姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 基础（24分） (共5题；共24分)
1.
（
10
分
）
(2018
七
上
·
衢
州
期
中
)
古
诗
文
名
句
默
写。
（1） 潮平两岸阔，________。（王湾《次北固山下》）
（2） 我寄愁心与明月，________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3） ________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》） （4） ________，一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）
（5） 《江南逢李龟年》一诗，既有个人身世之悲，也有对一个繁华时代落幕的感慨。其中最能体现这一心绪的两句诗是：________，________。
（6） 兴趣是最好的老师，快乐是探究的动力。当你对语文产生了兴趣之后，自然会学得比别人好。由此可以联想到《论语》中的两句话：________，________。
2. （4分） (2013·营口) 在下面的括号里改正错别字。 ①相题并论（________） ②滔光养晦（________） ③振耳欲聋（________） ④按步就班（________）
3. （3分） (2018八下·大庆期末) 下列句子中划线的词语使用有误的一项是（ ） A . 我们要做谨言慎行、言行相顾的人。
B . 他精神抖擞，镇定自若地走上讲台，演讲时抑扬顿挫 ， 充满激情，听众掌声不断。 C . 中韩大战结束后，国足将士们绕场一周向球迷表达感谢之情，而球迷们揭竿而起集体鼓掌。
D . 联合国教科文组织指出，面对贫困与收入差距现状的问题，探索新的经济体制是解决问题的不二法门。 4. （3分） (2016·临沂模拟) 下列各句中没有病句、句意明确的是（ ）
A . 我的爸爸是历史老师，许多同学认为我历史学得好是受到爸爸的影响，其实就是这样的。 B . 大学毕业十几年了，期间，他换了几种不同性质的工作，但始终没有放弃对专业的学习。 C . 监考老师在考场上发现了两个考生的作弊仪器，当场没收并对考生做出严重警告的处分。 D . 根据西藏自治区统计局发布的数据显示，在自治区常住人口中，藏族人口约占九成以上。 5. （4分） (2016九上·平阳月考) 根据要求，完成任务。
学校为“节水宣传月”选用了下图作为宣传画。作为一名志愿者，请你向盲人朋友讲解这幅图画。
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要求：①正确书写汉字，准确使用标点，规范运用语言；②重点突出、生动形象；③150字左右。
二、 阅读（46分） (共4题；共46分)
6. （10.0分） (2017八上·环县月考) 阅读下面文言文，完成下列小题。 三峡
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝．或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 ③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 ④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝，故渔者歌曰：”巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
（1） 下面句子加下划线词意思相同的一组是（ ）
A . 常有高猿长啸，属引凄异 属予作文以记之 B . 或王命急宣 予尝求古仁人之心，或异二者之为 C . 朝晖夕阴，气象万千 有时朝发白帝，暮到江陵 D . 率妻子邑人来此绝境 哀转久绝 （2） 用现代汉语写出下面句子的意思。 清荣峻茂，良多趣味。
（3） 第3段写三峡春冬景色时，既描写了“________”的静景，也描写了“________”的动景，动静结合，相得益彰。
（4） 从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？
7. （9分） (2017九上·盐都期中) 阅读下面两则文言文，回答下列小题。
【甲】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。大守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳荫乔木风霜冰雪刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，
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道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。
（节选自欧阳修《丰乐亭记》）
【注释】本文写于欧阳修被贬滁州后。掇：（duō）拾取，采取。 （1） 解释下列划线词语。
