四年级上册数学选择题专项20道
日期:2019 年 01 月 18 日
用时:
____
得分:
____
1、一个长方形长9米,宽5米,面积是
A、14米
B、45米
C、28米
D、45平方米
2、 一个圆能找到( )条对称轴.
A.1
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B.2
C.5
D.无数
3、下面各个角中,可以用一副三角尺直接画出来的是( ).
A.35°
B. 135°
C.65°
D.95°
4、圆的直径是一条( ).
A、射线
B 、直线
C、线段
5、10998400元用四舍五入法接近万元作单位的数是( ).
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A、1099万元
B、1100万元
C、10998万元
6、用一副三角板不能拼出的角是( )
A.150.
B.145.
C.120.
7、半径为5厘米和直径为1分米的圆比大小,结果是(A.两圆相等
B.半径5厘米的圆小
C.直径10厘米的圆大
8、被减数-(减数+差)=( )
A.0
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)
B.1
C.3
D.无法比较
9、25×(4+40)=25×4+25×40,是运用了(A.加法交换律
B. 乘法交换律
C. 乘法分配律
D. 以上都有
10、过一个点可画( )条直线,
A.1
B.4
C.10.
D.无数
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)
11、一袋大米重10kg,1t大米可以装这样的( )袋.
A.100
B.100
C.10
D.10000
12、 125×(8+4)×25简便运算( )
A. 125×8+4×25
B.125×8×4+25×8×4
C.125×8×25+125×4×25
D.125×8×4×25
13、一个数用四舍五入法取整到万位后是6700000,这个数最小是(A、6694000
B、6694900
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.
)
C、6695000
D、6700001
14、钟面上10时30分,时针与分针所夹的角是( )度.
A、120
B、135
C、150
D、105
15、4×(25×7)=(4×25)×7,能这样简便计算的根据是乘法的( A.交换律
B.结合律
C.交换律和结合律
D.分配律
16、有一个长方形,它的周长是24厘米,其中长是8厘米,宽是( )厘米.
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.
)
A.3
B.4
C.5
D.6
17、3点半时,时针与分针所成的较小的一个角是( )
A.锐角
B.直角
C.钝角
D.平角
18、学校操场的面积是20190( )
A、cm2
B、dm2
C、㎡
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D、km2
19、把1吨的矿泉水进行桶装,每桶装4㎏矿泉水,可以装( )桶.
A、2.5
B、25
C、250
D、2500
20、一个长方形,长10 dm ,宽8 dm ,它的周长是( )
A、80dm2
B、36dm2
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累
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词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。C、36dm
一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)《春秋谷梁传疏》曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云:“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
D、80dm
交 卷
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