学习领域四:目标确立
话题九:目标确立
教学内容课时2
1.能明确目标对个人职业生涯发展的重要性,熟悉职业生涯发展目标发展的内容。
目标导航
2.会结合自己实际,运用目标选择的方法,合理选择与确立自己的职业生涯发展目标
教学重点与难点
1、能明确目标对个人职业生涯发展的重要性,熟悉职业生涯发展目标发展的内容
教学难点:会结合自己实际,运用目标选择的方法,合理选择与确立自己的职业生
涯发展目标
教学方法
案例探究法、小组合作法、情景教学法等。
话题九:
目标确立
一、职业生涯发展需要明确目标1. 明确的目标,能给我们指明方向2.目标的实现,能给我们带来幸福二、职业生涯发展目标的主要内容三、职业生涯发展目标确立的依据
板书设计
1.依据自我认识2. 依据所学专业3. 依据外部环境
四、职业生涯发展目标选择的方法 1.
预测2、衡量3、对比
教学过程
教学环节
主要内容
互动游戏:
教学活动
教师
学生
思考:相同的时间,书写姓名的数量和质量为什么会不同?
导入新课
活动目的:体验明确的目标对个人行为产生激励作用。
活动形式:全班参与游戏,并讨论。活动准备:每人准备一张
16开空白纸、
一支笔、
活动规则:游戏过程中,话,教师下令后方可开始。
活动过程:学生每人拿出一张事先准备好的16开空白纸,在中间竖向对折一下,要求在左边重复书写上一个人的姓名,书写时间
30秒,30秒后,教师在
要求用最快的速学生不允许讲
下令学生在指的右边,
度,再次认真的重复书写左边的姓名,书写时间仍为
30秒钟。写好后对比左
右两边的书写情况,那次写的姓名数量多,哪次书写的认真。
一、职业生涯发展需要明确目标(第1课时)1.
明确的目标,能给我们指明方向
职场一线
哈弗大学曾对一群智力、
学历、环
进行
境等客观因素都差不多的年轻人,过一个长达
25年的跟踪调查。其调查
结果和结论如下表。
没有目标的人,如同航行在茫茫大海中的孤舟,没有方向,不知所终。恰当的目标,就是我们漫漫职业生涯路途中的灯塔,指引我们走向成功。在生活和工作中,我们有了明确的目标,
就有就会
研习新课
2、目标的实现,能给我们带来幸福
了奋斗的方向,产生强大的动力,
聚集才华,激发潜能,将理想变成现实。
典型案例
新生活从选定方向开始比赛尔是非洲撒哈拉大沙漠的一颗明珠,每年都吸引着成千上万的游客。据说,过去比赛尔人从来没有离开过这块土地,不是他们不愿意离开,而是尝试过很多次,无论从哪个方向走,最后还是转回到出发地。
探索者肯·莱文非常纳闷比赛尔人为什么走不出大漠?他雇了叫做阿古
思考:①比赛尔人走不出
大漠的原因何在?
○2从本案例中我们能得到什么启示?
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