们⼼中的陈⽼师了。　　三、电教⼯作

　　学校⾥的电脑设备等都是外包给公司修理的，但是我来了之后，我很⾃觉地动⼿了，看着打印机坏了，我去摸索⼀下，电脑慢了，我也去重装系统⼀下，在这个不被领导的过程中，我还是坚持主动地去找到属于⾃⼰该做的事情去完成，所以在这个硬件设备很少的地⽅，我还是找到了让我成长的机会。

　　作为⼀名顶岗实习⽣，我们还接收到教育局给我们的任务——给实习学校的教师进⾏培训，但是考虑到我们学校的教师计算机基础⽔平参差不齐，经与校长商讨，决定采⽤⼀对⼀的⽅式对教师进⾏培训，培训地点是在我们四楼，我们定出课程表，让⽼师们有选择性地参加培训，希望这种形式的培训会更有效。根据培训内容，剑花主要负责ppt的培训、静仪主要负责word的培训，我主要负责ecel和络搜索的培训，定下来之后我们各⾃准备⾃⼰的培训内容。我也根据我们的空闲时间定下了培训课程表，贴到了办公室的公布栏上，也设计好了培训的记录表，以便记录号⽼师的培训情况。六年级的梁⽼师是我们的第⼀个培训对象。她⾮常好学，很积极地让我们给她培训，第⼀次培训是ppt的制作，由剑花负责，看到有⽼师⽀持我们的培训，真的觉得⾮常开⼼。⽽朱主任则让我给他培训线⽔晶头的接法，欧校也⾮常感兴趣地⼀起来学习。感觉到学校的⽼师们在成长着，有种说不出的快乐。

　　⽑概社会实践报告模板【⼆】　　⼀、要求

　　1、就近就地进⾏。建议结合家乡所在的市县镇村实际进⾏调查。

　　2、社会调查要眼睛向下，充分占有第⼀⼿材料，利⽤所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进⾏研究

分析，创造性地提出思考和建议。　　3、调查对象必须真实、具体。

　　4、开展社会调查需要认真填写“新农村、新社区、新变化”⼤学⽣社会调查信息反馈表”(格式见附件)　　5、及时通过电⼦信箱、电话加强与指导教师的交流。

　　6、进⾏社会调查时间应不少于⼀周，调查结束撰写社会调查报告，报告的撰写要明确⼀个主题，以事实为根据，尽量做到内容详实，围绕⼀个中⼼问题展开论述，限2000字以上，开学1周内以打印稿形式提交任课教师，同时提交电⼦版。　　7、调查报告成绩由课程组全体教师根据调查报告完成质量确定相应等次，调查报告成绩占本课程成绩30%。

　　8、⾼质量的社会调查报告收⼊《⼤学⽣社会调查论⽂集》并提交⼤学校报编辑部在校报或有关报刊上发表，作为相关部门研究决策和课堂教学参考。

　　9、调查活动必须取得当地领导的⽀持，在当地党团组织的指导下进⾏。　　10、调查活动必须独⽴完成、独⽴撰写调查报告。　　⼆、主要内容

　　本次社会调查主要围绕科学发展观视野下构建社会主义和谐社会进⾏，调查⽅向及参考内容如下：　　(⼀)坚持协调发展，加强社会事业建设

　　1.农村⾦融服务体系调查(⾦融服务机构服务类型、服务职能等)。　　2.你所在的村镇龙头企业发展情况及带动效果调查。

　　3.农村产业化经营状况调查(当地的主导产业、农产品基地、管理制度、龙头企业、利益机制等)。　　4.贫困农民⽣活状况及当地的扶贫措施调查。

　　5.农村基础设施建设情况调查(农村道路、通讯、⽔电⽓、⽔利及基本农⽥改造、环境设施等现状与建设投资总量及结构，当地政府对农村基础设施建设的⽀持⼒度等)。

　　6.农业科技服务机构及队伍情况调查(机构的数量、经费来源、科技⼈才数量、结构、⼯资⽔平等)。　　7.当地农民被征地的补偿标准及被征地农民的就业和社会保障问题调查。