①游人去而禽鸟乐也________ ②不知太守之乐其乐也________ ③所以安此丰年之乐者________ ④遂书以名其亭________ （2） 为下列句子划分节奏。（划三处） 掇 幽 芳 荫 乔 木 风 霜 冰 雪 刻 露 清 秀
（3） 下列句子中“而”的意义和用法与例句中划线的“而”相同的一项是（ ） 例句：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也 A . 太守归而宾客从也
B . 非死则徙尔，而吾以捕蛇独存 C . 杂然而前陈者，太守宴也 D . 乐其地僻而事简 （4） 翻译句子。
①醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 ②又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。
（5） 乙文中，欧阳修为何取名“丰乐亭”？请结合文章具体内容分析。 8. （10.0分） (2014·衢州) 阅读下文，回答问题 爬树的男孩
尼古拉斯•保罗（英国）
在夜深人静的时候，偷偷爬上那棵猴面包树，这是拉瓦一天中最期待的时光。可惜，美好的时光总是短暂的。仅仅只是两三分钟，耳边便会响起一声熟悉的口哨声，有人来了，他必须以最快的速度回到营房。
“看到了什么？”刚刚躺下，安德烈便拖着瘸腿凑过来问道。拉瓦不想回答，但安德烈就是那个吹口哨的人。两人约定，拉瓦每天爬上树冠看看周围，看看远方，下来之后再把看到的新鲜事儿告诉放风人，也就是安德烈。三年了，两人还算默契，在这座死寂的集中营，每天都有人因为严厉的禁锢而自杀，他们却因为那棵猴面包树而充满希望。
“我们就要自由了，等着吧！”
安德烈一双粗糙的手在拉瓦头上抚摸，要不是因为拉瓦是黑人，连安德烈自己都会觉得眼前熟睡的少年就是自己的儿子。当然，拉瓦是不会明白安德烈的心情的，更不会想到，安德烈是戴高乐将军钦点的间谍。他并不是困在集中营，而是肩负特别使命潜伏在这片草原深处进行侦探。
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那棵猴面包树就像一个梦想，它恰好坐落在集中营的中央。白天的时候，很多纳粹士兵坐在树底下休息，恨得拉瓦牙痒痒。只有到了晚上，他才觉得那棵树属于自己。
可惜，连安德烈也没想到，梦想会突然破碎。那天晚上，他吹了好几次口哨，可拉瓦就是不肯下来，直到听到一阵急促的脚步声奔来，他知道，出事了。
拉瓦毕竟是个孩子，熬不住接二连三的酷刑，便一股脑儿地全说了出来。但安德烈只是笑笑，即使两块火红的烙铁夹在他的双颊，也没吐出一个字来。
本以为必死无疑，却没想到生机犹在。半个月后，盟军终于发起了大反攻。因为安德烈提供的精确信息，纳粹分子瞬间溃败，整座集中营安全解放。
安德烈伤得很重，但令随军医护人员奇怪的是，哭得最伤心的竟然是一个黑人男孩。毫无疑问，这个男孩就是拉瓦。在安德烈昏迷的日子里，他一刻都没有离开他的“搭档”。尽管医生开玩笑地跟他解释：“只要挂上水（打吊针），一定能起死回生，你就放心吧。”可是，拉瓦就像听不懂一样，虽然一脸惊愕，却依旧没有离开寸步的意思。
当远处的炮声逐渐平息，安德烈终于睁开了眼睛。可是，拉瓦却不见了，几个医生都非常好奇地询问安德烈，那个黑人男孩到底是什么人，此刻又突然消失，他到底去哪了。安德烈点点头，良久，才吐出三个字：跟我来。
在安德烈的带领下，一行医生再次来到集中营。顺着安德烈的手指，他们看到，那棵猴面包树的半个树冠已经不见了，树叶也是稀稀拉拉。显然，它遭炮击了，在烈日下显得奄奄一息。
但这跟拉瓦有什么关系？随行医生面面相觑，却听安德烈一声口哨，树干后便露出了一个脑袋。他手里正拿着一个医院的吊瓶，准备往上爬。安德烈这次也不再躲在一旁放风了，而是拖着腿往前奔去，也不知是为了那棵树，还是树后的男孩。
（选自2012年第4期《微型小说选刊》谢素军译） （1）
根据你对故事情节的理解，在下列横线上写出与人物有关的内容。 ①拉瓦利用________。 ②安德烈利用________。 （2）
品读下列句子，探究括号中的问题。
①【甲】但安德烈只是笑笑，即使两块火红的烙铁夹在他的双颊，也没吐出一个字来。
【乙】安德烈点点头，良久，才吐出三个字：跟我来。（甲、乙两句中划线处有什么不同的表达效果？） ②半个月后，盟军终于发起了大反攻。（“终于”一词与前文哪些内容相呼应？） （3）
文中写道：“拉瓦就像听不懂一样，虽然一脸惊愕，却依旧没有离开寸步的意思。” 请结合语境，揣摩拉瓦此时的心理活动。
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（4）
猴面包树在小说中有哪些作用？请联系全文，写出你的发现。 9. （17.0分） 阅读下面的文字，完成小题。
①我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
②我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！” ③等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。” ④我说：“我给了他十个铜子的小费。”
