一、拼音世界 1． 看拼音写词语
shǎn shuî qì pî qì zhuànɡ shān hã
( ) ( ) ( )
yù hán bēnɡ tā mínɡ jì jī hán jiāo pî
( ) ( ) ( ) ( ) 2．多音字组词
zhēng（ ） gōng（ ） luò（ ） 挣 供 落 zhèng（ ） gòng（ ） là（ ）
3、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。 浑身解．数（jiě xiâ） 战车千乘．（shâng chânɡ） 肖．像(xiāo xiào) 勉强（qiánɡ qiǒnɡ jiànɡ） 河畔（pàn bàn） 模型(mó mú) 4、开心乱辞典。
．要查 大写部首 除去部首 组 词 字典中的解释 应选 的字 字母 余几画 义项 漫 漫不经心 ①满，遍；②水漫过，四处流 漫山遍野 出；③没有限制，没有约束。 疾 疾恶如仇 ①痛苦；②病；③痛恨；④急 眼疾手快 速，猛烈。
二、词语天地 1．补充词语
（ ）不可（ ） 一（ ）尚（ ） （ ）所（ ）当 有气（ ）（ ） 万（ ）无（ ） 夜深（ ）（ ） 笑容（ ）（ ） 连绵（ ）（ ） 2．词语搭配
柔嫩的 贡献 完整地 忘记 诱人的 色彩 准确地 保存 金黄的 翅膀 快活地 设计 突出的 风景 拼命地 飞舞 激动的 心情 渐渐地 挣扎 美丽的 香味 精心地 推测 3．选择合适的词语填空
顽强 坚强
（1）他是个非常（ ）的人，不会轻意向困难低头的。 （2）诺贝尔始终在（ ）地向科学顶峰攀登。
推想 推算
（1）从黄河象各部分骨头互相关联的情况，可以（ ）它死后没有被移动过。 （2）根据太阳、地球、月球运行的规律，可以（ ）出日食和月食发生的时间。
安息 休息
（1）一条大河从老象（ ）的地方流过
（2）我们既要有紧张的工作，又要有适当的（ ）。
眺望 仰望 俯视
1、小伙伴们（ ）星空，陷入了深思。 2、我和哥哥登山顶，（ ）远方。
3、坐在飞机上（ ）下面，马路上的行人就像一只只小蚂蚁。 宁可……也不…… 无论……都…… 与其……不如…… 4、（ ）让妈妈操心，（ ）自己多吃点儿苦。 5、他（ ）自己多吃点儿苦，（ ）让妈妈操心。 6、他自己（ ）吃多少苦，（ ）不让妈妈多操心。
4．在括号里填上合适的关联词语。
（1）（ ）这次比赛赢了，我们（ ）不能骄傲。 （2）（ ）你对这件事有意见，你（ ）提出来。
（3）（ ）蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜，为人类造福，（ ）人们喜爱它。
（4）种子的力就是生命力，（ ）上面的石块多么重，小草（ ）要从下面钻出来。 三、句子沙龙
1．照样子改写句子。
（1）晌午的太阳像个大火球，热辣辣地照射着整个森林。（缩句）
（2）埋在沙里的琥珀被渔民的儿子挖了出来。（改成把字句）
（3）诺贝尔为自己做出的决定感到无比的幸福和轻松。（改成反问句）
（4）恩格斯热忱地帮助马克思。 马克思的革命工作顺利进行。（用关联词把两个句子合起来。）
（5）、胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？
改成陈述句：________________________________________________
（6）、三亚落日，形奇色艳，谁都说它美。
改成反问句：________________________________________________
（7）、鸟儿飞翔。改成拟人句：________________________________________________ （8）、奇妙的克隆技术正向人类展示它诱人的前景。（缩句） 2．改病句
（1）虽然我和李小光同窗六年，但是对他很了解。（2）长城像条巨龙在崇山峻岭之间弯曲盘旋。
（3）老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。（4）我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
六．课外挑战