　　8.⽣态⽂明村的发展历程调查(⽣态环境状况、经济结构是否合理、经济实⼒、⼈民富裕情况等)。

　　9.城镇新增劳动⼒、农村富余劳动⼒或下岗失业⼈员就业状况调查(从事的产业、⾏业、职业和岗位、收⼊等情况)。　　10.进城农民⼯⽣活状况、⼼理状态、社会保障状况等调查。

　　11.当地就业服务机构(中介机构、社会劳动就业保障局等)发展状况调查。　　12.当地对劳动者职业技能培训、创业培训、再就业培训的措施及实施情况调查。　　13.当地政府对零就业家庭及就业困难⼈员的援助情况调查(担保贷款、免费职业介绍、　　职业培训补贴、社会保险补贴等)。

　　14.当地教育情况调查(普及九年义务、师资⽔平、学⽣负担、教育设施及经费保障、社会捐资助教等)。　　15.城乡医疗卫⽣服务体系建设及发展情况调查。

　　16.对你所居住地的⽂化建设设施(社区或农村图书馆、⽂化馆、乡镇综合⽂化站、村⽂化活动室等)现状以及发展状况的调查。

　　17.对你所居住地志愿者、志愿服务组织情况的调查(数量、服务内容、典型事例、群众反映等)。　　18.对你所居住地⼈⼝综合素质情况调查。

　　19.本地矿产资源、⽔能资源、⽣物资源、特⾊农产品、旅游资源、特⾊民俗资源的开发现状及潜⼒评估。　　20.你所居住地⽣活环境、污染状况调查。

　　(⼆)加强制度建设，保障社会公平正义

　　21调查你家乡的公民对我国基层⼈民代表⼤会的代表选举情况(选举⽅式、对选举的态度、参加情况、当选⼈员情况等⽅⾯)。

　　22.调查当地群众对⼈民代表⼤会代表的了解情况(是否关注每年、是否了解⼈⼤代表的权利、职责、任免程序等)。　　23.调查你家乡乡镇机构改⾰情况(⼈员构成情况、⼯资发放情况、办事效率情况)。

　　24.调查村民和村⼲部发⽣⽭盾(⼟地承程、宅基地发放、提留征收、教育经费、公共设施建设等⽅⾯)解决的途径。　　25.调查当地公民权利保障情况(知情权、参与权、表达权、监督权等)。

　　26.调查当地政务公开情况(哪些⽅⾯公开、落实情况、⽼百姓满意度、需要改进的⽅⾯)。

　　27.你所居住地的基层⾃治组织(农村村民委员会、城市居民委员会、企业职⼯代表⼤会)情况的调查(产⽣、成员构成情况、有哪些职责、作⽤、重⼤事情的决定、是否定期召开代表⼤会?了解基层⾃治组织政策和法律法规情况)。　　28.当地法院制度建设情况调查(公开审判、⼈民陪审员、⼈民监督员、巡回审判、简易程序使⽤等)。　　29.当地群众打官司诉讼费⽤情况调查(诉讼费⽤收取、⽀付律师费⽤、仲裁收费、诉讼费的减免等)。

　　30.当地居民学法⽤法守法情况调查(最关注哪些⽅⾯的法律、了解相关法律知识的途径、利⽤法律维护⾃⼰权益、⾝边法律遵守情况)。

　　31.当地家庭收⼊情况、⼯资情况调查。(家庭收⼊有哪些、家庭收⼊⾼和低的差距、最低⼯资标准、当地职业收⼊⾼与低的差距、⼯资正常增长机制等)。

　　32.当地社会保障体系调查(社会保险、社会救助、社会福利、慈善事业等机构)。　　33.当地养⽼情况调查(养⽼⽅式、养⽼院建设、⽼年⽣活状况、需要解决的突出问题)。