⑤我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
⑥后来大家都不再说话。
⑦在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。 （1） 第①段中加横线的一句话，表现了“我”怎样的心理？ （2） 母亲骂“我”的一番话，表现了母亲什么样的性格特点？
（3） “我”是怎样的一个人？请从语段中找出反映“我”对于勒叔叔的态度的语句加以分析。 （4） 这几段文字中正面描写了四个人物。在刻画人物时，分别运用了哪些方法？ ①刻画“他”（于勒）时，用了________的方法。 ②刻画“我”时，主要用了________的方法。 ③刻画“父亲”时，用了________的方法。 ④刻画“母亲”时，用了________的方法。 （5） 判断下列说法的正误。
①“父亲”使了个眼色，“母亲”没再往下说，是因为怕被女婿听到而失面子。________ ②选文第⑦段画波浪线的句子所使用的修辞方法是比喻、夸张。________ ③选文第⑦段画波浪线的句子的陈述对象是“在我们面前”。________ ④“那就是哲尔赛岛了”，“那”指代“一片紫色的阴影”。________ （6） 选文第⑦段的景物描写在文中起什么作用？
（7） “我们回来的时候，改乘圣玛洛船，以免再遇见他。”这句话是整则故事的哪一部分？起什么作用？
三、 作文（50分） (共1题；共50分)
10. （50分） 写作：
题目：从下面两个题目中，任选一题作文。
要求：①上面两题，任选一题；②文体自选（诗歌除外），不少于600字；③不套作，不抄袭，不能用本试卷阅读材料作为写作内容；
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（1）《最__ __的声音》（将题目补充完整，然后作文） （2）《翻过这一页》
四、 附加题（10分） (共1题；共10分)
11. （10.0分） (2019八上·汕头期中) 阅读下面的名著选段，回答问题。
朱德爱护他的部下是天下闻名的。自从担任全军统帅以后，他的生活和穿着都跟普通士兵样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥，另外一个冬天则以牦牛肉当饭，从来不叫苦，很少生病。他们说，他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起，讲故事，同他们一起打球。他乒乓球打得很好，篮球打个\"不厌\"。军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状而且也常常这样做。朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦。
当别人请他的妻子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时，她说道：“首先，我认为他的基本特点就是天性极端温和。其次，他对一切大小事情都十分负责。第三，他喜欢跟一般战斗员生活打成一片，经常和他们谈话。”
“朱德对弟兄们说话非常朴实，他们都能听得懂。有时要是他不十分忙，就帮助农民们种庄稼。他常常从山下挑粮食到山上。他非常强健，什么东西都能吃，除了大量辣椒，没有什么特别爱吃的东西，因为他是四川人。他晚上非到十一、二点钟不睡，早晨总是五、六点钟起床。”“他喜欢运动，但是也喜欢读书。他仔细订出读书计划，熟读政治、经济的书籍。他也喜欢跟朋友们谈天，有时也开开玩笑，虽然并不像毛泽东那样幽默。他一般没有脾气，我从没有跟他吵过嘴，但他在战斗中却要发赵。打仗时朱德总是在前线指挥，但没有受过伤。
（1） 结合选段内容分析作者主要是采用什么手法塑造朱德这一人物形象的。 （2） 结合选段内容，谈谈朱德为何能造就铁打一般的军队。
（3） “凡是这些，断不是一个作家所能创造出来的。”为什么斯诺说实际上这书不是他一个人创作的?请结合作品内容说一说
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参考答案
一、 基础（24分） (共5题；共24分)
1-1、1-2、1-3、1-4、
1-5、
1-6、
2-1、3-1、 4-1、 5-1
、
二、 阅读（46分） (共4题；共46分)
6-1、 6-2、
6-3、6-4、
7-1、
第 7 页 共 10 页
7-2、7-3、 7-4
、
7-5
、
8-1、8-2
、
8-3、8-4
、
9-1、9-2、9-3
、
9-4、
第 8 页 共 10 页
9-5、9-6、9-7
、
三、 作文（50分） (共1题；共50分)
10-1
、
四、 附加题（10分） (共1题；共10分)
11-1
、
11-2
、
第 9 页 共 10 页
11-3
、
第 10 页 共 10 页
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