小学通家书评语
表现较好:
一、成绩较好:
1 xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高!
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xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。希望你能再接再励,争取更好的成绩。
3 XX:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
4 xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
5 该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再励争取更好的
成绩。
6 该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再励,争取更好的成绩。
7 xx同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步!
8 xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好!
9 XX,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因?其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做!
10 xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取……你的优点大家有目共睹。做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。
11 xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生!
12 你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。你尊师爱师,平时乐意为老师办事。但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。希望能正视自己的不足,勤奋学习。 二、成绩一般:
1 诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。
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该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩!
3 该生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成绩不太理想,望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和他探讨,你一定会有很大的收获的。
4 该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩一般,望能更刻苦,更努力,争取更好成绩。
5 该生在校与同学各睦相处,尊敬老师,爱护公物,上课认真听讲,作业及时完成,
积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习,争取更好的成绩。
6 该生在校较听老师的话,团结同学,上课认真听讲,积极回答问题,自动举手到黑板上进行练习,学业成绩一般,望今后继续努力争取更好的成绩。
7 XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
8 你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!
9 xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!
10 你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。 三、成绩较差
1 诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一
定会有很大的收获的。
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该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩!
3 该生在校表现较好,学习认真、态度端正、积极性高,但成绩不太理想,望以后要加倍努力。同时还要注意学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和他探讨,你一定会有很大的收获的。
4 该生在校表现较好,能遵守学校纪律,做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲,作业也能及时完成,但成绩一般,望能更刻苦,更努力,争取更好成绩。
5 该生在校与同学各睦相处,尊敬老师,爱护公物,上课认真听讲,作业及时完成,积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习,争取更好的成绩。
6 该生在校较听老师的话,团结同学,上课认真听讲,积极回答问题,自动举手到黑板上进行练习,学业成绩一般,望今后继续努力争取更好的成绩。
7 XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后
也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
8 你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步!
9 xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步!
10 你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作,劳动认真负责。可你太文静了,要多与同学沟通。望你继续努力,老师关注着你的进步。 表现一般
三、成绩较差
1 你的表现不差,你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗?老师在等你,大家都在等你。
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性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。只要你这样
去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。
3 xx同学平常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。望以后能注意改正不补,加强学习,争取更大进步。 表现较差
一、有好之处
1 xx:运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好,有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好?好好努力吧!
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XX:看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你?如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。
3 xx:能坚持参加晚自修这点做很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。老师希望在下个学期你会变得很好!
4 你活泼好动,很顽皮,爱说话。有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,
有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。当然你也有你的优点如:在田径赛上,为班级争得荣誉。不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。 二、各项皆差
1 xx:所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
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你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊!。还有要和同学要好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点很多,但中要你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。
3 课堂上的不注意听课,时常做小动作。作业没能认真对待,简单的字都写错,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。同时你听不进别人的劝告,性格过于固执。课间你常和同学打闹,多危险啊!多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。
★你是个聪明、性格开朗的小女孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,热爱劳动,关心集体,还有一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己,不满足现状,提高答题速度有竞争思想,那么你一定会跟“优秀”靠得更近些。
★你很聪明,通过你的努力这学期进步多了,可你身边也还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧?相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。
★“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋、努力、上进的心,再加上你的聪明、才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这学期进步多快!要是你还能在大家面前大声的讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
★你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”。相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学习,上课专心听讲、认真思考,勇敢举手发言,你的成绩一定会提高的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。
★每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里喜在心里,多好的学生!凌子,你的学习基础是差了些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些,勤奋些,细心些,不懂就问,你的成绩会赶上来的。自信些,老师、家长、同学都在关心你,支持你!等你的好消息噢!
★你会皱起眉头,是想不出问题吗?你会默不作声,是不知道怎么回答么?你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?告诉老师,好吗?其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心让老师和同学们一起进入,付出努力,一定会有收获。让我们一起努力,好吗?
★你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在那儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常悄悄讲话,做
小动作时,不仅皱眉了,聪明的孩子,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
★你是个顽皮好动的小男孩。上课时,很难做到安静的坐在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。其实,你挺能干,也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。下学期给老师一个惊喜好吗?