　　34.对你所在地贫困户的调查。(他们的⽣活状况、所在地政府扶持情况、社会资助情况、脱贫措施)。　　35.调查当地对困难群众救助情况(城市低保、农村五保供养、特困户救助、灾民救助、流浪乞讨⼈员救助等)。　　36.当地城乡医疗保障情况调查(参与⽅式、涉及的范围、执⾏情况)。　　37.当地失业、⼯伤、⽣育保险制度建设情况调查。　　38.参加商业保险情况(⼈员、年龄范围、险种等⽅⾯)。

　　39.当地慈善事业情况调查(机构设置、捐赠⼈员构成、捐赠对象、捐赠物品范围)。　　40.当地城镇职⼯住房情况调查(居住⾯积、购房的承受⼒、困难、希望和要求)。　　(三)建设和谐⽂化，巩固社会和谐的思想道德基础

　　41.对你居住地⼈们对社会主义社会主义核⼼价值体系认识情况的调查。

　　42.对你居住地⼈们普及科学知识、弘扬科学精神情况的调查(如宣传科学⽂化知识、反对封建腐朽落后⽂化，养成健康⽂明⽣活⽅式等)。

　　43.对你居住地⼈们在建设和谐社会过程中弘扬传统⽂化情况的调查(如继承发展传统伦理观念、传统美德，以及同时代精神相结合的情况)。

　　44.对你居住地⼈们对诚信认识的调查(政务诚信、商务诚信、社会诚信等)。

　　45.当前⼈民群众精神⽂化需求的新特点新变化的调查(对⽂化产品的消费能⼒、鉴赏⽔平、趋势等)。　　46.对你所居住地(农村、社区)居民的闲暇⽣活状况的调查。

　　47.对你所居住地的居民⾃办⽂化(农家⽂化⼤院和⽂化中⼼户，建设庭院⽂化)的调查。

　　48.你所居住地优秀传统⽂化(民间⽂艺、传统⼯艺、民俗体育、古语⾔及古⽂字、各胜古迹)继承发展创新状况的调查。　　49.对你居住地运⽤正确思想舆论导向促进社会和谐情况的调查(如新闻出版、⼴播影视、⽂学艺术、社会科学等，宣传党的主张、弘扬社会正⽓、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪)。

　　50.对你居住地促进⼼理和谐，加强⼈⽂关怀和⼼理疏导情况的调查。(如有⽆⼼理健康咨询、辅导机构，在引导⼈们正确对待⾃⼰与他⼈和社会，正确对待困难、挫折、荣誉等问题上采取的活动及效果等。)　　(四)完善社会管理，保持社会安定秩序

　　51.城乡基层基本服务体系建设现状调查(服务型政府、公共服务设施、简化办事程序、创新社会管理制度等)。

　　52.基层推进政务公开、政事公开情况调查(政务公开、推进公共服务信息化、及时发布公共信息、为群众⽣活和参与经济社会活动创造便利条件、政事公开、⽀持社会组织参与社会管理与公共服务等情况)。

　　53.社区建设发挥社会组织积极作⽤，完善基层服务情况调查(居(村)民⾃治、协助政府做好公共服务和社会管理⼯作、发挥驻区各种社会组织的作⽤、实现政府管理和社区⾃我管理的有效衔接、政府依法⾏政和居民依法⾃治的良性互动)。　　54.社区加强流动⼈⼝服务和管理的调查(对流动⼈⼝的服务和管理)。

　　55.关于健全社会组织，增强社会功能的调查(发展和规范律师、公证、会计、资产评估等机构;⿎励社会⼒量在教育、科技、⽂化、卫⽣、体育社会福利等领域兴办⾮企业单位;发挥⾏业协会、学会、商会等社会团体功能，为经济社发展服务等)。　　56.基层政权拓宽社情民意表达渠道，把群众利益诉求纳⼊制度化、规范化、法制化轨道情况调(街道办事处领导⼲部接待群众制度、党政领导⼲部和党代表、⼈⼤代表、政协委员联系群众制度，信访⼯作责任制和建⽴和完善情况、搭建多种形式的沟通平台，建⽴科学有效的诉求表达机制)查。

