新部编人教版二年级下册语文句子基础练习及答案

新部编人教版二年级下册语文句子基础练习及答案

一、 我会照样子写句子。

例1：李小青是我们班的班长。 我们班的班长是李小青。 张老师是我们的班主任。

_____________________________________。 例2：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。

你这么大了，上学还用妈妈送？

_____________________________________。 例3：沙粒会把浅水洼里的水吸干。 浅水洼里的水会被沙粒吸干。 同学们把气球放上了天空。

_____________________________________。

二、 照样子，写句子。

1．小水滴聚在一起落下来。 __________落_________________

2．例子：小鸟飞翔。小鸟在空中自由自在地飞翔。 树叶落了下来。

_______________________

3．课后，我们在草地上玩耍，在大树下讲故事，在小河边钓鱼，真开心！ _______，我们在___________，在____________，在_____________，真好玩！ 4．茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。 __________，就像________________

三、 我能连词成句子。（注意加上恰当的标点）

1．大自然 许多 指南针 天然 的 有

1 / 7

________________________________

2．在 大树上 乌鸦 做窝 高高的 ________________________________ 3．海面上 在 海鸥 飞翔 洁白的 ________________________________ 4．这是 吗 你的 铅笔 ________________________________

四、 我能改写“把”字句和“被”字句。

例：啄木鸟除掉了树上的害虫。

改为“把”字句：啄木鸟把树上的害虫除掉了。 改为“被”字句：树上的害虫被啄木鸟除掉了。 1．青蛙吃掉了小虫子。

（1）改为“把”字句：____________________________ （2）改为“被”字句：___________________________ 2．我们救出来了小狗。

（1）改为“把”字句：____________________________ （2）改为“被”字句：____________________________ 3．爷爷赶走了那头吃草的牛。

（1）改为“把”字句：____________________________ （2）改为“被”字句：____________________________

五、 照样子，写句子。

例：露西把纸揉成一团。 纸被露西揉成一团。 1．人们把大象赶到船上。 ______________

2．爸爸把弄脏的画拿起。 _____________

2 / 7

例：大象又高又大，身子像一堵墙。 ．3．星星又闪又亮，____________。 4．___________________

六、 照样子，写句子。

例：王安石是古诗《梅花》的作者。 古诗《梅花》的作者是王安石。 1．明明是我的好朋友。 ______________________ 2．我的班主任是敬爱的王老师。 _______________________ 例：一群小蝌蚪游来游去。 一群小蝌蚪快活地游来游去。 3．小明向我跑来。 _______________________ 4．林老师和我谈话。 _______________________

七、 按要求完成下面的句子。

1．爸爸端来一块糕。

改为被字句：___________________ 改为把字句：___________________

2．妹妹 求 转过头 爸爸（连词成句并加上标点符号） __________________________

3．妈妈摇摇头（___）回答说（___）不行啊（___）我也很累（___）抱不动你了（___）（在括号里加标点）

4．我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。（用加．．．．点词语仿写句子）

____________________________

3 / 7

5．田野葱葱绿绿的，像一片柔软的地毯。（照样子说一说） ．______________________________

八、 照样子，补充句子。

例：我们像（小鸟）一样飞向我们的理想。 1．大象的身子像（______）。

2．圆圆的月亮像（______）挂在天空中。 3．浪花像（_____）。

4．雨过天晴，彩虹像（______）挂在天边。

九、 照样子，写句子。

例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。

1．时间难道可以随意浪费吗？→____________________________ 2．学习上遇到困难就不学了吗？→______________________________ 例：纸船飘到了小熊家门口。→纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。 3．小青蛙跳到了荷叶上。→_________________________________

十、 按要求写句子。

1．把句子写具体。 柳条上长出了叶子。

_____________________________ 2．选择一种事物，写一个比喻句。 草地 雪花 弟弟的鞋子 _____________________________

3．把下面的句子换一种说法，使意思不变。 坐在井底的青蛙怎么会知道天到底有多大呢？ _____________________________ 4．用“先……再……然后……”写句子。 _____________________________