我家院里有一株无花果，我每天放学回家，总要情不自禁地看它一眼，它在微风中摆动着叶子，好像在向我招手，欢迎我的归来。 三年前初春的一天傍晚，我放学回家，见屋前的空地上挖松了一片土，插着一根光秃秃的树枝。我想大概是小弟弟的\"创作\"吧。我顺手扯了出来，甩在一边。
晚饭后，爸爸突然惊奇地问：\"我插的无花果怎么不见了？\"我暗暗地想：什么？那是爸爸插的无花果？我慌忙将那光秃秃的小树枝拾了回来，硬着头皮交给爸爸。
爸爸原谅了我，把那树枝插到原处，浇了些水，并且说：\"这无花果的小枝，插在地里就能活，而且长得很快，一两年就长大了。
当杨柳抽出枝芽的时候，无花果枝条的顶端果然吐出了嫩绿的叶片，仅仅一年就四尺多高了！啊！无花果，它同杨柳一样有强大的生命力。
第二年，从无花果吐芽长叶的时候起，我天天仔细观察。有一天，我发现无花果的枝条上，长出了许多米粒大的东西，爸爸说那就是无花果。放暑假时，那些米粒大的果子长大了，圆圆的，紫紫的。我摘下一个放在口里一尝，哎呀！又香又甜，真好吃。
无花果不用艳丽的花朵炫耀自己，只是默默地奉献香甜的果实。这是多么值得赞美的精神呀！ 阅读短文，回答问题：
1．为加点字选择正确的读音。
情不自禁（jin jin ） 尝一尝（chang cang） 2．写出下面词语的近义词
果然（ ） 炫耀（ ） 仔细（ ） 强大（ ） 3．在文中找出一句运用了拟人修辞方法的句子，抄写下来。
4．阅读短文，你发现无花果生长有什么特点？
5．短文通过无花果种植生长的记叙赞颂了什么？
纸 船
四年级的时候，学校电视台要（招聘 招考）小主持人，我决定参加（竞选 选拔）。我参赛的朗诵稿是爸爸的一首小诗：《海上看船》。我经过妈妈、老师的多次（辅导 指导）和自己的反复练习，胸有成竹地来到比赛场。只见一个大姐姐大方地走上讲台，用甜美的声音读起了一篇散文。（美丽 美妙）的声音像一个个好听的音符，飞进我的耳朵。到底是高年级的同学，什么都比我优秀，我肯定选不上了！紧张的心情如那起伏的波浪，一下又一下地拍打着载满信心和希望的纸船，企图把它吞没。我快要灰心丧气了。
正当我在希望与失望的门槛上徘徊时，那极熟悉的诗句又浮现在眼前：
“我的小船翻掉时，爸爸常常对我讲：做了不行就再做，总有一只会远航！”
总有一只会远航 总有一只会远航 我念叨着 对 总有一只会远航 我还没有试过 怎么知道自己会失败呢
于是，我努力使自己（平静 安静）下来，清清嗓子，沉着地走上讲台。“各位领导，各位同学，大家好„„”经过简短的自我介绍后，我充满感情地朗诵起了爸爸写的诗。读着读着，我仿佛看见了一只只小纸船迎着巨浪出没再风波里，那白色的帆，如许多云朵在飘，又仿佛一只鸟儿在飞„„当读到最后一句：“看，蓝蓝的海上，我的小船扬起了帆，像云朵一样飘，像鸟一样飞翔！”时，所有的激情与幻想全部迸发出来，我仿佛扬起了希望的帆，向宽广的大海驶去。当读完最后一句后，我长长地吁了一口气，发现评委老师向我投来赞许的目光。
几天后，张老师高兴地告诉我：“你被电视台录用了！”啊！这真是令我振奋的好消息。我兴奋极了。
转眼，已经过去两年。现在回想起这件事，我依然热血沸腾，是的，只要你付出了，努力了，成功一定会属于你！
“看，蓝蓝的海上，我的小船扬起了帆，像云朵一样飘，像鸟一样飞翔！” 1、给没有标点的自然段加上合适的标点符号。 2、在（ ）内划去不恰当的词语。 3、填空：
本文记叙了 的经过，较生动地描写了 __________，先是“ ”，后来是“ ”，再后来是“ ”，最后是“ ”。小作者悟出的道理是“ _______________ ___________________________________________________ _”。 4、你有类似的经历吗？如果有，给大家简要的介绍一下。如果没有，在以后的生活中，你一定会遇到，如果遇到了，你会怎么做？
___________________________________________________________________________________________________ ________ _____ 5、这则故事，让你想到了哪句名言？____________ _____________________________________________ _________
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