　　57.基层政权建⽴、完善科学有效地⽭盾调处机制的调查(社会舆情汇集机制、⽭盾纠纷排查调处⼯作制度的建⽴和健全;如何建⽴党和政府主导的维护群众权益机制，实现⼈民调解、⾏政调解、司法调解的有机结合;如何更多采⽤调节⽅法，综合运⽤法律、政策、经济、⾏政等⼿段和教育、协商、疏导等办法，把⽭盾化解在基层，解决在萌芽状态等)。

　　58.在着⼒解决⼟地征收征⽤、城市建设拆迁、环境保护、企业重组改制和破产等涉法涉诉中群众反映强烈的问题，如何统筹各⽅⾯利益关系，妥善处理社会⽭盾⽅⾯的调查。

　　59.关于完善应急管理体制机制，有效应对各种风险的调查(应急信息平台的建⽴、专业应急救援队伍的建设，应急预案体系的健全，应急管理法律法规的完善，应急管理宣传教育的加强，公共参与⾃救能⼒的提⾼，社会预警、社会动员、快速反应、应急处置、整体联动的实现程度等)。

　　60.关于加强社会治安综合治理、完善社会治安防控体系的调查(严厉打击刑事犯罪、整治社会治安、扫除黄、赌、毒;改⾰未成年⼈司法制度，加强对流浪⼉童、服刑⼈员⼦⼥的关⼼教育，强化吸毒⼈员感化和管理，改进刑事解教⼈员帮教安置⼯作;加强公安派出所、司法所、⼈民法院等基层基础建设;加强政法队伍建设，确保政法队伍严格、公正、⽂明执法等)。　　(五)激发社会活⼒，增进社会团结和睦

　　61.你所在居住地居民的创业情况调查(包括创业⼈群的⽐例、创业的⽅向及内容、创业的成果等)。

　　62.你所在居住地居民和政府对⼈才(包括⾼学历者、⾼职称者、⾼技能者、创造⼒强者等)的尊重情况调查(包括政策措施、尊重程度、教育导向等)。

　　63.你所在居住地基层党组织在政策上⽀持和调动居民创新热情和进⾏创新实践的情况调查(包括党的措施、居民对于创新的理解、热情度、参与度等)。

　　64.你所在居住地居民的宗教信仰情况调查(包括信仰那些宗教、⽐例如何、信仰程度、信仰内容等)。

　　65.你所在居住地的党的侨务政策的落实情况调查(包括海外侨胞和侨眷的数量、党的侨务政策及侨胞和侨眷如何看待党的侨务政策等)。

　　66.海外侨胞、港澳台同胞对你所在居住地的贡献调查(包括经济投资、⽂化交流、教育合作、捐资助学等)。

　　67.你所在居住地政府及民间对外经济技术合作项⽬情况及对外⽂化交流情况调查(包括政府吸引外资的形式、内容及数量;民间零散吸收外资的形式、内容及数量;对外⽂化交流的形式、内容及外国⽂化融⼊情况等)。　　(六)加强党对构建社会主义和谐社会的领导

　　68.基层事业单位(包括机关、学校、科研院所、⽂化团体等)党建情况调查。

　　69.新经济组织(私营企业、个体⼯商户、外商投资企业、股份合作制企业等)党组织建设情况及其所起作⽤调查。　　70.新社会组织(如司法、财会、审计、税收、⾦融、保险等⾏业的中介组织)党组织建设及其所起作⽤调查。　　“新农村、新社区、新变化”⼤学⽣社会调查信息反馈表学⽣姓名：专业班级：学号：　　调查⼈所在院系(章)