4 / 7

十一、 句子乐园。

1．柏树成了公园里一处风景。（什么样的风景） ________________________________

2．邓爷爷把柏树苗移入树坑。（改为“被”字句） ______________________________

3．春天像个害羞的小姑娘。（用加点的词仿写句子。） ．_________________像___________________。

十二、 按要求完成练习。

（1）例：月亮挂在天空中。 月亮像个大玉盘一样挂在天空中。 苹果挂在树上。 苹果像_____________。 （2）连词成句，并加上标点符号。

美食 有名的 一道 鱼香肉丝 是 _____________________

（3）例：衣服被明明弄脏了。 明明把衣服弄脏了。 小猫被妈妈送人了。_____________________。

（4）妹妹一会儿______________，一会儿_____________。

十三、 按要求把句子补充完整。

1．小溪里的水____________地流着。（补充一个表示声音的词） ．．．．2．春天_____________，一片生机勃勃的景象。（补充合适的四字词语） ．．．．3．妈妈___________的眉毛下有一双_____________的眼睛。（补充合适的词语）

4．春天里的柳条像___________________。（补充比喻的内容）

十四、 按要求改写句子。

1．用加点的词仿写句子。

（1）大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。 ．．．

5 / 7

__________________________________________________ （2）这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。 ．．__________________________________________________ 2．照样子，写句子。

例：小毛虫从茧子里挣脱出来。（灵巧地） 小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。

（1）小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。（笨拙地） __________________________________________________ （2）小毛虫打量着一切。（用新奇的目光）（周围的） __________________________________________________

十五、 按要求完成下面的句子练习。

1．把 人们 身上 当作 喜欢 戴在 贝壳 饰品（连词成句） ____________________________________。

2．今天下了大雨，雨水冲走了河中的浮萍。（改成“把”字句） __________________________________________。 3．他的做法让人很感动。（改为反问句） _____________________________________。

答案

一、 我们的班主任是张老师。 你这么大，上学不用妈妈送。 气球被同学们放上了天空。

二、 小雨点儿 在大荷叶上跳舞 树叶摇摇晃晃地落了下来。 下课了 教室里画画 走廊上嬉戏 操场上打球 红红的枫叶 一团团火焰 三、 大自然有许多天然的指南针。 乌鸦在高高的大树上做窝。 洁白的海鸥在海面上飞翔。 这是你的铅笔吗？

四、 青蛙把小虫子吃掉了。 小虫子被青蛙吃掉了。 我们把小狗救出来了。 小狗被我们救出来了。 爷爷把那头吃草的牛赶走了。 那头吃草的牛被爷爷赶走了。

五、 大象被人们赶到船上。 弄脏的画被爸爸拿起。 像美丽的宝石

6 / 7

大象的腿又粗又壮，像四根柱子。

六、 我的好朋友是明明。 敬爱的王老师是我的班主任。 示例：小明兴高采烈地向我跑来。 示例：林老师亲切地和我谈话。

七、 一块糕被爸爸端来。 爸爸把一块糕端来。 妹妹转过头求爸爸。 ， ：“ ， ， 。” 这里的景色真美，天快黑了，大家还恋恋不舍。 太阳火辣辣的，像一个大火球。

八、 一面墙 一个大圆盘 一群快乐的孩子 一座桥

九、 时间不可以随意浪费。 学习上遇到困难也要学下去。 小青蛙跳哇跳，跳到了荷叶上。

十、 长长的柳条上长出了嫩绿的叶子。 碧绿的草地像一块地毯。 坐在井底的青蛙不会知道天到底有多大。 放学回家，我先做作业，再吃饭，然后看电视。

十一、 柏树成了公园里一处美丽的风景。 柏树苗被邓爷爷移入树坑。 田野 一片柔软的绿毯

十二、 一个个小灯笼一样挂在树上 鱼香肉丝是一道有名的美食。 妈妈把小猫送人了。 唱歌 跳舞

十三、 哗啦啦 万物复苏 弯弯 明亮 绿色的丝带

十四、 我们只要坚持体育锻炼，身体就会强壮起来。 小红多才多艺，既会跳舞，也会弹钢琴。 小毛虫笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上。 小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。

十五、 人们喜欢把贝壳当作饰品戴在身上。 今天下了大雨，雨水把河中的浮萍冲走了。 难道他的做法不让人很感动吗？

7 / 7