★斯文秀气的你,写得一手漂亮的字,你的作业本如同你本人一样总是那么干干净净、整整齐齐使老师总是看了一遍又一遍。你是个优生,每次测验都能取得优秀的成绩,要是你还能在大家面前大声的发言,那就更好了,下学期给老师一个惊喜好吗?
★你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师布置的作业,作业本上那端正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。
★本来,你是一个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细,上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但本学期末,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!
★聪明伶俐的你,学习成绩优异书写工整漂亮,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的孩子,不过老师对你有一个特别的期盼:要伸出你的友谊之手,多帮助同学,与众为乐,好吗?我想信你不会使我失望。
★前段日子,你对待学习有所松懈,老师看在眼里,急在心里,如果在学习上有什么困难,老师很愿意帮助你的,因为你一直是一位很乖巧,很努力的好孩子,不过最近你又
有了进步,这可让我松了一口气。希望你继续努力!
★每当望着你等待的亮晶晶的大眼睛,认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工工整整写作业的专注神情;听到你琅琅读书的悦耳声音,老师心里就有说不出的高兴。如果上课回答问题再勇敢点、自信点,你会更棒,老师期待着,加油吧!
★你是个聪明伶俐的小姑娘,对待学习认真刻苦,有一股不服输的学习劲头。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影,作业字体工整,朗读声情并茂,老师和同学们都很喜欢你。望你继续努力,更加优秀!
★这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你要和中队长大胆主动地开展工作,做老师的得力助手!
★羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩,老师发现你的学习成绩越来越优秀,原来文静胆小的你也敢在课堂上大胆发言了,为你的进步老师感到高兴,希望你能在二年级取得更大的进步。
★老师发现原来成绩平平的你,现在已经脱颖而出,成为班里的佼佼者,你能不骄不傲,继续努力向前吗?老师期待着你肯定地回答。
★你是一个聪慧,有个性的女孩子,你现在在班里已经初露锋芒,如果你对自己的要求再严格一点,老师相信你不久后会成为一.三班最耀眼的一颗新星!
★你是个敏感、善良、要好的孩子。你那双黑亮的大眼睛里充满了智慧,如果你上课
能大胆发言,你的成绩会进步很快。愿你能快乐的学习,大胆的和学生相处,做一个勇敢的男子汉。
★你是一个聪明可爱的小女孩,你长着一双会说话的大眼睛,上课时如果能看着老师,盯着黑板,那该多好!希望你严格要求自己,认真学习。
★你是一个聪明要强、有组织能力的女孩子,虽然你现在学习不是很理想,但老师相信:凭着你的潜质,你一定能成为班里的佼佼者,希望你以后按时完成作业。
★老师惊喜地发现原来内向胆小的你,变得越来越活泼,越来越勇敢,希望你在新的学年里能给老师带来新的惊喜!
★你优秀的成绩,逼真的绘画,标准的朗读,无不令人佩服,你那敏捷的思维更让人钦慕。所有这一切都是你用汗水换来的,继续努力,我为有你这样的学生而感到骄傲!
★同学们都喜欢你,因为你诚实可信;老师喜欢你,因为你聪明可爱。但每次批阅你的作业时老师都郁郁寡欢,因为你的字让老师无法心情愉悦,希望你在书写方面多下工夫,同时对自己的要求再严格些。
★ 在学习上你就象一棵顽强的小草默默的汲取力量不断往前追赶,虽然你现在的成绩还不够突出,但老师相信:在不久的将来你一定会成为班里最优秀的学生。
★你是个聪明活泼、性格腼腆的小男子汉。学习认真、思维活跃、反应敏捷、成绩优秀。日记写得很优秀。希望你多多练习口语表达能力,为老师同学分担重任,做一名优秀的小学生。老师相信你能做到。
★你是个美丽整洁、聪明乖巧、温和善良、诚实守信的好孩子,学习态度认真、努力,作业总是一丝不苟,成绩优秀、品行端正、尊重师长、懂事而有礼貌,是班上公认的小“淑女”。希望你继续努力,多读好书充实自己,不断进步。
★ 你是这学期来到我们班的新伙伴,你聪明伶俐、肯动脑筋、踏实认真、不怕吃苦、学习认真、作业及时、成绩优秀,大家都喜欢你。希望你继续保持这种劲头,在暑期里多读书,多充实自己,广泛吸取各方面的营养,一天比一天进步!
小学生通家书评语
章海龙
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