　　年⽉⽇

　　⽑概社会实践报告模板【三】

　　⼀⽉份的天⽓，就算不下⾬，只要⼀阴天，寒⽓就渗⼊⾻⼦⾥，两只⼿就冷得像冰棍⼉了。今天认识实习的第⼆站，我们去的是东莞⿇涌的可耐福新型建材公司。东莞给我们的第⼀印象还不错，像是⼀个⼯业化较⾼的城市，可是快到⽬的地⿇涌的时候，开始塞车，天空也都布满阴霾，空⽓⾥透着重重的臭味⼉，像是煤⽓的味道，让⼈越发没有好感。

　　我们⼤概上午九点半到了可耐福在东莞的公司，这⾥的空⽓环境确实是很差。⾸先，刘巍⽼师给我们简单的介绍了⼀下可耐福公司。

　　可耐福公司，于年在由博⼠创办，于年开始⽣产⽯膏板，并凭借创新解决⽅案占据⾏业地位。可耐福的创新性体现在各个环节，从发展注重环境的⽣产流程到针对⽤户定制的解决⽅案。⽬前，可耐福各公司在全球150个⽣产基地进⾏运营，共同成为全球的建筑材料⽣产商之⼀。可耐福国际有限责任公司在中国芜湖、天津、投资了三家⽯膏板企业。

　　可耐福公司主要从事多种⽯膏产品的制造包括纸⾯⽯膏板、轻钢龙⾻、嵌缝腻⼦、粘⽯膏、满批⽯膏和配件等产品。在提供产品的基础上还配合提供办公室技术⽀持、现场技术指导和技术培训的全系统技术服务⽀持。形成了可耐福⾃⼰的成熟、完整的产品系统和技术服务体系。

　　我们了解到，⽯膏板材⾏业在全世界主要有四家公司，包括美国的usg、法国的lafarge、法国的saint-gobain以及的可耐福(knauf).其中，美国usg公司在亚洲地区没有⼦公司和市场，法国的两家公司的主打产品并不是⽯膏板材。所以，在中国占据着重要市场和⽣产的是的可耐福公司。其中北区是天津的⼦公司，中区在芜湖，南区就在东莞了。⽯膏板材在世界范围内的产量和使⽤量都很⼤，但主要集中于欧美地区，在中国，⽯膏板作为新型建材的使⽤不及欧美，这说明在中国，⽯膏板材的市场潜⼒还是很⼤的。⽯膏矿主要分布在⼭东，我国⽯膏矿贮备量丰富，⼤约600亿吨，是全球⽯膏矿储藏量的国家。但是据刘⽼师介绍，⽬前，可耐福中国公司所使⽤的原料并不是天然⽯膏，⽽是100%使⽤了脱硫⽯膏，绿⾊环保。

　　可耐福的产品应⽤涉及经济、科技、体育、教育等多种建筑领域。奥运场馆的建设：⽔⽴⽅、奥林匹克公园曲棍球尝青岛奥林匹克⽔上运动中⼼、科技⼤学运动馆、⼯⼈体育馆、天津奥林匹克运动中⼼、⽼⼭⾃⾏车馆、奥林匹克公园球尝数码⼤厦和奥运物流中⼼。着名的商业设施的建设：中国海洋⽯油公司总部⼤楼、中国中央电视台新址标志建筑、电视台⼤厦、国贸⼤厦第三期、国家表演艺术中⼼。此外，可耐福为部分公共设施提供修建，其中包括⽑主席纪念堂、铁⼈王进喜纪念馆、泰达国际医院和太原铁路医院的修缮和建设。

