我认为创设历史情境需要注意以下几个问题：1、符合学生的接受能力，即符合学情，学生生活范围有限，所接触到的人和事有限，情境设置过高，那么学生难于理解；2：符合学生的兴趣所在，兴趣是最好的老师，如果设置的情境能让学生感受到学习历史的乐趣，那就是成功的情境了，但是如果学生不觉得这种情境比老师直接讲授知识更有趣，那么他们就会慢慢失去对这种历史情境的期待；3：历史情境要与课文内容紧密相连，有助于学生理解课文中的内容，不宜与课文中要学习的内容相差太远，因为这样也会使情境的效果大大下降；4：必须对我们所创设的情境加以解释和总结，学生往往是单线思考的，即使有些学生的思考能力比较强，但是大多数学生比较依赖于老师，因此教师要特别注意总结。
这样才能使学生既参与到了课堂里，又学到了历史知识。
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