导语:小班小交警活动教案目的激发幼儿对交警叔叔的崇敬之 情。以下是整理的资料,欢迎阅读参考。
活动目标
1、 激发幼儿对交警叔叔的崇敬之情。
2、 认识交通标志,懂得交通规则,学习交通指挥手势。 3、 设计交通标志。
活动准备
1、 结合幼儿园“安全月”,请交警叔叔来幼儿园给小朋友讲 解交
通知识。
2、 搜集各种交通标志。
3、 教师搜集交通事故的图片资料。
活动过程 (一)
谈话导入:
小朋友喜欢交警叔叔吗?
你知道交警叔叔是怎样指挥交通的吗?(请个别幼儿表演) 小朋友想一下,如果没有交警叔叔我们的生活会怎样?
教师引导幼儿交流后总结:交警叔叔对保障交通安全有很重要 的作用,如果没有他们,我们周围的交通会一片混乱,交通事故就 会经常发生,我们的生命财产没有了保证。
(二)
重 要性。
教师出示交通事故的图片资料,认识交警叔叔工作的
师:接下来小朋友观看几张“交通事故”的图片。
你心里想到了什么?(幼儿自由回答,教师引导幼儿说出交通 事故的可怕和交警叔叔工作的重要)
(三)学习防止交通事故的方法。 交通指挥手势
师:怎样防止交通事故发生? 幼:按照交警叔叔指挥的去做?
师:那你知道交警叔叔指挥的手势是什么意思吗?我们一起学 习几个手势好吗?(教师引导幼儿学会几个常用的交通指挥手 势。)
认识红绿灯,学会如何过马路,走斑马线。 师:怎样看红绿灯? 幼:红灯停,绿灯行。 师:怎样过马路,走斑马线?
幼:车辆很少的时候再过,而且过的时候要左右看看,学会礼 让,不要着急抢着过马路,这样很危险。
制作安全标志。
师:除了交警叔叔指挥交通、正确过马路,还有什么? 幼:按照交通标志去做。
师:你都见过那些安全标志?(幼儿将自己搜集的标志与小朋 友老师交流)
教师逐一出示交通标志,讲解标志的意思,我们应该怎样按照 标
志去做。
师:这些交通标志的作用太大了,它告诉我们走马路注意什 么,防止了交通事故的发生。
我们周围有没有危险的地方呢?(幼儿说出危险的地方,如何 做就减少了危险)。
小朋友知道了怎样就减少了危险,我们把它设计成“安全标 志”吧?
教师讲解做标志的色彩知识(多用鲜艳的颜色,比如:红色。 这样能引起别人的注意,这也是过马路的灯用红绿色的原因。另外 标志要做的大一些,别人一下子就看清楚了。)
教师展示幼儿制作的安全标志。 活动结束
幼儿在区角活动时,表演交警叔叔指挥交通;怎样过马路和斑 马线;美工区制作安全标志。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容