　　刘⽼师简单的介绍了⼀下⽯膏板材的⾏业状况以及可耐福公司后，就给我们讲⽯膏板材⽣产的原理：我们都知道，硬⽯膏是caso4，⽣⽯膏caso42h2o，熟⽯膏caso41/2h2o。在⼤约175℃⽣⽯膏脱⽔转变成熟⽯膏，此过程是可逆的。⽣⽯膏脱⽔⽣成熟⽯膏就是所谓的“炒制”，得到熟⽯膏粉，熟⽯膏粉加⼊⽔和添加剂，经过压制成型，就得到了⽣⽯膏板材了，再经过切割、烘⼲、运输、包装，就成为成品的⽯膏板材了。其⽣产过程很简单，耗能很少，是⼀种新型的环保建材。

　　接下来，就到了我们接触实际⽣产的流程了，我们分组，⽼师带我们到⽣产线上参观，给我们讲解，我们遇到不懂的或者新奇的问题都会很积极的问⽼师，⽼师给我们⼀⼀作答。的⼚房都很宽敞，没有隔墙，全部打通的，⽣产⽯膏板的主要包括压制成型，切割，烘⼲，包装，运输⼏个环节，整条⽣产线很长，但是⽤的⼈⼯并不多，不超过⼗个。在喷浆的过程中，我们注意到，有两种⽯膏浆，⼀种是蓝⾊的，在底层，还有⼀种黄⾊的，据⽼师介绍，黄⾊的⽯膏浆就是普通的⽯膏浆，⽽蓝⾊的是添加了染料作区别，这种⽯膏浆是重浆，密度⼤，加了特殊的添加剂，这种⽯膏板会更硬，主要⽤于⼯程上。⽣产纸⾯⽯膏板的纸是⽤的原⽊浆纸，因为⽐起布，原⽊浆纸有成本低、便于采集和回收、易于切割操作等优点，且布含有有机成分，燃烧会产⽣有害物质，对⼈的健康不利。除此之外，⽼师还告诉我们，⽯膏板的是⽤要搭配龙⾻，他们也有⽣产龙⾻，这龙⾻的材料⼀般⽤镀锌薄钢板，钢板越厚，相应的强度就会越⾼，有些⼩⼚家为了节省成本，可能⽤的钢板就太薄，这种龙⾻⽤于施⼯，强度是得不到保证的。龙⾻最怕⽣锈变形，镀锌的质量很重要。龙⾻的⽣产最难的是精度的控制，所以多⽤国外的设备来⽣产。

　　从⽣产线参观回来，郭旭江⽼师给我们介绍了三种纸⾯⽯膏板及其性能。⽩⾊的普通⽯膏板，性价⽐⽐较⾼，⼀般场合都适⽤，常⽤于公共场合隔墙、平顶天花板等，其使⽤环境要求长期湿度⼩于90%;绿⾊的耐⽔⽯膏板，可以⽤在⽐较潮湿的地⽅如浴室、锅炉房，海边江边等地⽅，这种⽯膏板是经过特殊处理的，纸质表⾯是经经过硅胶浸泡的，⽽板芯也加⼊了硅油等憎⽔剂，所以才具有防⽔的性能;红⾊的耐⽕⽯膏板，密度⼤，板芯加了⽆碱的玻璃纤维和蛭⽯。耐⽕⽯膏板的耐⽕机理是这样的，⽯膏在受热时会脱⽔，脱出的⽔形成⽔雾，⼀则可以降低室内温度，减⼩⽕势蔓延;⼆来可以吸附有机物燃烧所产⽣的有害物质，增加逃⽣时间。由于碱有助熔的作⽤，会使熔点降低，使⽤⽆碱的玻璃纤维。能增加抗拉强度，且在玻璃纤维中加⼊蛭⽯，蛭⽯⾼温时膨胀填充脱⽔产⽣的空腔，从⽽保证⽯膏板的强度，在受热时不会很快就粉化⽽失去强度。还有⼀种耐⽔耐⽕板，是耐⽔板与耐⽕板的⼆合⼀，耐⽕板的板芯配⽅，在憎⽔剂中浸泡，就很容易将⼆者的性能合起来了。