肖像描写包括人物的身材、容貌、 服饰、打扮以及表情、仪态、风度、 习惯性特点等 肖像描写的目的是以 “形”传“神”，刻画人物的性格特 征，反映人物的内心世界 传神的 肖像描写是刻画人物性格、表现人物 精神面貌的重要手段之一 无论怎么去写，首先都要对人物 进行细致的观察，通过人物的身材、 长相、穿着等，掌握所描写人物的外 貌特征 其次要抓住人物的特点进行具体 描写，找到此人不同于他人的地方 抓住了人物特点，就确立了大概轮廓． 为整个肖像描写奠定了良好的基础 最后要讲究顺序：年龄、身材、 衣着、之后再写五官。在五官领域内， 要自上而下地写一 此外，肖像描写还应注意符合并 能反映人物的出身、地位、经历、和 人物的性别、年龄、职业等特点 ．３２ 一 嘲 一。‘ 下面给大家分享几段传神的肖像 描写 （一） 老头子浑身没有多少肉，干瘦得 像老了的鱼鹰。可是郡晒得于黑的脸， 短短的花白胡子却特别精神，那一对 深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这 样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀 上。他叫着大菱说：“他们打伤了你， 流了这么多血，等明天我叫他们十个 人流血！” 小女孩说： “你这么大年纪了． 还能打仗？” 老头子狠狠地说：“为什么不能？ 我打他们不用枪，邪不是我的本事． 愿意看，明天来看吧！二菱，明天你 跟我来看吧，有热闹哩！” 他狠狠地敲打，向着苇塘望了一 眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开 的紫色的丝绒，正在迎风飘撒。 这段文字选自《芦花荡》。作者 运用语言描写、动作描写表达了老头 子的愤怒，反应了老头子直爽、刚烈 的性格特征。 （二） 他也真怪，即使在最晴朗的曰子， 也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿 着暖和的棉大衣。他总是把雨伞装在 套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套 子里，就连那削铅笔的小刀也是装 在一个小套子里的。他的脸也好像 蒙着套子，因为他老是把它藏在竖 起的衣领里。他戴黑眼镜，穿羊毛衫， 用棉花堵住耳朵眼。他一坐上马车， 总要叫马夫支起车篷。总之，这人 总想把自己包在壳子里，仿佛要为 自己制造一个套子，好隔绝人世， 不受外界影响。 这段描写选自契诃夫的《装在套 子里的人》 别里科夫是世界文学画 廊中的著名形象，是因循守旧、憎恶 新事物、害怕变革的“套中人”，是 沙皇的走狗，旧制度的卫道士，既可 恶可憎，叉可悲可怜 这段文字从他 怪异的外表、行为、生活习惯等方面 刻画了别里科夫封闭自我，隔绝人世， 厌恶现实世界的特点，展现了一个特 定时代的“套中人”形象。 （三） 头很大，圆眼，肉鼻子，两条眉 毛很短很粗，头上永远剃得发亮． ．腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与 头一边儿粗；脸＿卜Ｊ永远红扑扑的，特 别亮的是颧骨与右耳之前一块不小的 疤——小时候在树下唾觉，被驴啃了 一口 这段文字选自《骆驼祥子》 ．选 段简洁而叉传神的白描式肖像描写， 干净简练又富有情趣，紧扣其个性特 征，彰显了年轻的祥子憨厚壮实，乐 观而叉富有朝气与活力 如何将形色各异的人物定格，化 作笔下永恒的形象？画家可以用颜料 去画，摄影师可以用相机去拍，同学 们，我们可以用笔去描写１ ３３．